Portadores de Necessidades Educacionais Especificas

Universidade de Brasília

Disciplina: Aprendizagem e Desenvolvimento do PNEE

Depoimento materno

Primeiramente é necessário que as escolas, as turmas dessas escolas estejam aptas para lidar com o nível de aprendizado cada criança para que assim haja uma seleção dos alunos nos quais estão aptos a receber o tipo de ensino adequado, aquele que melhor se adequa ao nível intelectual da criança. O fato é sem dúvidas polemico porém é de responsabilidade da própria escola a respeito das formas de ensino destes alunos nos primeiros anos de escolarização, não se pode porem deixar de lado o fato de que nessa fase a criança ainda está ainda por desenvolver o seu lado neurológico, ou seja, a criança ainda está na fase na qual sua relação social com o mundo está sendo aprimorada.

O que tem que ficar claro é que, o ato de alfabetizar não se dá apenas pelo brincar durante os primeiros contatos da criança para com uma sala de aula e um conteúdo dado, alfabetização exige mais do que apenas saber letras exige uma série de outros elementos nos quais se faz necessário uma criança de cinco anos saber porem trabalhando sempre dentro daquilo que a criança dá ao professor, de acordo com o que a criança oferece com o desenrolar dos conteúdos abordados em sala.

Infelizmente, como é o caso em questão há quem ache as formas de ensino das series iniciais absurda ou desnecessária pelo fato de que crianças de cinco anos não devem saber todo o alfabeto, ou saber escrever por extenso números grandes, mas a quem diga que este tipo de ensino ajuda no desenvolvimento da criança e logo é de suma importância, todo e qual tipo de ensino é importante e não pode ser considerado absurdo ou desnecessário, lembrando mais uma vez das especificidades de cada criança, do tempo e das maneiras que cada uma aprende, pois cada uma aprende de acordo claro com seu tempo, mas também deve ser levado em conta que o conteúdo trabalhado em sala nas series iniciais é a base que preparara, de certo modo, para o desenvolvimento nas series seguintes, cada um com sua importância e com grau de dificuldade adequado para cada delas.