Poluição Visual - Pichação no 5º ano
Por: jarbassousa • 29/5/2018 • Trabalho acadêmico • 2.576 Palavras (11 Páginas) • 207 Visualizações
Faculdade de ciências de Wenceslau Braz: FACIBRA
Curso: Pedagogia
Romário Costa Sousa
Poluição visual- pichação no 5º ano
ARAME-MA
2018
Romário Costa Sousa
Pichação no 5ºano
Trabalho apresentado no curso de pedagogia na FACIBRA-Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz, na disciplina orientação de projetos, como forma de conclusão de curso, orientada pela professora especialista Eleni Maximino
ARAME-MA
2018
Sumário
1-justificativa........................................................................................................4
2-Objetivo geral....................................................................................................4
3-Objetivo especifico............................................................................................4
4-Metodologia......................................................................................................4
5-pichação/significado..........................................................................................5
6-fundamentação teórica......................................................................................5
7- história da pichação..........................................................................................6
8- pichação na escola e a construção da identidade juvenil....................................................................................................................7
9- a pichação segundo a lei...................................................................................7
10-Panorama da pichação (Grupo Escolar José Reinaldo - 5º ano ) ...................8
11- atividades........................................................................................................8
11.1-atividade 1-...................................................................................................8
11.2-atividade 2-...................................................................................................8
12-avaliação..........................................................................................................8
13-recursos ..........................................................................................................9
14-Cronograma ....................................................................................................9
15-culminância ....................................................................................................9
16-referências ....................................................................................................10
17-anexo A..........................................................................................................10
18-anexo B..........................................................................................................11
19-anexo C..........................................................................................................12
20-anexo D.........................................................................................................13
21-anexo E.........................................................................................................14
1. Justificativa
Diante da constante banalização do prédio escolar e dos objetos que o compõe através de pichações de conotações pejorativas, desafiadoras e ofensivas, se torna necessária a conscientização dos discentes para o devido respeito patrimonial, como também do corpo docente, de seus colegas de classe e de qualquer individuo que mereceo mesmo, através de alertas e dialogo na intenção de coibir toda ação do tipo.
2. Objetivo geral
Fazer uma abordagem sobre os aspectos negativos do ato da pichação na escola, despertando em seguida o interesse dos alunos na mudança de tal hábito.
3. Objetivos específicos
- Compreender as consequências do ato da pichação na escola
- Perceber a gravidade das provocações indevidas
- Conseguir se comunicar sem necessidade de constrangimento ao próximo
- Aprender a lidar com a compulsão inerente dos pichadores
- Aprimorar os sentimentos de afeição aos colegas de classe
- Expressar novas atitudes de comunicação e arte
4. Metodologia
Apresentação de slides com registros de vandalismo, diálogo expositivo, e atividades educativas, como campanha de despertamento da consciência e do respeito devido ao ambiente escolar, e concurso de paródias.
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5. Pichação/significado
Significado de pichação por José Luiz (SP) 10/02/2009
-ato de escrever ou riscar sobre propriedade alheia, de modo a causar prejuízo estético e financeiro. É uma verdadeira praga entre os modismos atuais, desrespeitando a propriedade particular e pública. Este ato constitui crime de dano, previsto no código penal.
Ex: As prefeituras gastam muito dinheiro tentando eliminar os resultados da pichação
6.Fundamentação teórica
Rabiscos nas mesas da biblioteca e nas paredes das salas, a quebra de espelhos nos banheiros, a fixação de goma de mascar embaixo das carteiras e de papel higiênico molhado nas paredes, o uso de tintas na recepção dos calouros, entre tantos outros atos de depredação do patrimônio escolar, são situações (até) corriqueiras e que representam um grande problema de conscientização educacional. Além disso, muitas dessas descrições [pichações] estão associadas ao imaginário pejorativo, denotando enorme poluição visual.
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