Tendencia Pedagógica Liberal

Tendência Pedagógica liberal
Papel da escola	Conteúdos	Métodos	Relação Prof. aluno	Aprendizagem	Manifestação
A Educação libertadora pretende interrogar com convicção a realidade nas relações homem – natureza podendo visar a transformação. Assim, os professores e alunos aprendem e extraem o conteúdo que aprenderam, atingem um nível de mentalidade, no sentindo de transformação social.	São Chamados de “temas geradores” são retirados dos problemas do dia a dia e assim os alunos começaram a praticar. O mais importante é despertar uma nova forma de experimentar a vivência.	Conscientização e transformação. O professor vai caminhar junto ao seu aluno.	Utilizam do método horizontal. O professor e o aluno posicionam – se iguais, precisam apenas do conhecimento	A motivação é o código entre educando e educador. O que é incorporado são as experiências vividas.	Muitos professores colocam em pratica as teorias de Paulo Freire. Denomina – se de educação popular.
Tendência progressista libertária
Papel da escola	Conteúdos	Métodos	Relação Prof. aluno	Aprendizagem	Manifestação
A principal ideia é que a escola espera é que o aluno se modifique sua personalidade.
Tendência Liberal Tradicional
Papel da escola	Conteúdos	Métodos	Relação Prof. aluno	Aprendizagem	Manifestação
A escola atua diretamente na preparação do aluno, assim poderá assumir uma posição na sociedade. Assim, podemos fazer com que os menos capazes comecem a lutar pelos objetivos	Conhecimentos e valores sociais adquiridos por gerações e repassados. As disciplinas visam preparar o educando.	São realizados demonstrações para os alunos. Preparar o aluno apresente o conhecimento, faça associações, generalize e depois aplique. Isso faz-se a disciplinar os educandos	A autoridade do professor é predominante, ele exige uma atitude dos seus alunos. Tudo o que o educador transmite é de forma verdadeira.	A ideia é que possa ser repassado o conhecimento para o aluno. A aprendizagem depende de treino.	Atuante no âmbito escolar.
Tendência Liberal renovada Progressivista
Papel da escola	Conteúdos	Métodos	Relação Prof. aluno	Aprendizagem	Manifestação
Adequar às necessidades de cada aluno, organizar e retratar sua vida social. Essa integração é feita por meio de experiências, isso permite uma educação mais ativa do aluno	Resultante do processo de interesses e necessidades dos alunos. Trata de Aprender – aprender, um processo de aquisição de saber.	O aprender fazendo. Valorizam as tentativas experimentais.	O professor é auxiliar. O aluno torna-se participante, solidário, conservador de regras.	Estimular a força do educando para que assim ele mostre interesse. Um sistema de auto aprendizagem, o ambiente é estimulador	Esse ensino é baseado na psicologia de Piaget, essa tendência é muito utilizada em escolas particulares, método Montessori.
Tendência Liberal renovada não diretiva
Papel da escola	Conteúdos	Métodos	Relação Prof. aluno	Aprendizagem	Manifestação
Nesta tendência o papel da escola na formação de atitudes, está mais preocupado com problemas psicológicos do que os sociais. Todo  esforço deve estabelecer um clima favorável.	O processo de ensino busca facilitar o educando os meios de conquistarem o conhecimento por si só.

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