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Pedagogia Da Educação

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Por:   •  21/10/2014  •  987 Palavras (4 Páginas)  •  293 Visualizações

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Resumo Do Filme Escritores da Liberdade

O filme relata a história de vida real de adolescentes que vivem na cidade de Los Angeles, onde eles vivem uma verdadeira guerra nos seus bairros mais pobres, causados por gangues que são mordos por suas tensões raciais.

Em meio a esses dramas vividos por adolescentes que nçao tem uma base ou uma estrutura digna estabilizada, eles acabam descontando toda sua revolta na escola, nas ruas.

A professora chega em sala de aula disposta, animada para seu primeiro dia, de aula pensando em conseguir da sua aula da maneira que havia planejado, mas ao se deparar com esses adolescentes ela começa a perceber que terá que mudar sua dinâmica para didática em sala de aula até mesmo para não ser mais ignorada por seus alunos.

A professora procura ajuda para direção ajuda para a direção da escola, mas nota que não terá apoio de ninguém para acabar com a dificuldade que vem enfrentando com esses alunos, mais ela é ignorada também pela diretoria da instituição que ela trabalha.

Então ela muda sua dinâmica na sala de aula, começa a fazer várias perguntas a eles tentando fazer com que eles mudam sua concepção sobre as gangues, nesse momento ela começa á se envolver de verdade na vida deles, pois a partir desse passo de aproximação, eles se mostram para ela de uma forma diferente contando seus medos, sua angustias, magoas e até mesmo sobre a violência que sofreram e ainda sofrem.

Com esse contato dela para com eles, ela ganha a confiança deles, dessa forma ela começa uma etapa ou superação das dificuldades através da metodologia de escrita e leitura por um diário. ‘’ O Diário de Onne Frank ’’, onde eles começam a escrever sobre a vida deles, todos os dias de suas experiências diárias. O respeito e autoconfiança é resgatado por ela como eles começaram á chama-la de ‘’ Senhora G ‘’, ela mostra a eles como realidade diferente da qual eles estão acostumados a viver e presenciar todos os dias.

Analise do Filme: Cenas Relacionadas ás Teorias de Freud

ID: Na primeira cena do filme aparecem dois exemplos de ID. Primeiro quando Eva relata que aprende desde criança através de seu pai que para ter respeito, teria que viver lutando pelos seus. O segundo exemplo acontece quando a professora em sua entrevista para entrar na escola, comenta com a entrevistadora as experiências que seu pai havia lhe passado desta forma.

Os dois exemplos citados á cima mostram á base da Educação que foi passada pelos seus pais.

Ainda sobre o ID constatamos as características de ID também na cena em que a professora cede o diário aos alunos podemos relacionar tanto com a Personalidade quanto com o ID, pois conforme ela cedeu o diário dos mesmos, e com isso eles trouxeram para fora o que estava nos seus inconsciente que por sua vez formava a personalidade de cada aluno.

Esta realidade está presente em nossa sociedade, no mundo. E estes jovens com as mentes travadas pelos terrores causados por estas circustâncias e por não acreditarem mais em si mesmo e até por acharem que ninguém acredita, eles continuam a praticar o mal. Até que num momento alguém os despertam novamente para o mundoo, os fazem sentir especiais, capazes e acreditarem na mudança.

Cenas Relacionadas á Teoria de Henri Wallon

Eu , Outro e Dialética

No começo a relação da professora com os alunos não é muito

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