Planejamento de aula

Segmento:

01- Série/Ano da turma: 2º ano - Fundamental

02- Nº. de alunos: 20

03- Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: É de 1 hrs e 30min.

04- Tema da aula: Conscientização Ambiental – Cuidados com o meio ambiente

05- Justificativa: O trabalho, sem dúvida, contribui para a formação de uma consciência ecológica infantil.

06- Disciplina vinculada ao tema:

Ciências / Geografia

07- Objetivos pretendidos:

Apresentar a natureza com suas belezas, curiosidades e fragilidades. Mostrar lados negativos e positivos da ação do homem e valorizar a preservação;

Sensibilizas os alunos sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, identificando as situações que causam danos à ecologia como: poluição, desmatamento, queimadas, extinção de animais e outros estimulando assim o interesse pela natureza;

Provocar mudanças de hábitos nos familiares dos alunos, estimulada pela conscientização dos mesmos a respeito da preservação do meio ambiente.

08- Recursos:

Visualização do vídeo da Charlie e Lola – Queria muito saber o que estou plantando.( You Tube);

Mostrar fotos da natureza, como ela é, e como ela poderá ficar com a destruição do homem.

09- Cronograma:

Iniciaremos com um diálogo sobre problemas ambientais que acontecem no dia-a-dia das escolas, em casa e em outros locais, procurando investigar o conhecimento dos alunos. Logo após, mostraremos imagens do meio ambiente, retratando lugares limpos, com árvores e imagens com situações contrárias: ambiente sujo, lixo espalhado, poucas árvores etc.

Realizaremos um debate, tomando como base as fotos apresentadas, para a conscientização sobre problemas do meio ambientes causados pelo ser humano, como a falta de cuidado com a vegetação. Importante enfatizarmos que é possível, com um pouco de esforço, utilizarmos os “3 Rs”( Reduzir, Reutilizar e Reciclar) no nosso dia-a-dia.

Vamos também ensiná-los a plantar e fazer as plaquinhas para suas plantinhas.

10 – Avaliação:

Esta acontecerá através da interação dos alunos, observação do seu interesse pelo assunto proposto e de sua participação durante a realização da aula.