Exercício de Avaliação Fenomenológica
Por: Melissa Souza • 23/11/2018 • Trabalho acadêmico • 257 Palavras (2 Páginas) • 95 Visualizações
Trabalho de Psicologia realizado em sala de aula
Avaliação Fenomenológica
Objetivo: Realizar em sala uma entrevista fenomenológica rápida com colega de turma onde o foco é a experiência consciente (Experiência Fenomenológica).
Autor da avaliação: M S S (Iniciais dos nomes dos alunos)
Avaliando: N S A (Iniciais dos nomes dos allunos)
Avaliação:
Pergunta 1 – O que significa para você ser aluno de psicologia?
R: Significa conhecer melhor a mim mesma e ao próximo.
Pergunta 2 – Para você o que significa “se conhecer” ?
R: Significa lidar melhor com meus limites, saber identificar minhas fraquezas e pontos fortes, usando isso a favor do meu desenvolvimento quanto pessoa.
Pergunta 3 – Desde que começou a cursar psicologia você já pode dizer que aprendeu a lidar com seus limites?
R: Ainda não, mas sinto que estou aprendendo a experiencia nova aqui.
Pergunta 4 – Quais limites e dificuldades você gostaria de aprender a lidar melhor?
R: Dificuldades de relacionamentos, como por exemplo “dizer não”, pois tenho muita dificuldade em dizer não para alguém sem que com isso eu me sinta mal ou com algum sentimento de culpa.
Pergunta 5 – Em quais relacionamentos você tem mais dificuldades de “dizer não” ?
R: Tenho mais dificuldade com os relacionamentos íntimos, família e amigos.
Pergunta 6 - Como isso afeta seus relacionamentos?
R: Afeta de forma ruim, pela preocupação excessiva sobre a opinião de outras pessoas ao meu respeito, ou que ela pensará de mim se eu precisar responder negativamente a um pedido dela.
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