Relatorio de estagio gestão unitau ead

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ

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Relatório Anual de Estágios

Identificação do aluno:

Aluno:    Karen Lidiane Lima Souza                                     RG:49.73.294-9

Curso: Pedagogia

1ª Licenciatura em: Pedagogia

Escola onde estagiou:

Nome: Escola Maternal Evelyn Mosse Barreiro

Endereço: Estrada Dr. Cicero Borges de Morais, 71 Jardim dos Altos

Cidade:  Barueri                                                         Telefone:11-4163-1973

E-mail: [e-mail]

Estágio de:  Pedagogia / gestão escolar

Número de horas do estágio: 6 horas diárias / 60 horas no total

Nível de ensino em que estagiou: Gestão Escolar e não escolar

AVALIAÇÃO DO(A) SUPERVISOR(A) DA ESCOLA

AVALIAÇÃO DO(A) SUPERVISOR(A) DA ESCOLA_____________________________________________

Avaliador(a)_______________________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DO(A) SUPERVISOR(A) DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO

AVALIAÇÃO DO(A) SUPERVISOR(A) DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO___________________________________

Avaliador(a)_____________________________________________________________________________________

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO  .......................................................................................4
2. DESENVOLViMENTO.............................................................................5
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................8
4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS.......................................................9

1 - INTRODUÇÃO

 

 

 Este relatório tem por finalidade expor minhas experiências durante o curso de Pedagogia seguindo os objetivos que são: Conhecendo a realidade do mercado de trabalho, possibilitando o confronto entre o conhecimento teórico e a prática.                                                              

O relatório de gestão educacional tem por objetivo abordar e demonstrar a experiência vivida pelo discente em Pedagogia durante o estágio na Gestão Educacional, de maneira ampla, analisando cada ponto específico de sua estrutura.

        O objetivo primordial é de que a experiência seja difundida e utilizada para clarear dúvidas sobre os assuntos característicos da Gestão Educacional, pois há, ainda, muitas incertezas relacionadas ao tema.

        O estágio foi realizado  . na Escola Municipal Maternal Evelyn Mosse Barreiro, localizada na Estrada Doutor Cícero Borges de Morais,71 – Jd. Dos Altos, Barueri – SP,    no período acordado entre 17 de setembro a 28 de setembro de 2018 , nos horários de 7h às 13h de segunda a sexta  com o propósito de conceituar os momentos vivenciados e a rotina da referida instituição e, assim, poder utilizar os conhecimentos adquiridos na rotina do trabalho do futuro pedagogo.

 

2 -  Desenvolvimento  

 

Irei relatar tudo o que observei no estágio de GESTÃO, as práticas educativas das professoras, a interação aluno e professor, professor e aluno, aluno e aluno. O processo de as práticas pedagógicas e os projetos desenvolvidos durante o estágio.

Dados da unidade escolar: ​Escola Municipal Maternal, Evelyn Mosse Barreiro, Estrada Doutor Cícero Borges de Morais,71 – Jd. Dos Altos, Barueri – SP com uma excelente infraestrutura, um prédio com dois andares, 12 salas, no acesso tem a secretaria, sala da direção, sala dos professores, almoxarifado, espaço digital, enfermaria, dois banheiros, piscina de bolinhas, escada e elevador. No térreo com duas salas de berçário, sala de atividades para o berçário, quatro salas de 1ª fase, o espaço camarim, 2 banheiros para deficientes, 2 banheiros para as crianças, 1 banho e troca, espaço teatrinho, espaço massinha, espaço jogos, espaço risca e rabisca, ateliê, espaço lego, tablado, refeitório, tatame para prática de capoeira, judô e balé, espaço musical, lactário, lavanderia, solário e parque externo, portão de entrada e saída a escada e o elevador. No primeiro andar com uma sala de 1ª fase, 4 salas de 2ª fase, 3 salas de 3ª fase, cantinho era uma vez, espaço risca e rabisca, dois banho e troca, 2 banheiros para deficientes; o corredor possui 3 mesas cada uma com 6 cadeiras de blocos lógicos, mercadinho, espaço construtor, videoteca, brinquedoteca e parque externo.

 Os alunos recebem acompanhamento da psicóloga, que orienta os professores na busca de um resultado satisfatório dentre as possibilidades cabíveis no momento do ensino ou orientações aplicadas.

Há na escola 14 professores atuando, e 13 funcionários administrativos.

    Os integrantes da equipe gestora da instituição são: A Gestora  Camila e a Vice Claudia.    

 Projetos e Programas da unidade escolar: A proposta da maternal

     traz como missão promover atendimento às crianças através de atividades socioeducativas, de educação cultura e lazer. Segundo a Gestora, todos os anos são revisados os projetos buscando melhorias e reajustes, ainda afirma que em suas reuniões para discussão sobre a proposta de trabalho todos visam um bom desempenho naquilo que buscam em sua missão.

 

Dentre alguns dos projetos da maternal são relizados formaçaõ junto com as CLT ,FUNCIONARIOS ,ESTAGIARIAS E PROJETOS DE CONCIENTIZAÇAO JUNTO COM PAIS   DOS ALUNO                                              

 

Curso de bombeiro

 Que tem como objetivo despertar nos participantes o senso e prática de cidadania através das atividades de preservação ambiental, prevenção de incêndios, noções de primeiros socorros, prevenção de acidentes domésticos, dentre outras. O curso é voltado para o socorro das crianças.