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NOME DA ALEGRIA: ABC CITY

Relatório de pesquisa: NOME DA ALEGRIA: ABC CITY. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  17/10/2014  •  Relatório de pesquisa  •  271 Palavras (2 Páginas)  •  230 Visualizações

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NOME DA BRINCADEIRA: A B C CIDADE

Materiais:

- Folha de papel e lápis.

Como Brincar:

- O aluno fará uma tabela com o nome do conteúdo estudado. Ex.: o assunto é substantivo. Então, preencherá a tabela com a classificação: comum, próprio, abstrato, primitivo, etc. Após, bate par ou ímpar e escolhe a letra a qual irá tentar preencher toda a tabela. Por fim, irão juntar-se para corrigir, cada resposta valerá 10 (dez) pontos cada substantivo inédito e os repetidos, apenas 5 (cinco) pontos. Ganhará aquele que somar mais pontos.

- Brincam em grupos de 5 (cinco) ou 6 (seis).

Idade Adequada:

- 10 (dez) à 12 (doze) anos em diante.

Objetivos psicomotores e psicopedagógicos da atividade:

- TrabalharNOME DA BRINCADEIRA: A FAZENDINHA

Materiais:

- Palitos de madeira e frutos de maracujá (ou outros).

Como Brincar:

- Organizar uma fazenda com cerca de palitos de madeira e curral que será usado para comprar e vender animais.

Idade Adequada:

- 5 a 7 anos.

Objetivos psicomotores e psicopedagógicos da atividade:

- Trabalhar a ansiedade.

- Aprimorar a coordenação motora.

- Desenvolver a organização espacial.

- Aumentar a atenção e a concentração.

- Desenvolver a socialização.

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NOME DA BRINCADEIRA: ADEDANHA

Materiais:

- Régua, papel, lápis ou caneta.

Como Brincar:

- Pega-se o papel, divide-se em colunas e coloca o nome de cidade, fruta, ator, cantor,e outras coisas que imaginar que dará certo. Cada participante, na sua vez, escolhe uma letra do alfabeto, após escolher a letra, cada participante deverá escrever o que foi solicitado, tentando lembrar um nome correspondente e escrever com a letra inicial solicitada. O vencedor será aquele que preencher a maior quantidade de palavras.

Idade Adequada:

- A partir dos 7 (sete) anos.

Objetivos psicomotores e psicopedagógicos da atividade:

- Antecipação estratégias.

- Raciocínio lógico.

- Concentração.

- Interação.

- Atenção.

- Ansiedade.

- Socialização.

- Agilidade.

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