A Metodologia Científica

FICHAMENTO
SILVA, Marcia Perales Mendes. Serviço Social: da formação acadêmica ao exercício profissional. Manaus: Edua, 2015.
UNIDADE/ CAPITULO	CITAÇÃO
Capítulo I – Formação acadêmica e exercício profissional do assistente social: a complexa busca pela competência.	“É fato histórico incontestável que o Serviço Social, assim como as demais práticas sociais, foram criadas pela articulação entre a igreja e Estado para mediar e amenizar as contradições e os conflitos{...}.” (SILVA, 2015, p. 28)
REFLEXÃO	Conforme a autora comenta, é uma profissão criada pela Igreja como uma prática humanitária,  uma  mistificada ilusão de servir para mediar conflitos entre a burguesia , o Estado e a classe trabalhadora.
Capítulo I – Formação acadêmica e exercício profissional do assistente social: a complexa busca pela competência.	“A importância de uma situação de exploração dos trabalhadores tendia a agravar o estado de miséria e insalubridade da população.” (SILVA, 2015, p. 50)
REFLEXÃO	Mediante  ao que está exposto conclui-se que, o ciclo da borracha  pós guerra ocasionou  um caos social em Manaus, os seringais foram esvaziados e as populações abandonadas ocasionando problemas sociais como: prostituição, analfabetismo, doenças como a tuberculose, sífilis, agravando o estado de miséria da população.
Capítulo I – Formação acadêmica e exercício profissional do assistente social: a complexa busca pela competência.	“A Zona Franca de Manaus foi e é objeto de polêmicas  discursões, envolvendo as controvérsias de caráter social, econômico e político.” (SILVA, 2015, p. 53)
REFLEXÃO	Mediante  ao que está exposto conclui-se que, a criação da Zona Franca de Manaus com objetivo de atrair industrias para Manaus, uma ação, projeto de desenvolver o Estado e tirar a população de um caos arrastado desde o fim do ciclo da borracha é uma incógnita pois não se chega a um senso comum.
Capítulo II – O novo Projeto de Formação Profissional: reflexões sobre uma trajetória percorrida.	“Muitas profissionais demonstram priorizar a necessidade de uma postura crítica e reflexiva para o encaminhamento de seu trabalho, indicando que, muitas vezes, aquilo que é pretendido, não pode {...} alheias a sua vontade.” (SILVA, 2015, p. 96-97)
REFLEXÃO	Segundo a autora a ação reflexão e a postura crítica são indispensáveis para o desempenho de um bom trabalho do assistente social, pois muitas vezes o que é pretendido não pode ser atingindo por condições alheias a sua vontade.
FICHAMENTO
SILVA, Marcia Perales Mendes. Serviço Social: da formação acadêmica ao exercício profissional. Manaus: Edua, 2015.
UNIDADE/ CAPITULO	CITAÇÃO
Considerações finais	“O “Projeto de Formação Profissional” precisa ser demarcado transversalmente pela emergência de questões presentes na contemporaneidade da sociedade brasileira dos anos 90 e dos anos 2000.” (SILVA, 2015, p. 236)
REFLEXÃO	Segundo a autora é necessário um balanço crítico de reflexões aprofundadas, preservando-se, evidentemente, os avanços do projeto de 1982, isso significa que é preciso uma relação concomitante de continuidade e ruptura, para subsidiar novas tendências e condições as respostas profissionais.

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