Universidade Cruzeiro do Sul Atividade Reflexiva
Por: Bárbara Suatte Rodrigues • 2/2/2021 • Trabalho acadêmico • 332 Palavras (2 Páginas) • 523 Visualizações
Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul
Nome: Vanessa Aparecida Frutuoso
RGM:21971048
Curso: Pedagogia (licenciatura)
3°Semestre 2020/2
Unidade II
O papel do professor de educação infantil
Ser professor de educação infantil é um papel que exige grande responsabilidade. Pois precisa-se desenvolver um trabalho dinâmico e pedagógico, atendendo as necessidades das crianças pequenas, tanto físicas e afetivas, promovendo a criança um ambiente seguro e agradável ao mesmo tempo.
Diferente das outras fases escolares o início da vida escolar que é vivido nas creches e pré-escolas tem como foco o desenvolvimento exclusivamente através do brincar. Para que a criança consiga absorver algum conhecimento em seus primeiros anos de vida as atividades precisam estar em conexão direta com o brincar e expressar –se de diversas formas, e isso requer grande atenção do professor.
Desde bem pequena a criança começa a brincar, e por mais simples a brincadeira, seja ela sozinha ou conduzida por alguém, é através do simples movimento de segurar ou soltar um brinquedo, ou até mesmo de fazer algum movimento, ou som com o corpo se torna algo interessante a ela e a cada movimento ou expressão se desenvolve gradativamente.
Porém a continuidade de seu desenvolvimento depende das pessoas próximas a ela, contudo esse desenvolvimento é mais visível se estimulado corretamente, e isso muitas das vezes ocorre na creche ou pré-escola.
Daí a importância do professor estar sempre atento ao comportamento de suas crianças. Pois a adaptação dos momentos lúdicos intercalados pelas rotinas de cuidados pessoais, higiene e atividades interativas deve fazer parte do dia a dia da turma.
Ao organizar sua aula é preciso que o professor determine horários para a realização de cada tarefa de acordo com as necessidades da turma para um melhor desenvolvimento de seus alunos.
Através de um planejamento e o conhecimento das características das crianças o professor terá um bom controle das atividades a serem realizadas.
Referencias : MATERIAL REFERENCIAL; UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL
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