Schultz - História da Psicologia
Por: Kelvin Müller • 27/3/2016 • Trabalho acadêmico • 936 Palavras (4 Páginas) • 360 Visualizações
1 – Porque era uma nova invenção nunca antes vista, um objeto criado pelo humano que imitava ações do animal verdadeiro. O Zeitgeist desse momento era o do mecanicismo, que enxergava o universo como uma grande máquina. A psicologia vê o humano da mesma forma, como uma máquina complexa e usufruiu desse momento utilizando criações que auxiliavam nas observações.
2 – Doutrina para a qual os processos naturais são determinados mecanicamente e passíveis de explicação pelas leis da física e da química. Com as pessoas o processo da psicologia é o mesmo, para se descobrir e entender o humano, é necessário estuda-lo a fundo assim como se faz com a máquina, que precisa desmontá-la inteira para descobrir como funciona.
3 – Para um mecanismo ser criado bastava entende-lo, aprimorá-lo para tornar-se mais útil, assim como o robô foi após a criação do relógio. Os seres humanos passaram pelo mesmo processo de síntese, assim como o universo passou a partir do momento que começou a ser estudado, pois havia interesse no seu passado para desenvolver o futuro.
4 – Em virtude da regularidade, previsibilidade e exatidão dos relógios. Talvez o próprio universo fosse um imenso relógio fabricado e colocado em operação pelo Criador.
5 – Ela simulava ações do ser humano e foi criada na tentativa de simular uma inteligência artificial. Ada foi a única pessoa a conhecer o processo de desenvolvimento da máquina, onde acreditou no seu potencial até falecer. Contribuiu afirmando através de uma explicação que o mecanismo tinha uma falha de não tomar iniciativa, apenas fazia o que estava programado.
6 – As visões anteriores também afirmavam que corpo e mente são distintos, porém, diferente de Descartes que afirmava influência de um sobre o outro e vice-versa, todas elas determinavam que a interação entre os dois era unilateral.
7 – O corpo e a mente são consideradas duas entidades separadas. Mesmo distintos, são capazes de interagir dentro do organismo humano. Se a mente decide se movimentar, o corpo obedece, mas se o corpo estiver no frio ou no calor, por exemplo, o mesmo é interpretado pela mente que determina a resposta pelo corpo. Papel do conarium é de fazer a ligação entre a mente e o corpo, provocando as reações às situações.
8 – As ideias derivadas são produzidas pela aplicação direta de um estímulo externo; as inatas surgem da mente ou da consciência, independentemente das experiências sensoriais ou dos estímulos externos.
9 – Positivismo: doutrina que reconhece somente os fenômenos naturais ou fatos que são objetivamente observáveis.
Materialismo: doutrina que considera os fatos do universo como suficientemente explicados em termos físicos pela existência e natureza da matéria.
Empirismo: Afirma ser todo o conhecimento resultante da experiência sensorial.
Todos os conceitos se tornaram base filosófica da nova ciência da psicologia. Mas o empirismo que se destacou mais porque estava relacionado com o desenvolvimento da mente.
10 - Locke disse que a mente seria um quadro em branco que é gravado o conhecimento, cuja a base é a sensação. Ele admitia dois tipos de experiências um derivado da sensação e outro da reflexão. Distinguia as ideias simples e das complexas, dizia que os simples podem surgir tanto da sensação e outro da reflexão e são recebidos pela mente, e as ideias complexas são compostas das simples e podem ser analisadas.
11 – É o nome inicial designado ao processo de aprendizagem. As ideias simples da mente não podem
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