RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – EDUCAÇÃO INFANTIL

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE

ODETE CUNHA CASTELO BRANCO FORTES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – EDUCAÇÃO INFANTIL

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TERESINA

2015

ODETE CUNHA CASTELO BRANCO FORTES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO  – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia  da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.

Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza

Tutor eletrônico: Telma Barros Silva Magalhâes

Tutor de sala: Clélia Mendes Santos Gomes Sousa

Teresina

2015

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO        03

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO        04

2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional        04

        

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO        05

3.1 Caracterização do Campo de Estágio        05

3.2 A Rotina.................        05

4 PROJETO DE INTERVENÇÃO

4.1 Introdução                07

4.2 Dados Gerais do Projeto        07

4.3 Referencial Teórico        08

4.4 Planos de Aula da Intervenção        08

4.5 Relato da Aplicação da Intervenção        11

CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................        12

MOSTRA DE ESTÁGIO        12

REFERÊNCIAS        13

APÊNDICE (se houver)        14

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1 INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado na Educação Infantil, foi realizado na Creche Escola de Educação Infantil CMEI Jesus Diocesano que esta localizada no bairro Parque Piauí, na cidade de Teresina no estado do Piauí. A instituição atende crianças de 3 a 5 anos, funciona em tempo integral das 7hs às 17hs e 30 minutos, nas modalidades maternal, 1º periodo e 2º periodo.

Durante o estagio supervisionado, através da atuação do professor na sala de aula, pude perceber como devemos relacionar o cuidar e o ensinar visando transformar o conhecimento do aluno, obtendo resultados satisfatórios em ralacão aos parametros nacionais para a educação.

O estágio é importante pois nos possibilita vivênciar as reais cituações que vamos encontrar na sala de aula na educação dos anos iniciais. É um período de experiências pessoais e profissionais possibilita ao acadêmico vivenciar na pratica e enriquecer sua formação com toda adversidade existente no ambiente escolar.

A rotina é muito interessante, as atividades na escola são vontadas à interação social entre os alunos.

Conheci diversos documentos da escola, como se dá a avaliação da instituição e do desenvolvimento de cada aluno.

A escola parece ser bem estruturada. Precisa de uma brinquedoteca, biblioteca e refeitório.

O estágio  supervisionado na educação infantil foi importante para minha formação, tive a oportunidade de vivenciar a rotina de uma escola de educação infantil, através de momentos de interação com o aluno em sala de aula, na pratica pedagogica   desenvolvre um projeto de intervenção e aplicá-lo.

O tema escolhido foi muito proveitoso, as crianças se mostraram interessadas no assunto podendo aprender brincando e experimentando os conteudos de forma prática. Muitas crianças pela primeira vez puderam ter contato com os animais não só atraves de figuras, DVDS, e revistas, mas também pessoalmente com a realização de um passeio pelo zoologico da cidade. E esse contato leva as crianças a entender que devemos preservar a naturaza e os animais tratando-os com respeito, responsabilidade e carinho.

2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional

O estágio me proporcionou momentos de experiência com os conteudos estudados e a pratica na sala de aula com alunos e professores.

Durante todo o curso e em especial este semestre as disciplinas estudas me fizeram está preparada paraq atuar em sala de aula. Apesar do curto período de tempo, para mim o Estágio Supervisionado na Educação Infantil foi muito proveitoso.

Pude perceber que a aula nunca deve ser estática, mas sim que deve haver movimento como musica, DVDS, brincadeiras, jogos educativos e rodas de conversas e trazer sempre a participação dos alunos nas aulas para que dessa forma haja uma interação e potencialização nos conteúdos estudados e que dessa forma aconteça uma maior compreenção dos alunos.

Os temas abordados durante o semestre foram utilizados por mim no período de realização do estágio, na observação e reflexão para construção do projeto de intervenção.

Tive a oportunidade de aprender a elaborar o plano de aula, dentro de um planejamento focado na questão do letramento e sempre conduzindo aulas que levasse conteudos e movimentos pois a educação física escolar pode ser articulada e assim criar aulas com conteudos interdissiplinares.

Durante todo o estágio pude vivenciar momentos inesquecíveis que irei levar por toda minha vida perofissional.

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO

3.1 Caracterização do Campo de Estágio

A instituição CMEI Jesus Diocesano está localizada no bairro Parque Piauí, na cidade de Teresina no estado do Piauí.

O estágio foi realizado na educação infantil, em sala de aula em uma turma de 2º periodo, em 4horas diárias de segunda a sexta feira do dia ----- de setembro ao dia ---------de outubro de 2015. A creche escola funciona em tempo integral, das ------ as ------, tem ----- dias letivos, somando --------horas aulas, 2 férias por ano, reuniões mensais e organização de eventos em datas comemorativas.