Relatório de Participação Estagio Educação Infantil

Relatório de Participação: n° 1

Educação fundamental: 1° ano – Matutino.

Turma: A

Data: 12/02/2021

Carga horária: 2h – das 7h às 09h.

Estagiária: Tatiane de Oliveira

Hoje foi meu primeiro dia no estágio de participação, cheguei no Colégio Ser às 7h e me encaminhei para sala, infantil 3, turma B, onde dessa vez auxiliei na recepção dos alunos e me sentei na roda de história com eles, contamos: “Chapeuzinho Vermelho”, pude fazer a contação e eles se mostraram empolgados, e fizemos a roda de conversa, onde fizeram uma breve releitura da história e citaram os seus pontos principais, foi muito prazeroso.

Na sequência, a professora pediu que ajudasse na distribuição da atividade do dia, que continha a escrita das vogais e imagens que condiziam as mesmas, ela apresentou-as na lousa, e pediu que eu os auxiliasse na hora de transcrever elas para a folha, auxiliei eles na escolha da imagem que começava com a vogal pedida na atividade, foi bem interessante ver suas dificuldades e habilidades.

Para fixar a atividade das vogais, enquanto eu recolhia as atividades dos alunos, a professora os sentou novamente em roda e cantou músicas sobre vogais e o alfabeto, as crianças gostaram bastante e até apontava para as letras do alfabeto, que contém na sala, para mostrar que já reconheciam.

Ao terminar de guardar as atividades, a professora pediu para que eu os encaminhassem ao parque para brincar, e assim se encerrou meu primeiro dia do estágio de participação, saindo às 09h do Colégio Ser.  

Relatório de Participação: n° 2

Educação fundamental: 1° ano – Matutino.

Turma: A

Data: 12/02/2021

Carga horária: 2h – das 7h às 09h.

Estagiária: Tatiane de Oliveira

Iniciei meu segundo dia de estágio da participação, às 7h no Colégio Ser, a professora pediu que eu os recepcionasse e fizesse a rotina com eles, na sequência nos sentamos em roda para a história do dia, sendo ela: “Os três porquinhos”, as crianças ficaram empolgadas, pois já conheciam a história e até participaram na hora de contar. Ao final da história fizemos uma roda de conversa, onde citamos os pontos principais da história e falamos sobre eles.

Na sequência, a professora os separou em grupo e pediu que eu entregasse uma atividade contendo os números de “1 a 10”, e para isso utilizaram o Material Dourado, auxiliando-os na contagem, eles se divertiram muito enquanto efetuavam a atividade.

Para encerrar a aula, a professora após o fim da atividade com Material Dourado, pediu que eu os direcionasse para o parque, onde brincaram, e assim se encerrou meu segundo dia de estágio às 12h.  

Relatório de Participação: n° 3

Educação fundamental: 1° ano – Matutino.

Turma: A

Data: 13/02/2021

Carga horária: 2h – das 7h às 09h..

Estagiária: Tatiane de Oliveira

No meu terceiro dia de estágio de participação, cheguei no Colégio Ser, às 7h e me direcionei para a sala Infantil 3, turma: B. A professora pediu que eu recepcionasse os alunos, após ter feito isso, fizemos a rotina da aula, e os direcionei para se sentarem em roda para a hora da história, sendo ela: “O Gato Comilão”, ao final da história, fizemos uma roda de conversa, comentamos o que eles gostavam de comer, dando referência a história contada, foi muito prazeroso essa troca com eles.

Ao encerrar a roda de conversa, a professora havia planejado uma atividade de carimbos com os pés e as mãos dos alunos, ela pediu que eu a auxiliasse, para que um por vez, participasse da atividade, enquanto aos demais alunos entregamos brinquedos, ela usou tinta guache e cartolinas, pouco a pouco fizemos a atividades com todos os alunos e colamos a atividade em um painel para exposição.

Já para encerrar meu terceiro dia de estágio de participação, ela pediu que eu os levasse ao parque para brincar, e assim chegou ao fim meu dia, saindo 12h do Colégio Ser, me despedindo da turma e da professora.

Relatório de Participação: n° 4

Educação fundamental: 1° ano – Matutino.

Turma: A

Data: 14/02/2021

Carga horária: 2h – das 7h às 09h.

Estagiária: Tatiane de Oliveira

Iniciei meu quarto dia de estágio, chegando às 7h no Colégio Ser, e me direcionando para a sala, onde a professora pediu que eu recepcionasse os alunos e cumprisse a rotina da aula. Começamos o dia sentando em roda para a contação de história, sendo ela: “Comigo não, Camaleão!”, as crianças adoraram a história e ao final dela, fizemos uma roda de conversa, onde comentamos sobre a mesma.

Após a roda de conversa, a professora fez um momento um pouco diferente, ela havia trazido os ingredientes para fazermos uma atividade de culinária (brigadeiro de leite ninho), as crianças amaram a ideia e eu auxiliei eles na preparação do brigadeiro e ao colocar nas forminhas, foi sensacional a empolgação deles.

Já encerrada a parte da culinária e organizada os matérias utilizados, a professora pediu que eu distribuísse para a sala, cartelas de bingo contendo letras, fizemos o bingo das letras e auxiliei os alunos que tinham maior dificuldades na marcação das letras cantadas pala professora, até que os alunos preencheram suas cartelas e encerramos a atividade.

Ao finalizarmos e guardarmos a atividade das bingo de letras, a professora pediu que eu os levasse ao parque, onde encerrou meu quarto dia de estágio de participação, saindo do Colégio Ser às 12h, me despedindo da turma e da professora.

Relatório de Participação: n° 5

Educação fundamental: 1° ano – Matutino.

Turma: A

Data: 14/02/2021

Carga horária: 2h – das 7h às 09h.

Estagiária: Tatiane de Oliveira

 

Iniciei meu quinto dia de estágio, chegando às 7h no Colégio Ser, e me direcionando para a sala, onde a professora pediu que eu recepcionasse os alunos e cumprisse a rotina da aula. Começamos o dia sentando-se em roda para a contação de história, sendo ela: ‘Flictz’, as crianças adoraram a história e ao final dela, fizemos uma roda de conversa, onde comentamos todos juntos  sobre ela.