ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Psicologia

2ª Série

Neurociência Básica

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Daniel Batista da Cunha

Centro Universitário Anhanguera - Leme

Psicologia - 2ª Série - Neurociência Básica

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

Analisar o campo de atuação profissional e os desafios contemporâneos.

Planejar a ação

utilizando conceitos, procedimentos e técnicas existentes para a

intervenção em função dos contextos de atuação e da população-alvo.

Elaborar projetos de trabalho na área da Saúde, considerando o contexto, a demanda e

o público-alvo.

Produção Acadêmica

•

•

•

Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 e 2.

Discussão em mesa redonda sobre os resultados obtidos e conclusão sobre o tema.

Relatório final sobre a atividade.

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em

equipes de 5 a 6 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.

Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

•

em papel branco, formato A4;

•

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

•

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

•

espaçamento de 1,5 entre linhas;

•

se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

•

com capa, contendo:

•

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

•

nome e RA de cada participante;

•

título da atividade;

•

nome do professor da disciplina;

•

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

DESAFIO

Você faz parte de uma equipe de psicólogos que desenvolvem pesquisas na área da

neurociência e estão conscientes que a saúde mental é tão importante quanto a saúde física

para o bem-estar das pessoas. Em estudos recentes,

vocês observaram que, contudo, a

Organização Mundial da Saúde estima que 450 milhões de pessoas no mundo sofram de

algum tipo de transtorno mental ou comportamental. Dentre essas doenças, está a

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Para consulta completa das normas ABNT, acesse a Normalização de Trabalhos Acadêmicos Anhanguera. Disponível

em: