Trabalho Fundamentos da Infancia
Por: rebecatrinxet • 22/5/2021 • Trabalho acadêmico • 535 Palavras (3 Páginas) • 165 Visualizações
DISCIPLINA: Fundamentos da Infância
PERÍODO: 2021-1
Responda às questões abaixo, a partir dos conteúdos abordados nas aulas e dos textos estudados. Caso cite alguma parte dos textos estudados, você deverá comentar o trecho citado e inserir as referências (autor e título do texto). As respostas devem refletir a compreensão dos conteúdos estudados e a autoria de cada aluna. Bom trabalho!
1- Acompanhando a história da Educação Infantil no Brasil, podemos afirmar que as creches têm origem vinculada ao modelo de atendimento assistencialista, principalmente, em relação ao atendimento das crianças das classes populares. Apresente e explique três características das primeiras creches e pré-escolas brasileiras que foram criadas baseadas no "modelo assistencialista". (2 pontos)
No Brasil, as primeiras creches e pré-escolas surgiram com o caráter assistencialista, com o intuito de auxiliar as mulheres que trabalhavam fora de casa e as viúvas desamparadas. O objetivo não era educar, apenas cuidar de sua segurança, higiene, alimentação, mantendo cada criança segura e bem cuidada. E chegam um determinado momento em que as pessoas não querem mais um lugar que as crianças sejam cuidadas, guardadas. Elas querem um lugar de oferta de experiências, com diferentes materiais e elementos culturais, elas querem ensino e educação.
2- No contexto brasileiro, observamos transformações na legislação que procuraram garantir os direitos da criança como cidadã. Apresente e discuta três pontos importantes que orientam o trabalho na educação infantil, de acordo com as orientações atuais do MEC. (2 pontos)
Toda criança tem direitos assim como qualquer ser humano, um deles é poder ter um estudo de qualidade, aprender e nãoser vitima do trabalho infantil. Toda criança tem o direito de ser respeitada não importa a sua religião, raça ou qualquer outro motivo. Toda criança tem que ser ouvida e respeitada em seus desejos .
3- O que hoje é conhecido como infância é resultado de diferentes transformações socioculturais ao longo da história. Apresente e discuta dois pontos que diferenciam a visão social sobre a criança na idade Média e a criança no contexto atual. (2 pontos)
As crianças não eram respeitadas, suas obrigações eram servir e trabalhar, eram conhecidas como mini adulto, tendo uma vida igual a de um adulto, não tinham um espaço na sociedade. Já atualmente as crianças têm seus direitos, tem um espaço para elas, podem aproveitar sua infância da maneira correta e com dignidade.
4- Durante as aulas dessa disciplina, vários temas foram abordados com o objetivo de contribuir para a formação de uma educadora capaz de atuar na Educação Infantil de forma competente e eficiente. Apresente dois conteúdos que foram estudados nas aulas/textos e explique a importância de cada um deles para sua formação e atuação como educadora. (1 ponto)
Não tive a oportunidade de participar de muitas aulas porque entrei depois, mas uma coisa que me marcou foi um vídeo que a Senhora passou que mostrava uma educação leve, lúdica e muito importante. O vídeo falava sobre culturas, os professores estavam vestidos com as vestes da época, eles conseguiram levar os tempos antigos, a historia, cultura, religião, tudo isso em uma única
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