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Teoria da aprendizagem social Albert Bandura

Artigo: Teoria da aprendizagem social Albert Bandura. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  18/11/2013  •  Artigo  •  759 Palavras (4 Páginas)  •  962 Visualizações

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Disciplina: Psicologia da personalidade

Prof: José Carlos Tavares da Silva.

Alunas: Angelita Xavier RGU 11211248

Letícia Nascimento Mello RGU 12100032

Sabrina Oscar Silveira RGU 11210739

Resumo do trabalho:

Teoria da aprendizagem social de Albert Bandura.

Albert Bandura (1925) nasceu no Canadá, é doutor em psicologia social,professor na Universidade de Stanford.

No início da década de 60 Bandura propôs a teoria da aprendizagem social, segundo o qual uma boa parte das aprendizagens que o individuo adquiri decorre da imitação e modelação, centralizando suas pesquisas no estudo do comportamento humano quando inserido no contexto social, dando valor aos processos cognitivos dos indivíduos. Com base nessas pesquisas desenvolveu a teoria da Aprendizagem Social por observação ou Aprendizagem por modelagem.

Descobriu a que experiência dos outros pode conduzir à aquisição de novos comportamentos, sendo assim, o individuo pode adquirir um novo comportamento a partir da observação, imitação e integração com um modelo. A tendência de imitar um modelo depende do próprio observador (da sua motivação, atenção e características pessoais). O homem não é um ser passivo, totalmente dominado por ações ambientais, mas como um ser influente em todos os processos. O comportamento não necessita ser diretamente reforçado para ser adquirido, o homem aprende e adquire experiências observando as consequências dentro do seu ambiente, assim como as vivências das pessoas a sua volta, considerando que pensamentos, convivência, crenças e expectativas fazem parte de um processo de reforçamento.

Principais conceitos:

• Reforço Vicariante

Aprendizado ou Fortalecimento de uma resposta por meio da observação das consequências de tal comportamento.

• Modelagem

Modificação do comportamento a partir da observação do comportamento de outra pessoa.

• Processos Cognitivos

Importante por não ser uma imitação e sim uma tomada de decisão consciente de agir da mesma forma.

• Auto Reforço

Administração de recompensas ou punições.

_Tangíveis: Algo material como retorno.

_Intangíveis: Relacionado a sentimentos.

• Auto Eficácia

Relacionado ao sentimento de adequação, eficácia e competência para lidarmos com a vida.

Experimentação de Bandura

Em um experiência celebre, Bandura expos crianças (3 a 6 anos) a um grupo de adultos que gritavam e davam murros e pontapés num boneco insuflável. Quando, mais tarde as crianças eram deixadas com o mesmo boneco e sem adultos por perto, eles exibiam o mesmo comportamento que haviam observado.

Como foi

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