O Teatro no grupo de convivência para adolescentes

UNIVERSIDADE PAULISTA

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL-EAD

Incluir o teatro no grupo de convivência para adolescentes

BREJOLÂNDIA/ BAHIA

2017

UNIVERSIDADE PAULISTA

Identificação da equipe executora

Marisa Gabriela Souza de Oliveira- 1429968

Nome do aluno

Elaine Cristina da Silva Nazareth

Nome do Supervisor Acadêmico

Geysa Taynã Fagundes Conceição

Nome do supervisor de Campo

CURSO DE SERVISO SOCIAL- EAD

Incluir o teatro no grupo de convivência para adolescentes

BREJOLÂNDIA/ BAHIA

2017

APRESENTAÇÃO

Projeto de intervenção- (Incluir o teatro no grupo de convivência para adolescentes)

Local: Brejolândia/Bahia

Nome da instituição: CRAS- Centro de Referencia de Assistência Social

Endereço: Rua: Alto do Aeroporto S/N- Centro

Contato: (fone): (77)36562147

Equipe: A equipe é composta por uma coordenadora, facilitadores de programas, orientadores, agente administrativo, uma assistente social e psicóloga.

Atuação: Em situações de maus tratos, vulnerabilidade econômica e social. Junto a Crianças, adolescestes idosos e a quem dela necessitar.

Missão: tem por missão buscar materializar as ações da proteção social básica politica de assistência social.  

RESUMO

O Projeto tem como público alvo os adolescentes do programa 15 a 17 anos “projovem”, as aulas de teatro serão oferecidas no salão do CRAS Janice Teles da Rocha.

JUSTIFICATIVA

Tem por foco a participação e interação, divulgação dos benefícios do teatro, visando o Protagonismo, criatividade e autonomia dos adolesentes. As atividades serão pautadas em experiências lúdicas e culturais. (atividades culturais: dança, musica e apresentação).

INTRODUÇÃO

O teatro é uma das manifestações mais antiga da humanidade, desperta sentimentos, emoções e curiosidade pelo conhecimento. Colabora para que os adolescentes possam se relacionar melhor entre si e no meio em que vivi.

O teatro é de suma importância para o desenvolvimento da criança e do adolescente. Por conter benefícios para a formação de crianças e jovens, suas vantagens são infinitas para o crescimento cultural e pessoal, entre muitas qualidades, algumas são: perda da timidez; estimulante para imaginação; desenvolve a oralidade, incentiva o trabalho em grupo; aceitação das diferenças; estimula a transmissão de sentimentos e emoções.

(Trecho retiradohttps://jornalopalco.wordpress.com/2015/05/16/a-importancia-do-teatro-no-desenvolvimento-do-jovem/).

Por meio das aulas de teatro, as pessoas trazem à tona, de uma maneira bastante sutil, questões profundas que auxiliam no seu autoconhecimento e na melhora da autoestima. A consciência e a vivência de que teatro é grupo, faz com que as pessoas entendam que todas as relações na vida são assim: um não vive sem o outro. 

O teatro é de extrema importância para na vida do adolescente, ele educa, alerta, sensibiliza, e claro transforma.

Visto a necessidade dos adolescentes que participa do programa se expressar durante a aula foi o motivo de elaborar esse projeto.

OBJETIVO GERAL

Conhecer a vivência dos adolescentes no programa e proporcionar uma melhor forma de se expressar.

OBJETIVO ESPECIFICOS

- Atingir a juventude

- Ampliar a visão cultural

- Propor ações que venha aprimorar suas potencialidades

- Despertar interesse pelas artes

-Dinamizar

PÚBLICO-ALVO

Tem como público alvo os adolescentes do programa “projovem” de 15 a 17 anos.

META A ATINGIR

Visa atingir a implantação de aulas de teatro nos programas juntos aos adolescentes e jovens assistidos pelo CRAS.

METODOLOGIA

- Divulgação

- Reuniões

- ensaios

- Lista de presença

- Relatórios

RECURSOS

RECURSOS HUMANOS

- Membros do grupo de jovem católico.

RECURSOS MATERIAIS DE CONSUMO

- Café

-Açaí.

RECURSOS MATERIAIS PERMANETES  

- cenário

- Salão do CRAS.

RECURSOS FINANCEIROS

- Impressão

-Café

-Açaí.

- Doações de papeis, caneta.

PARCEIROS

-Grupo de Jovem católico - Novo Caminho

AVALIAÇÃO

A primeira apresentação acredito que tenha alcançado os objetivos, ajudou os adolescentes na interação e comunicação entre o grupo e na timidez em público, possibilitando maior consciência corporal, raciocínio e criatividade.