Plano de Estágio Administração Regional em Pernambuco
Por: isabelsantos25 • 18/5/2019 • Projeto de pesquisa • 552 Palavras (3 Páginas) • 232 Visualizações
[pic 1]
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
Administração Regional em Pernambuco
[pic 2]
IDENTIFICAÇÃO
Nome ISABEL DA SILVA SANTOS |
Lotação SESC - CARUARU |
Mês/Ano DEZEMBRO/2018 |
Área de Atuação EDUCAÇÃO INFANTIL |
DIA | HORÁRIO | ATRIBUIÇÕES DESENVOLVIDAS | |
ENTRADA | SAÍDA | ||
03 | 13:55 | 17:55 | Auxílio na acolhida e organização e atualização de pastas e agendas. Apoio nas atividades de práticas de Oralidade Leitura e Escrita; Escrita de palavras estáveis. Auxílio na ida ao banheiro, parque e hora do lanche. Apoio na hora do conto; Roda de conversa e desenho sobre a história. |
04 | 13:58 | 17:58 | Apoio na acolhida e atualização e organização de agendas e frequência. Auxílio nas atividades de Matemática; Quantidades de elementos de um conjunto. Assistência na hora do lanche, parque e ida ao banheiro. Auxílio em brincadeiras lúdicas, jogos de montar e momento da massinha. |
05 | 13:54 | 17:54 | Assistência na acolhida e organização de frequência, agendas e pastas individuais. Apoio nas atividades de matemática; Relação número/quantidade. Auxílio na hora do parque, lanche e ida ao banheiro. Apoio na hora do conto e momento da massinha. |
06 | 13:56 | 17:56 | Ajuda na acolhida e organização de pastas e agendas. Apoio nas atividades de Matemática; Sequência Numérica. Apoio em atividades lúdicas e jogos de montar. Apoio na hora do lanche, parque e ida ao banheiro. |
07 | 13:59 | 17:59 | Apoio na acolhida, organização de agendas e frequência e atualização de pastas. Auxílio nas atividades do projeto: A vida envolvendo a arte. Pintura das telas para exposição. Apoio na ida ao banheiro, hora do lanche e hora do parque. Auxílio na hora do conto e momento da massinha. |
10 | 13:57 | 17:57 | Auxílio na acolhida, organização de pastas, agendas e frequência. Auxílio na pintura das capas das atividades do semestre. Apoio na hora do lanche, parque e ida ao banheiro. Auxílio na hora do conto; roda de conversa e desenho sobre a história e jogos de montar. |
11 | 13:55 | 17:55 | Apoio na acolhida, organização de agendas e pastas; Auxílio nas atividades sobre o projeto: A vida envolvendo a arte. Construção coletiva de um cartaz e apreciação das obras de Tarsila do Amaral. Auxílio na hora do lanche, parque e ida ao banheiro. Participação na hora do conto e momento da massinha. |
12 | 13:53 | 17:53 | Auxílio na acolhida, organização de agendas e frequência, atualização de pastas. Culminância do projeto: A vida envolvendo a arte. Exposição e apreciação das telas produzidas. Apoio no lanche coletivo. Auxílio no momento do parque e ida ao banheiro. Apoio em brincadeiras lúdicas e hora do conto. |
13 | 13:56 | 17:56 | Assistência na acolhida, organização de pastas individuais e agendas. Apoio em atividades lúdicas, jogos de montar e brinquedos de madeira. Auxílio na hora do lanche, parque e ida ao banheiro. Participação na hora do conto e momento da massinha. |
14 | 13:54 | 17:54 | Apoio na acolhida, organização de agendas e pastas. Auxílio na hora do conto e roda de conversa sobre a história. Desenho livre, Assistência na hora do lanche, ida ao banheiro, hora do parque e momento da massinha. |
17 | 13:58 | 17:58 | Organização do material da sala. |
18 | 13:55 | 17:55 | PLANTÃO PEDAGÓGICO |
19 | 14:00 | 18:00 | RECESSO |
20 | 14:00 | 18:00 | RECESSO |
21 | 14:00 | 18:00 | RECESSO |
24 | 14:00 | 18:00 | RECESSO |
25 | 14:00 | 18:00 | RECESSO |
26 | 14:00 | 18:00 | RECESSO |
27 | 14:00 | 18:00 | RECESSO |
28 | 14:00 | 18:00 | RECESSO |
31 | 14:00 | 18:00 | RECESSO |
...