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Planejamento de aula Geografia

Por:   •  3/8/2015  •  Trabalho acadêmico  •  305 Palavras (2 Páginas)  •  431 Visualizações

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Planejamento de Aula

ASSUNTO/TEMA

Mudança de Paisagem

PUBLICO ALVO

5 ªano

JUSTIFICATIVA

 Que a criança possa trazer referências nessas mudanças para se localizar e se deslocar em seu cotidiano e  poder  evoluir junto a esse crescimento;

OBJETIVO

- Conhecer a sociedade antiga onde e como as pessoas viviam, a casa onde moravam o comercio;

- Instigar a curiosidade dos alunos sobre as diferenças culturais e o trabalho do homem na construção das paisagens urbanas e rurais;

-Levar aos alunos entenderem o que desencadeou algumas mudanças em nossa paisagem, mostrando que estas transformações ocorreram com o decorrer do tempo e da necessidade que os homens tiveram de compreender o espaço, enfatizando que estas transformações foram necessárias;

CONTEÚDO PREVISTO

- Da aldeia a sociedade, Comercio, Especialização do trabalho;

PROCEDIMENTO DE ENSINO

- Esse conteúdo será desenvolvido em um mês e ao final do conteúdo será montando uma mostra cultural.

1ª SEMANA

- A professora irá separar os alunos em grupos, onde irão fazer pesquisas e trazer para a sala de aula para uma conversa, sobre a sociedade antiga: viviam, como era o comercio e o trabalho naquela época.

2ª SEMANA

- A professora levará os alunos a sala de tv, para mostrar vídeos e slides da sociedade antiga.

 3ª SEMANA

- Os alunos devem  trazer  objetos, roupas e que lembre a sociedade de antigamente;

4ª SEMANA

-Os alunos deverão trazer artigos, fotos, imagens de casas, aldeias, comercio, os trabalhos da antigamente e da atualidade para poder montar cartazes  diferenciando as mudanças nas paisagens.

5ª SEMANA

- Os grupos irão se reunir em sala, juntar todas as  pesquisas, fotos e objetos pedido nas aulas anteriormente,para uma mostra cultural.

        RECURSOS

- Imagens, fotos, objetos, cola, tesoura, cartolina branca e colorida, tnt, pesquisas,objetos antigos.

AVALIAÇÃO

- Os alunos serão avaliados a partir da mostra cultural,onde professores irão fazer perguntas para os alunos a respeito do contudo exposto.

REFERÊNCIAS  BIBLIOGRAFICAS:

-SOCIEDADE&CIDADANIA-HISTORIA-EDIÇÃO REFORMULADA.; BOULOS

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