Estudos Socioculturais

com base nas discussões apresentadas na unidade de aprendizagem, sobretudo no capítulo três e na discussão sobre História Única, apresentada no objeto multimídia "Identidades coletivas e representações sociais" produza um texto dissertativo, entre 15 e 20 linhas linhas, desenvolvendo uma argumentação que aborde os seguintes temas:

1) Como a cultura age na constituição de gênero;

2) Uma discussão sobre representações sociais de meninos e meninas em nossa cultura;

3) Há, em nossa sociedade uma "história única" sobre o significado de ser menino e menina?

No mundo em que vivemos, e principalmente na era em que estamos de culturas diferentes e de imediatismos, as crianças crescem no meio dessa turbulência toda e são influenciadas por todas as culturas em torno do seu ciclo de vida. Percebemos desde cedo que as crianças acabam projetando atitudes e jeitos dos pais e dos adultos próximos, o que fica claro quando expomos que a cultura e passada sim de pai para filho justamente por causa desse “espelho” que e feito na criança, tanto em questão de vestuário rosa para meninas como azul para meninos; e isso tudo influencia no caráter que vai se formar de tal criança, na maneira em que ela vai diferenciar atitudes e escolher qual tipo cultural irá seguir, e assim, moldar seu pensamento social acerca das questões humanas.

Desde criança são influenciados a tal tipo de roupa, ou a tal maneira de se portar perante os outros, e como deve ser uma menina e como deve ser um menino. Há uma certa historia única sim em nossa sociedade, uma questão moral que engloba uma cultura de anos, porém, atualmente cada vez mais se desconstrói esse tipo de “molde”justamente pela questão da diversidade a qual se aflorou nos últimos tempos, onde se há mais liberdade para a criança de ser “diferente” e sair do engessado meninos usam azul e meninas usam rosa. Engloba, muito mais do que imaginamos porque se trata de uma questão que mexe com um ser que não tem o pensamento ainda formado, o que se deve ter mais cuidado ainda para que tal criança fique perdida em meio a sociedade; tem de haver, uma ponderação total de ideal, e ser mostrado que nem tudo o que a sociedade dita, é o correto e o mais adequado para todos, especialmente para as crianças.