Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação InfantilPrática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de  Educação Infantil

FRANCISCO LUCIVAL DE ANDRADE

                                                               Fortaleza

2015

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do(a) Professor(a)  Vânia de Souza Queiróz

                               

                                                                                                                                               Curso: Pedagogia

AGRADECIMENTOS

Meus sinceros agradecimentos a Jesus Cristo por ter me dado fé, saúde, força para superar as dificuldades e que permitiu que tudo isso acontecesse, ao longo de minha vida, e não somente nestes anos de universitário, mas que em todos os momentos é o maior mestre que alguém pode conhecer permitindo a conclusão deste trabalho se tornasse possível. Aos professores e orientadores, Adelaide Rezende de Souza e Maria Cristina de Lima, Vãnia de Souza Queiroz pelo auxílio, disponibilidade de tempo e material, sempre com uma simpatia contagiante e pelo fornecimento de material para pesquisa do tema. A minha esposa Carla Pereira da Silva Andrade ao meu filho Henrique Abner da Silva Andrade pelo incentivo e apoio incondicional e dão razão e beleza aos meus dias. Aos meus pais,  pelo exemplo, amizade e o carinho. Aos ensinos do karatê e a toda minha família que, com muito carinho e apoio, não mediram esforços para que eu chegasse até esta etapa de minha vida.

                                                                         EPÍGRAFE

“ Você só terá sucesso na vida quando perdoar os erros e as decepções do passado.”

Clarice Lispector

SUMÁRIO

Sumário

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ        

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ        

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INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado na área Licenciatura em Pedagogia oferece uma  prática de aprimoramento a teoria e o professor é a peça chave para que o aluno passe a conhecer o lúdico, cabe ao mestre adequar-se a melhor forma de trabalhar a ludicidade em sala de aula, focando naquelas que possibilitem a melhor aceitação das crianças, para que dessa forma comece a despertar nos alunos as chamadas inteligências múltiplas. O presente relatório há informações referentes à prática na Educação Infantil realizado na  Escola Centro Educacional Dóris Johnson, Avenida Bernardo Manoel, nº 13285 – Prefeito José Walter – Fortaleza/Ce ,sendo o aluno estagiário Francisco Lucival de Andrade  matriculado no Polo localizado na Rua Vicente Linhares, nº 308 - Bairro Aldeota em Fortaleza/Ce . Com o propósito de fazer intervenção a partir de observações realizadas em sala de aula com crianças de quatro a seis anos. A natureza deste relatório é, por excelência, critico reflexivo, e pretende relacionar por meio de textos os diversos saberes aprendidos durante a disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil. .No item 1 será apresentado as características da escola com um breve histórico da organização e estrutura, no item 2 será desenvolvido a observação das atividades que são planejadas. Minhas expectativas e ter uma oportunidade de vivenciar tudo aquilo que aprendemos em sala de aula, de refletir sobre quais práticas vamos escolher futuramente, quais as formas de agir dentro de uma sala com crianças da educação infantil. É tempo de conhecer, analisar e experimentar as práticas tão sonhadas teoricamente.

                                                                           

CAPÍTULO 1

     

  1.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

a) CARACTERIZAÇÃO  GERAL DA ESCOLA

a)NOME : Escola Centro Educacional Dóris Johnson

b)ENDEREÇO : Avenida Bernardo Manoel, nº 13285 – Prefeito José Walter – Fortaleza/Ce

c)FONE/FAX :(0**85)3473-8453

d)CARACTERISTICAS SÓCIO-ECONOICO DA LOCALIZAÇÃO

                Escola Centro Educacional Dóris Johnson, pertence a Regional  V e está inserida numa comum de pessoas carentes , desamparadas  na qual o poder público ainda tem muito a fazer apesar de acom alguns avanços tanto na mobilidade de pavimentação asfáltica  e ainda não há uma politica de avanço para  melhorar  saneamento básico que ainda  não está  de acordo com   a Politica Nacional de saneamento Básico  tem  carência de segurança pública mais atuante.A estrutura  familiar ainda é composta por uma estrutura familiar desorganizada  onde a maioria das famílias o chefe da casa é a mulher

                  A comunidade assistida fica em torno do projeto da (ESCOLA), cercada por comunidades carentes  : Planalto Airton  Senna(Pantanal) e Ipalmirim está inserida em um contexto moderno de cidade, de urbanização, desigualdades, exclusão social e criminalidade. É o conflito entre o “de dentro” e o “de fora” que se estabelece nessa relação entre a comunidade e a cidade, entre o “reduto” e o “inchaço urbano”. É um novo conceito de comunidade que se estabelece.

 e)ENTIDADES MANTENEDORAS :Igreja Evangelica Assembléia de Deus-Templo Central em parceria com a Compassion internacional

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