Movimentos Sociais

68: A PAIXÃO DE UMA UTOPIA

        O início da ditadura militar foi marcado por intensas mudanças na sociedade em geral, seus costumes e práticas. O ano de 68 foi de extrema importância também ao movimento estudantil (composto basicamente por filhos de indivíduos da classe média). Queriam que houvesse um maior financiamento para a educação a fim de melhorar as estruturas como um todo das escolas e universidades e também aumentar o acesso de estudantes às universidades por meio de ações voltadas às pessoas mais pobres. Um marco da época foi a luta dos estudantes em prol do Calabouço, que tinha uma bandeira com um garfo e uma faca se cruzando em cima de um livro, representando duas fomes existentes, a da comida em si e a do conhecimento. Esses estudantes que participavam dos movimentos desejavam ter uma voz maior e uma atuação mais forte na organização das políticas e certas decisões que fossem sendo tomadas. Tais movimentos foram ficando cada vez mais intensos até que atingiram um nível de rebelião.

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        Logo quando realizaram o golpe militar, certos partidos mais radicais queimaram o prédio da UNE no RJ e, nessa mesma época, foi aprovada a Lei Suplicy. Além disso, a classe média percebeu que o novo regime implementado estava a afetando também, inclusive financeiramente, e isso estimulou ainda mais o tal movimento estudantil.

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O movimento surgiu primeiramente em 65, por meio de ações como vaias ao Castelo Branco, plebiscito sobre a Lei Suplicy em que os estudantes preferiram preservar suas identidades fora do âmbito governamental, uma pequena passeata em função do AI 2 (procurar saber o que foi) e uma luta em Brasília para proteger sua universidade em função das políticas do Estado.

        

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No ano seguinte, a UNE se encontrou secretamente e elegeu uma nova diretoria, e no nono mês ocorreu a Setembrada, ou seja, diversas manifestações feitas em várias cidades do país devido ao fato de que ocorreu uma invasão policial na faculdade de medicina da UFRJ em que os policiais espancaram e prenderam alunos.

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Em 67 a UNE continuava a sua reunião secreta e até organizou um congresso em SP. O movimento estava se expandindo pelo Brasil. Percebiam cada vez mais que seus objetivos eram opostos aos dos governantes.

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Em 68 foi realizado um conselho Nacional por meio da UNE para organizar como seria seu modo de atuação, e o escolhido foi priorizar a luta nas escolas e as necessidades imediatas que surgiram nelas e nas universidades.

        Em janeiro e fevereiro de 68 houvera, reivindicações a respeito do Calabouço e sua qualidade.

Em março o movimento cresceu em SP, até que diversos estudantes de filosofia da USP, da Fundação Getúlio Vargas e da PUC acamparam em suas reitorias. No dia 28 de março os estudantes estavam realizando uma manifestação em prol do restaurante do RJ, porém a polícia invadiu o lugar para amenizar o movimento e a violência foi tanta que até mataram Edson Luís e deixaram outros tantos estudantes feridos. Os manifestantes levaram o corpo do morto para a Assembleia Legislativa para que o mesmo não sumisse e lá acamparam. O governo, então, tirou os policiais da rua, porém houveram outros conflitos como o ocorrido em Goiânia, em que mais um estudante foi assassinado.

        

No dia em que foi realizada a missa de sétimo dia de Edson, 4 de abril, na Igreja Candelária, a polícia atacou novamente uma série de pessoas. Nos outros messes o movimento foi se fortalecendo mais, inclusive no que diz respeito à preparação de suas reivindicações e, nesse quesito a polícia educacional foi fortemente criticada.

No dia 5 de junho, cerca de 16 mil de estudantes entraram em greve. No dia 7, a partir de uma reunião feita na reitoria da USP, discutiram pautas e ações específicas e até debates com o Ministério da Educação foram pensados. Desse modo, as lutas foram cada vez mais se organizando, fortalecendo e legitimando.