Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
Por: Michelle Villaça • 30/3/2022 • Trabalho acadêmico • 3.698 Palavras (15 Páginas) • 96 Visualizações
[pic 1][pic 2]CURSO DE PEDAGOGIA
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA –
GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
PEDAGOGIA HOSPITALAR:
CONSTRUINDO O ELO ENTRE A CRIANÇA E O MUNDO AO SEU REDOR
MICHELLE VILLAÇA ANDRY - 1759659
POLO SÃO ROQUE 2021
[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41][pic 42][pic 43][pic 44][pic 45][pic 46][pic 47][pic 48][pic 49][pic 50][pic 51][pic 52][pic 53][pic 54][pic 55][pic 56]1 Tema
Pedagogia Hospitalar: construindo o elo entre a criança e o mundo ao seu redor.
2 Situação-Problema
Toda criança que se econtra na situação em que deve ser hospitalizada, acaba sendo, em muitos aspectos, inevitavelmente excluída de interações sociais pertinentes à faixa etária a que está submetida, sendo uma delas a integração no ambiente escolar.
Ao ser internada, não pode mais realizar suas atividades rotineiras e estar presente no contexto escolar, por meio do qual ocorria uma interação extremamente rica entre essa criança e seus colegas e professores, além de ser privada do convívio no ambiente familiar – no lar – e ter de se adaptar totalmente a uma nova rotina, em um lugar novo e desconhecido, conviver com pessoas diferentes das quais estava acostumada. Com isso, ela pode facilmente apresentar conflitos e situações de desgaste emocional como a tristeza, a raiva, a angústia, a ansiedade e a insegurança e, se não forem bem trabalhados e cuidados, esses sentimentos podem prejudicar severamente a saúde mental da criança, levando-a a quadros depressivos e até mesmo outros transtornos psiquiátricos.
...