Relatorio academico de estagio obrigatorio na educação infantil

1 INTRODUÇÃO

As 120 horas de meu estágio foram cumpridas no CMEI Magnólia Dias Miranda da Cunha, em obrigatoriedade para graduação do curso de Pedagogia Faculdade Comunitária de Administração e Educação Rede DOCTUM de Ensino, tendo como objetivo formar educadores críticos, conscientes e atuantes, com uma visão global do processo educativo, pesquisa e a problematização do ensino.
Tal formação é prevista nas Diretrizes de Estágio da Universidade. O estágio é uma prática laboral que configura a transição do mundo acadêmico para o mundo do trabalho. Isto significa que deve possibilitar a vivência das relações de trabalho do dia-a-dia de exercício das funções profissionais preconizadas no curso para as quais o estudante se forma.
O estágio deve implicar análises da prática laboral para teorizá-la, daí a necessidade de ser supervisionado imprescindivelmente por um Profissional da área de formação especifica ou de área afim.
Construindo um perfil profissional competente e comprometido com o processo educativo, respeitando as características de cada aluno, a evolução e as relações interpessoais existente na escola.
Que seja um momento único de troca de informações, experiências e vivência na prática docente, enriquecendo assim nosso aprendizado, construindo uma identidade profissional, dentro da nossa realidade e das necessidades de nossas crianças; afinal, é na troca de conhecimento que o aprendizado se completa.
Meu estágio foi realizado no CMEI Magnólia Dias Miranda da Cunha, localizado na rua : Felicidade Correia dos Santos, 02 – Ilha das Caieiras – Vitoria - Espirito Santo.
O estágio deverá unir teoria e prática de forma sistematizada proporcionando o saber, o fazer e a compreensão do que se faz, respeitando as diferentes dimensões do espaço escolar, atuando de forma coletiva.

2 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

CMEI atende cerca de 500 crianças divididas em dois turnos, com faixa etária que varia dos 6 meses aos 6 anos, e com aproximadamente 79 funcionários que  desenvolvem ações pedagógicas, voltadas ao crescimento e desenvolvimento de seus saberes e vivências

2.1 BREVE HISTÓRICO

A unidade de ensino CMEI “Magnólia Dias Miranda Cunha”, está localizada na região noroeste da cidade de Vitória, no bairro Ilha das Caieiras. A fundação desta unidade se deu na década de 70 através do movimento comunitário dos moradores desta comunidade, que na época tinha como presidente a líder comunitária, a senhora Laura Corrêa. No ano de 1972, as mães trabalhadoras, moradoras da Ilha das Caieiras, reivindicaram a então líder comunitária, um espaço para que pudessem deixar seus filhos no período em que estivessem trabalhando. Sensibilizada com a situação, a senhora Laura Corrêa organizou um pequeno grupo formado por mães, moradoras do bairro, para que pudessem buscar junto aos órgãos públicos, uma solução para esse grande problema.

A comissão das mães lideradas por Dona Laura, entrou em contato com a LBA (Legião Brasileira de Assistência) , que tinha como coordenador geral no Espirito Santo o senhor Dr. Denizart Santos e a Coordenadora de Recursos Financeiros a senhora Monsueta Abreu, a FEBEM (Fundação Estadual do Bem Estar do Menor.) e a Prefeitura Municipal de Vitória que tinha como então prefeito o excelentíssimo senhor Setembrino Pelissari, e foi através destes órgãos que a comissão conseguiu apoio para iniciar o atendimento às crianças do bairro. Para o funcionamento do espaço, os órgãos citados contribuíram da seguinte forma: a FEBEM participou com doação de mobiliário e apoio material, a LBA com a alimentação e a prefeitura com o espaço físico, recursos humanos e materiais. Os recursos humanos eram as próprias mães da comunidade que prestavam serviço voluntário e remunerado.

Concluído a organização do espaço físico, coube a entidade comunitária organizar o funcionamento dos espaços, fazendo a triagem de matrículas das crianças, de acordo com as orientações do município e LBA. A Unidade no seu inicio de funcionamento, foi denominada de Unidade Pré Escolar (U.P.E), atendendo aproximadamente 70 crianças em horário integral, com faixa etária de 4 a 6 anos. De acordo com relatos feitos pelos próprios moradores, este espaço educacional foi a primeira unidade de atendimento a crianças desta faixa etária que o município assumiu em regime filantrópico.

Na década de 80, o município de Vitória através da secretaria de educação passou a controlar a unidade de forma integral, com profissionais habilitados para a função: auxiliar de serviços gerais, professores, pedagogos e diretor. Neste mesmo período o espaço passa por uma reforma, aumentando com isso o quantitativo de vagas, visto que a necessidade não era somente dos moradores da Ilha das Caieiras, mas também da região da grande São Pedro.

No ano de 1997, a secretaria de educação iniciou a construção de um prédio com uma estrutura ampla e adequada. A partir daí a unidade passa a ser denominada CMEI “Magnólia Dias Miranda Cunha”, nome dado em homenagem a primeira professora a ministrar aulas na década de 50 e 60 para os moradores da Ilha das Caieiras.

Hoje, o CMEI atende cerca de 500 crianças divididas em dois turnos, com faixa etária que varia dos 6 meses aos 6 anos, e com aproximadamente 79 funcionários que  desenvolvem ações pedagógicas, voltadas ao crescimento e desenvolvimento de seus saberes e vivências.

2. 2 FUNCIONAMENTO

A organização física desta unidade de ensino, é composta por um prédio de 3 pavimentos, divididos da seguinte forma:

• Primeiro piso: sala da direção, secretaria, biblioteca, sala dos professores, refeitório, cozinha, área de serviço, 2 banheiros de funcionários (masculino e feminino), sala de pedagogos, depósito de material pedagógico, depósito de limpeza, depósito de brinquedos e fantasias e  um pátio contendo uma casinha, parquinho e caixa de areia, e 2 banheiros para uso das crianças (masculino e feminino).
• Segundo piso: 2 salas de aula com banheiro interno para uso do grupo I, II e Integral, 3 salas de aula comum, 2 banheiros (feminino e masculino), 1 anfiteatro.
• Terceiro piso: 5 salas de aula, sala de informática, 2 banheiros (feminino e masculino), 1 anfiteatro e uma pequena sala utilizada pelos dinamizadores para armazenar materiais de arte e educação física.

Além dos espaços citados acima, a unidade conta com um espaço anexo onde funcionará o Projeto Integral, para atender crianças de 4 a 6 anos (a estrutura física está passando por alterações dentro da secretaria de educação em conjunto com a secretaria de obras, já que será construído um novo espaço, dentro dos padrões adequados para um melhor atendimento e desenvolvimento dos trabalhos).