A Tecnologia em Negócios Imobiliários

[pic 1]

UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE DOURADOS

CURSO: Tecnologia em Negócios Imobiliários	ATIVIDADE: Aula 07 e aula 08
Aluno: Tácila Priscila Lima Santos	RGM:163.2268
Polo:Naviraí
Disciplina: Psicologia	ANO LETIVO: 2015
DATA PARA ENTREGA:16/04/2015	Valor de cada atividade 1,25 Total das duas Atividades: 2,5
[pic 2] Enviar as atividades das aulas 7 e 8  por meio do portfólio 7 QUERIDO ALUNO (A) QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DEVERÃO SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES CORRESPONDENTES. POR FAVOR, NÃO COLOQUEM AS RESPOSTASDE SUAS ATIVIDADES NO QUADRO DE AVISO. USE O ESPAÇO FORUM PARA POSTAREM SUAS DÚVIDAS.  OBRIGADA! Profa.  DDA. SILVIA MARA  PAGLIUZO MURAKI. ATIVIDADESDA AULA07
Criatividade é a obtenção de novos arranjos de ideias e conceitos já existentes, formando novas táticas ou estruturas que resolvam um problema de forma incomum (...) [pic 3]          1- De uma maneira geral para levarmos uma vida saudável, necessitamos de atividades rotineiras, sendo assim, tenta-se ser prático quase o tempo todo. Agindo dessa forma, muitas vezes criamos situações que  impedem atitudes criativas.   Explique os bloqueios que impedem-nos de gerar ideias criativas. R: Devemos conhecer os bloqueios para nos poder quebrar eles e começar a ser criativos, a resposta certa é um perigo, pois existem varias maneiras de ter uma resposta, pois as pessoas pensam diferente. O segundo ponto é “isso não tem logica”, quando procuramos novas ideias logo vem esse pensamento, pois ele quer destruir o nosso poder de criação. O terceiro é “siga as normas” antes de seguir questione as normas, para ver se elas estão contribuindo para o pensamento eficaz. O quarto é “seja pratico” cultive a imaginação. O quinto é “evite ambiguidades” não permita que a imaginação seja sufocada pelo excesso de especificidade, tire vantagem da ambiguidade que existe no mundo. O sexto é “é proibido errar” só erra quem faz. O sétimo é “brincar é falta de seriedade” faça de seu trabalho um espaço divertido. O oitavo é “isso não é da minha área” geralmente problemas semelhantes aos seus já foram resolvidos em outas áreas. O nono é “não seja bobo” brinque de bobo e verá que ideias loucas e originais poderão aparecer. O decimo é “eu não sou criativo” somos aquilo que pensamos.                                    Descreva como ocorre o processo criativo. R: Apresente no mínimo cinco atitudes de uma pessoa criativa. R: Curiosidade, perseverança, facilidade de abstrair e conceituar novas ideias, confiança no seu potencial. 2. Chiavenato (2004) destaca algumas estratégias para tornar as empresas mais criativas, explique cada uma delas.
ATIVIDADEDA AULA 08 As competências pessoais são inerentes ao próprio indivíduo e começam a ser desenvolvidas desde a primeira infância e vai se construindo ao longo da vida. Assim, enfatizamos que as competências pessoais são influenciadas pelas características da personalidade formada pelos traços de caráter dos indivíduos e dos processos sociais os quais estão inseridos podendo assim concluir, que a aquisição de competências pessoais depende também da junção destes dois pilares do ser humano. Explique como se formam nossas impressões. Disserte sobre as competências duráveis.   P.S. Para complementação do conteúdo da disciplina e ajudá-los na elaboração das atividades, disponibilizei “ artigos e links” na plataforma em “Material de Aula” . Bons Estudos. Profa. Silvia Muraki

Descreva como ocorre o processo criativo. Apresente no mínimo 5 atitudes de uma pessoa criativa. R: Curiosidade, perseverança, facilidade de abstrair e conceituar novas ideias, confiança no seu potencial. 2. Chiavenato (2004), destaca algumas estratégias para tornar as empresas mais criativas, explique cada uma delas.

...