Atps de Planejamento
Por: Edimar2013 • 3/11/2015 • Trabalho acadêmico • 3.329 Palavras (14 Páginas) • 249 Visualizações
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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
Curso: Serviço Social
Disciplina: Planejamento e Gestão em Serviço Social.
Edimar Furtado de Sousa - RA: 421512
José Bento Fagundes – RA: 438168
Joseli Maria Bibiano - RA: 418020
Racielle Carvalho Vilas Boas - RA: 410094
Tutor à distância: Rogério Moraes
Pólo: Lavras – MG
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Racielle O Planejamento Educacional.
As questões sociais, são muito complexa e estão sempre em movimentos de transformações da realidade. Por isso o planejamento Educacional “é um processo continuo que se preocupa com “como fazer” e de “como o fazer”, quais as maneiras adequada para chegar a realidade desejada, tendo em vista á realidade das questões sociais e suas demandas existentes em tais regiões, sejam elas nas áreas públicas ou privadas.
Planejamento Educacional é “processo continuo que se preocupa com o `para onde ir` e quais as maneiras adequadas para chegar là`, tendo em vista a situação presente e possibilidades futuras, para que o desenvolvimento da educação atenda tanto as necessidades da sociedade, quanto as do individuo “( Parra Sant`Anna et AL,1995,p.14).
Devemos ter um visão global dos problemas sociais aos quais nos apresentam em campus, nos Logus para podermos elaborar um plano de ação embasados em teorias de um planejamento educacional.
Uma sociedade sadia é aquela em que seus indivíduos estão amparados em seus Direitos Constitucionais “ Nos Art.194 A seguridade social compreende um conjunto intregado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos á saúde, á previdência e á assistência social.”
Por isso é uma obligação dos governos nas esferas: federal, Estadual e Municipal, investimentos nestas áreas de primeira necessidade de uma sociedade. Principalmente na educação, para poder forma cidadão, conhecedores dos seus direitos . Pois só assim teremos uma realidade desejada numa sociedade desigual.
Não devemos nos contentar, com um sistema de praticas apenas ,e nos acomodarmos com um pragmatismo apenas . Mas de irmos á campus e aplicarmos na praticas á teorias que aprendemos, em nossa formação profissional de Assistente Social ; numa visão global das mazelas sociais, aplicando as teorias apreendida , propondo uma ação para uma realidade
Desejada. Seja elas nas esferas publicas ou privadas, nas ONGs ou filantrópicas, etc. Prestando á Assistência Social nas mazelas das questões sociais estaremos diminuindo estas desigualdade de classe,menos distante uma da outra. Devemos entender o que esta explicito nas realidades em campus nos Logus á serem pesquisados :Nas Singuridade , á visão aparente do que se vê desta realidade,num julgar imediato das aparências ali encontrada,não da real, do que está implícito ,subjetivo de individuo á ser ouvido .
Nas particularidades: Ao ouvimos os envolvidos, teremos uma realidade real da situação e suas mazelas sociais, onde colocaremos um plano de ação dentro de uma metodologia de ensino apreendido teoricamente nos estudos, juntos com os envolvidos . Seja uma visita á lócus de caráter socioeconômico, para fim de direitos sociais, de uma pesquisa para chegarmos aos motivos de vulnerabilidade: crianças, adolescentes,etc. de uma localidade social. A partir da coletas de dados e das pesquisas realisadas nos campus onde se encontram estas mazelas sociais . Chegaremos á um diagnósticos das situações encontradas e teremos uma visão global das realidade existente e qual ação propusermos junto á comunidade para chegarmos á uma realidade desejada .
No planejamento das ações, requer um acompanhamento, pois poderemos mudar algumas ações proposta anteriormente pois a sociedade está sempre em movimento e transformação.
Como Assistente Social devemos propor mudanças a partir do que existe, para os quais a realidade desejada e a realidade existente têm pontos discordantes. Devemos atentar o planejamento participativo, pois assim oportunizará o envolvimento dos demais atores sociais na apresentação das demandas e soluções para as mazelas da sociedade como um todo.
(EDMAR)
Á Importância do Planejamento.
Para que estas etapas das ações aconteça, devemos fazer um bom planejamento . Em campus e nos lócus fazermos um conhecimento da realidade: Global , Setorial , instituições e local.
1º_ Preparação .
O objetivo desta etapa é promover a analise dos pontos básicos de um processo cientifico e participativo a fim de que cresça a motivação para o planejamento e para que se possibilite a eficiência nas etapas das ações proposta .Que poderá ser feita para seu entendimento através de palestras, leitura do texto, analise do trabalho de grupo, etc.Esta faze é importante para que os participantes tenham uma visão global do planejamento e operacionalmente , compreendam todo os passos que serão realizados . Nesta fase acontece um treinamento sobre o que é um planejamento e sua importância para o alcance dos resultados a curto , médio ou a longo prazo.
2º_Elaboração do Plano Global de Médio Prazo:
A elaboração do marco referencial , do diagnostico, da programação e da revisão geral.
- Marco Referencial:
Nesta etapa a instituição se compreende como participante de uma realidade mais ampla , se projeta como portadora de uma proposta sociopolítica fazendo parte na consecução da mesma.
- Diagnostico :
É um juízo da instituição , compara realidade presente com a realidade desejada . È importante no planejamento porque visualiza onde se esta e onde se que chegar.
- Programação:
Nesta etapa é fundamental a definição das necessidades que o diagnostico demonstrou.
- Revisão Geral:
Tendo elaborado o plano global de médio prazo, faz-se a revisão geral em grupo.Este procedimento serve para uma apreciação maior do plano elaborado e possíveis correções pelos participantes.
3.Planos Globais de Curto Prazo
Plano de curto prazo é a especificação operacional daquilo que no período de curto prazo _ um ano, por exemplo –se fará do conjunto da programação constante no plano de médio prazo . Na prática , a elaboração deste plano de curto prazo assume uma conotação administrativa . Trata-se de operacionalizar as ações atribuindo –lhe recursos e determinando responsabilidades .
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