Plano de aula dengue

Plano1

Tema/atividade: Linguagem oral e escrita

Idade/turma: 5 anos /2 ° período

Conteúdos: Uso da linguagem oral, ao trocar informações e conhecimento, escrita de algumas palavrinhas sobre o tema.

Objetivos: Conhecimento sobre a dengue e seus malefícios.

Entendimento sobre a dengue.

Compreensão sobre os malefícios da doença.

Duração: 4 horas

Procedimentos metodológicos: Será confeccionado um livro com todas as atividades das crianças.

No primeiro momento será feito algumas perguntas as crianças, logo após a professora irá explicar sobre a dengue, como está na escola o projeto do livro, depois da explicação vai ser distribuído folha já mimeografada que fara parte do livro, pois em cada folha haverá explicações, e algumas complementações que os alunos irão escrever, pois a professora irá passar no quadro.

A professora irá trabalhar a palavra Dengue, mas será trabalhado só a letra inicial , pois ela pode citar quem tem o nome com a letre D, e falar sobre as palavra que a letra tem. A professora pode até fazer o barulhinho do mosquito para chamar a atenção dos alunos.

Recursos: Folha, Lápis.

Avaliação:

O que as crianças aprenderão sobre o tema, e cada folha respondida avaliar as palavrinhas que as crianças escreveram, sempre observando a postura de cada um.

PLANO 2

Tema/atividade: Matemática

Idade/turma: 5 anos /2 ° período.

Conteúdos: Noções de grandeza e quantidade.

Objetivos:         obter noção de tamanho, mostrando o mosquito na folha pequeno e outro maior, mostrar os objetos onde os mosquitos se desenvolvem.

Compreensão do maior e menor.

Aprender sobre como destruir o mosquito.

Duração: 4 horas

Procedimentos metodológicos: Primeiramente será levado para a sala um mosquito feito em um cartaz, primeiro um menor e depois um maior, mostrar o vaso de flor, de um pneu e de uma lata com água. Será dado aos alunos uma folha e pedir que eles venham circular o mosquito menor e colorir o mosquito maior.

 A professora pode chamar os alunos um maior e o outro menor, e através deles fazer uma comparação para os alunos perceberem a diferença que ela está falando. Pode falar sobre como o mosquito é pequeno, que ele começa a se desenvolver nos lugares como vaso de planta, pneus, garrafas, etc. assim sempre prendendo a atenção dos alunos.

Recursos: cartaz, caneta, lápis de cor, folha.

Avaliação: Observar a coordenação motora, avaliar se eles compreenderam o que é maior ou menor, e se eles sabem dizer um dos objetos onde o mosquito se desenvolve.

PLANO 3

Tema/atividade: Natureza e Sociedade.

Idade/turma: 5 anos /2 ° período.

Conteúdos: Qualidade de vida do homem em seu grupo social. Direitos e Deveres do Cidadão.

Objetivos: Instigar eles a falar para o   vizinho , para o pai e a mãe sobre a dengue, e acima de tudo aprender que se não cumprirmos com os deveres na sociedade pode colocar tudo a perder com a infestação da doença.

Compreender sobre a doença.

Entender sobre o mal que a dengue faz a saúde.

Duração: 4 horas

Procedimentos metodológicos: Será feito uma rodinha com eles na sala, através desta, a professora vai deixar cada aluno falar como que é a sua casa, a professora vai colocar no meio da roda, uma casinha feita com papelão e vai mostrar a importância de cada um cuidar do seu terreiro para não ter dengue no quintal. A professora Ira explicar o que devemos fazer para o bem da sociedade.

Recursos: Casa de papelão.

Avaliação: Avaliar a participação das crianças, permitindo que todos observem a casa e comente sobre como é a sua casa

PLANO 4

Tema/atividade: Artes 

Idade/turma: 5 anos /2 ° período.

Conteúdos: Confecção de desenhos.

Objetivos: Que os alunos detectem e desenhe objetos que acumulam água colaborando para a proliferação do mosquito.

Compreensão do desenho.

Aprender sobre o desenvolvimento do mosquito.

Duração: 4 horas

 

Procedimentos metodológicos: Primeiro a professora distribuirá folhas e explicar para as crianças novamente relembrando os objetos que podem acumula água e então pedira para que as crianças desenhem e pintem no mínimo 3 objetos que acumulem água e colaborem para desenvolvimento do mosquito da dengue.