O ambiente

Projeto / 2013

Tema: Meio Ambiente

Turma: 7° Ano

Este Projeto será desenvolvido ao longo do ano, passando por etapas que serão cobradas por bimestre.

• 1ª Etapa: Selecionar textos, artigos e outros encontrados, tendo como princípio: clareza e a fundamentação do assunto para seu entendimento.

• 2ª Etapa: Organizar todo o material respeitando a sequência de assunto: começo, meio e fim.

• 3ª Etapa: Realizar um resumo, registrando o entendimento do tema pesquisado.

• 4ª Etapa: Entregar para o professor orientador na data estipulada

AVALIAÇÃO DO PROJETO

1º Bimestre: Pesquisa escrita – itens 1 e 2 (valor 0 - 4,0)

2º Bimestre: Pesquisa escrita – item 3 e 4 (Valor 0 - 4,0).

3º Bimestre: Pesquisa escrita – item 5 (Valor 0 - 4,0).

4º Bimestre: Apresentação – item 6 (Valor 0 - 4,0)

ENTREGA DO PROJETO

1. Meio Ambiente

1.1 - O que é meio ambiente e qual a interação entre o meio ambiente e o homem.

1.2 - Causas e consequências do Efeito Estufa

1.3 - A diminuição da camada de ozônio, suas causas e consequências. A situação atual.

Atividades:

- Fazer uma análise do quadro abaixo do ponto de vista da interação entre homem e meio ambiente (individual).

- Descrever um conjunto de ações que você e sua família poderão adotar para auxiliar na diminuição do efeito estufa e para a manutenção da camada de ozônio (individual).

2. A Água e a sua importância na manutenção da vida

2.1 - Características físicas e químicas da água.

2.2 - O ciclo da água e a ameaça da sua falta

2.3 - A distribuição e o consumo de água doce no Brasil e no mundo.

2.4 - Os usos da água (doméstico, industrial, agrícola, navegação, pesca e lazer e geração de energia).

2.5 - Água de reúso.

2.6 - A Poluição das águas: causas e consequências.

2.7 - O saneamento básico e a qualidade da água consumida pela população.

2.8 - As doenças transmitidas pela água ou que tem a água como vetor.

2.9 - Investigação do consumo de água, em litros, nas atividades domésticas (tomar banho, escovar o dente, lavar a roupa, lavar o carro, dar descarga no banheiro etc).

Atividades:

- Propor, com o auxílio da sua família, um conjunto de ações para diminuir o consumo de água da sua casa (individual).

- Observe a imagem abaixo

A tartaruga sofreu as consequências do lixo depositado no mar. Diante desta brutal realidade, criar um slogan* sobre o perigo que a poluição das águas representa para a vida animal que nela vive.

(*) Um slogan é uma frase de fácil memorização que resume as características de um produto, serviço ou até mesmo pessoa.

- Visita à Estação de tratamento de Água.

- Visita à uma empresa local para conhecer o programa “Água de reúso”

3. Solo