Prática de ensino IV. Рrova 1 atividade 1, 2, 3

PRÁTICA DE ENSINO IV

PROVA 1 ATIVIDADE 1, 2, 3

Pergunta 1

A prática, não se realiza apenas:

a. Na sala de aula.

b. Nos procedimentos didático-metodológicos utilizados pelo professor.

c. No âmbito da escola.

d. Na formação continuada.

Pergunta 2

É necessário que toda intervenção do professor tenha:

a. Uma prática reflexiva.

b. Cientificidade e seja planejada para transformar, a realidade que esta vivendo.

c. Um saber advindo da prática.

d. Uma experiência adquirida na prática.

Pergunta 3

É preciso atribuir sentido a prática para:

a. Não perder o sentido teórico do fazer docente.

b. Não confundir teoria com prática. ERRADA

c. Não desqualificar o professor.

d. Não despersonalizar e assim desqualificar a identidade docente.

Pergunta 4

Os autores mais críticos dizem que a perspectiva da práxis é um exercício pedagógico que permite ao sujeito, enquanto sujeito histórico e coletivo:

a. Buscar os caminhos de sua autonomia.

b. Construir sua própria identidade.

c. Rever antigas perspectivas teóricas.

d. Rever sua prática.

Pergunta 5

A teoria é necessária, pois nos dá uma visão de mundo que o professor atualiza através:

a. Da reflexão alterando a sua compreensão sobre a própria prática.

b. Da prática que o professor desenvolve.

c. Do entendimento da própria teoria.

d. Do fazer pedagógico. ERRADA

Pergunta 6

A prática docente:

a. Está restrita à prática pedagógica em sala de aula.

b. Se restringe ao espaço pedagógico.

c. Não esta restrita à prática pedagógica em sala de aula.

d. Nenhuma das alternavas está correta.

Pergunta 7

Os pressupostos que acompanham os discursos sobre a formação docente são fundamentais à construção de saberes pedagógicos como mediação entre duas dimensões de formação:

a. A formal e a espontânea.

b. A informal e a escolarizada.

c. A informal e a acadêmica.

d. A formal e a intencional.