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Análise Doze Homens e Uma Sentença

Por:   •  28/5/2017  •  Trabalho acadêmico  •  2.922 Palavras (12 Páginas)  •  1.795 Visualizações

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ANÁLISE DO FILME “DOZE HOMENS E UMA SENTENÇA”

7º SEMESTRE

SÃO PAULO/2017

RESUMO

Esse trabalho tem como objetivo mostrarmos a teoria de algum autor de nossa preferência utilizando as cenas do filme Doze Homens e Uma Sentença, ou seja, realizar uma análise do filme.

Para a elaboração desse trabalho, assistimos o filme Doze Homens e Uma Sentença e escolhemos o autor Kurt Lewin para associarmos o conteúdo estudado em sala de aula com algumas cenas marcantes do filme onde é perceptível a teoria. Fizemos um breve relato sobre a biografia do autor e citamos as cenas correlativas com o conteúdo analisando o filme.

SUMÁRIO

1 – INTRODUÇÃO...............................................................................................4

2 – OBJETIVO GERAL.......................................................................................5

        2.1 Objetivo Específico..............................................................................5

3 – SOBRE O AUTOR E CONCEITOS.........................................................6,7,8

4 – ANÁLISE DO FILME................................................................................9,10

5 – FECHAMENTO............................................................................................11

6 – BIBLIOGRAFIA...........................................................................................12

                                                                                                                             4

1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem o intuito de analisar o filme Doze Homens e Uma Sentença a partir dos pressupostos propostos por Kurt Lewin, que é um dos grandes pensadores da Psicologia Social. Para tanto, assistiu-se o filme e estudaram-se as ideias de Kurt Lewin a fim de se apresentar uma correlação plausível e que possa ser discutida com potencialidade.

                                                                                                                             5

2. OBJETIVO GERAL

        Estudar e apresentar a correlação entre as teorias de Kurt Lewin e o filme Doze Homens e Uma Sentença.

                                                                                                                             2.1 OBJETIVO ESPECÍFICO

        Com base nas teorias de Kurt Lewin, analisaremos e comentaremos o filme Doze Homens e Uma Sentença. Abaixo será apresentado o histórico e conceito do pensador e em seguida a análise do filme pela lente de seus pressupostos, citando cenas do filme que eliciam as ideias de Kurt Lewin.

                                                                                                                             6

3. SOBRE O AUTOR E CONCEITOS

        Kurt Lewin foi um professor alemão refugiado nos Estados Unidos no período do nazismo. A partir de seus estudos desenvolveu-se a primeira teoria de grupos contribuindo principalmente para o desenvolvimento do conhecimento das relações humanas no ambiente de trabalho.

        Ao investigar soluções de conflitos em pequenos grupos, elaborou conceitos e uma metodologia que fosse capaz de ampliar o conhecimento sobre pequenos grupos com o intuito de também influenciar os grupos sociais.

        Por conta de sua identidade judia e sua migração para os Estados Unidos como forma de refúgio, Kurt Lewin se interessa, busca compreender e responder como se dá a produção do nazismo como fenômeno psicológico e qual a prevenção psicológica contra ele por meio dos estudos sobre a dinâmica de pequenos grupos.

        Segundo BOCK (1999) a teoria de grupos desenvolvida por Kurt Lewin apresentou conceitos como a coesão do grupo, suas condições necessárias para a sua manutenção; pressões e padrão de grupo que dizem respeito aos argumentos reais ou imaginários, expostos ou encobertos utilizados para garantir a fidelidade; motivos individuais e objetivos do grupo; liderança e realização do grupo e também as propriedades estruturais dos grupos ou seja, suas formas de comunicação, seus papeis e etc.

        Para Lewin (apud BERGAMINI, 2006), a dinâmica de grupo é estabelecida pelo conjunto de interações existentes no núcleo do espaço psicossocial. Essa dinâmica grupal influencia no comportamento dos indivíduos independente de suas vontades individuais.

        Kurt Lewin apresenta quatro argumentos:

        A interação do indivíduo no grupo depende de uma clara definição de sua participação no seu espaço vital;

        

                                                                                                                             7

        O indivíduo utiliza-se do grupo para satisfazer às suas necessidades próprias;

        Nenhum membro deixa de sofrer o impacto do grupo e não escapa à sua totalidade;

        O grupo é considerado como um dos elementos do espaço vital do indivíduo.

        Kurt Lewin denomina como espaço vital psicológico ou espaço de vida ao conceito que designa “a totalidade de fatos que determinam o comportamento de um indivíduo com um certo momento” (Lewin, 1973, p.28). A totalidade de fatos corresponde à situação, ou seja, a função tem papel determinante no comportamento do indivíduo.

        Com as pesquisas de grupos de crianças, Lewin procurou verificar o efeito do ambiente político e suas mudanças sobre a capacidade dos integrantes em realizarem as tarefas, nível de satisfação ou agressividade por meio de alterações no clima das relações com o auxílio de um monitor (autoritário, democrático, laissez-faire).

        Ao que diz respeito ao desempenho de um grupo, nota-se que demonstra características situacionais, dinâmicas e evolutivas, alterando suas estratégias e comportamentos de forma a se ajustar às atuais circunstancias.

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