RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO E AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Por: taisoliveira92 • 19/3/2017 • Trabalho acadêmico • 1.667 Palavras (7 Páginas) • 912 Visualizações
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RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO E AMBIENTES NÃO ESCOLARES
ALUNO: Lais Fernanda Domingos Gonçalves
Curso: Pedagogia
Matricula:7422678978
Sorocaba
2016
Lais Fernanda Domingos Gonçalves
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
EMPRESA NOVA ESCOLA
Relatório de Estágio Curricular apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba como requisito parcial do curso de Pedagogia.
Coordenador de Curso: Solange Aparecida da Silva Brito
Sorocaba
2016
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Relatório de Estágio Curricular Obrigatório em Gestão e Espaços Não Escolares
Dados do Estagiário
Nome: Lais Fernanda Domingos Gonçalves
Registro acadêmico: 7422678978
Curso e Período: Pedagogia 7º Semestre
Dados do Local de Estágio
Empresa: Nova Escola
Supervisor: Francine aparecida Henrique de Oliveira
N° de registro:
Período de Estágio
Início:01/09/2016 Término: 26/09/2016
Jornadas de trabalho: 15 horas semanais.
Total de horas: 50 horas em 26 dias
Sorocaba
2016
SUMÁRIO
SUMÁRIO 12
1 INTRODUÇÃO 7
2 AMBIENTE DE ESTÁGIO (Instituição) 7
3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 7
3.1 Discussões 8
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8
REFERÊNCIAS 9
APÊNDICES 10
INTRODUÇÃO
O estágio descrito neste relatório realizou-se na Nova Escola, localizado no município de Sorocaba, no Estado de São Paulo.
O estágio supervisionado em gestão escolar, tem como finalidade adequar o estudante de pedagogia e dar um complemento e um apoio para uma formação acadêmica, permitindo a esse aluno a realizar na pratica tudo que vem sendo aprendido na teoria e que se deu através da vivencia do estudante com a rotina da escola. Tudo que aprendi e vivenciei só aumentou o meu desejo de aprender cada vez mais e ir em busca de mais conhecimentos, pois pude perceber que a teoria é importante, mas é através da pratica que vamos conseguir desempenhar as funções que nos serão designadas e nos aperfeiçoar cada vez mais.
AMBIENTE DE ESTÁGIO (A Empresa)
A escola onde realizei o estágio é de gênero particular, são famílias de classe alta. É uma escola construtivista onde temos nosso bom dia e boa tarde, falam sobre assuntos da atualidade, e o primordial para esta escola é a ludicidade e o brincar na infância. O prédio é um ambiente bem aconchegante, nos dias de estágio fiquei junto com as coordenadoras e professoras teve reunião de pais e ajudei a separar as pastas e também arrumar as pastas de atividades dos alunos.
Foi aplicado provas para as turmas e eu ajudei a aplica-las, durante a prova fiquei auxiliando a professora e os alunos em caso de dúvidas, a equipe gestora sempre esteve a minha disposição para me auxiliar em caso de dúvida, pude observar que os pais são bem presentes na vida escolar de seus filhos e a relação dos pais com a escola também é muito boa.
Na parte de ambiente não escolares participei de uma feira cientifica com tudo preparado pelos alunos e professores, acompanhei aulas de música e de recreação e
Com 10 anos na cidade de Sorocaba-SP foi fundada no ano de 2006 pela atual diretora Helena.
Hoje a diretora atuante é a Senhora Helena, a grande maioria dos alunos matriculados nesta instituição é de classe alta, o prédio em que desenvolvi meu estágio, estão distribuídas 12 salas para fundamental I e educação infantil, amplas e arejadas e bem iluminadas, banheiros masculinos e femininos, todas as salas tem armários, quadro de giz, e também temos um pátio com diversos brinquedos inclusive de reciclagem , uma quadra poliesportiva, um parque com brinquedos de ferro como gira gira, balança , um refeitório não muito grande , uma biblioteca, uma brinquedoteca, uma professora e uma auxiliar em todas as salas e tablets para o uso da tecnologia.
Também tive uma formação sobre a importância do brincar, fomos também ao teatro municipal para uma apresentação das crianças.
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
No mês em que realizei o Estágio Obrigatório em Gestão, o Gestor estava em reuniões com os professores para a elaboração dos projetos a serem trabalhados naquele mês.
Observei também que todas as professoras puderam dar suas opiniões em relação aos e projetos e assim desenvolve lá. A coordenadora pedagógica sempre esteve presente em todas as situações que envolviam a escola, a mesma sempre chegava as oito horas da manhã.
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