RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I

[pic 1]

ERLANE PATRÍCIA DOS ANJOS – RA 425226

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

JUAZEIRO DO NORTE- CE

2015

[pic 2]

ERLANE PATRÍCIA DOS ANJOS – RA 425226

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Relatório de estágio apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I.

JUAZEIRO DO NORTE- CE

2015

SUMÁRIO

1- IDENTIFICAÇÃO        

2- INTRODUÇÃO

3- DESENVOLVIMENTO

3.1- Identificação da instituição

 3.2- Alcance social dos projetos, programas e serviços encontrados na organização

3.3- O espaço do estagiário dentro da organização

3.4- O aprendizado teórico-metodológico do estagiário articulado à prática do serviço

3.5- Projeto de intervenção do estágio curricular

4-CONSIDERAÇÕES FINAIS

5-REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1-IDENTIFICAÇÃO

Nome do Estagiário: Erlane Patrícia dos Anjos

Curso: Serviço Social

Telefone: [phone] e-mail: [e-mail]

Nível do Estágio Supervisionado: I

Local de Estágio: Hospital Tasso Ribeiro Jereissati

Endereço: Rua José Marrocos S/N Bairro: Santa Tereza Juazeiro do Norte-CE

Nome do (a) Supervisor (a) Acadêmico (a): Aline Rodrigues Amorim CRESS: 5909/3

Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Cíntia Gomes de Sousa CRESS:4644/3

Carga horária: 88 horas   Início: 02/04/2015 Término: 28/05/2015

2- INTRODUÇÃO

O presente relatório refere-se às atividades realizadas pela acadêmica de Serviço Social Erlane Patrícia dos Anjos no Hospital Tasso Ribeiro Jereissati na cidade de Juazeiro do Norte-CE, durante o estágio curricular I da Universidade Anhanguera- UNIDERP. O estágio teve duração de 88 horas, e foi desenvolvido durante o período de 02 de Abril a 28 de Maio de 2015.

O referido estágio teve como objetivos, complementar a formação do aluno, proporcionando uma experiência acadêmico-profissional através de vivências nos campos de prática do Assistente Social no ambiente hospitalar; estabelecer relações entre a teoria e a prática profissional, refletindo sua aprendizagem com reflexões sobre o trabalho cotidiano do Assistente Social no Serviço Hospitalar, aperfeiçoar habilidades técnicas e práticas necessárias ao exercício profissional, no hospital, ou seja, planejar e executar o cuidado da Sistematização da Assistência, fortalecer a integração do aluno e da Faculdade de Serviço Social com a realidade político-social e profissional e reforçar os aspectos teóricos inerentes ao exercício profissional, principalmente no ambiente hospitalar.

O estágio é o momento em que se desenvolve na prática todo o aprendizado teórico adquirido, proporciona ao acadêmico uma percepção diferente, ao caráter reflexivo, no qual coloca o acadêmico frente às constantes demandas do dia-a-dia profissional para que este possa, a partir do conhecimento adquirido, compreender bem o contexto da profissão que irá exercer.

FAZENDA (1994) diz que o estágio deverá proporcionar o engajamento do estagiário na realidade, para que este possa perceber os desafios que a carreira profissional lhe oferecerá e este possa assim, refletir maduramente sobre a profissão que vai assumir.

Portanto trata-se de uma grande experiência para a formação acadêmica e profissional. Constitui-se em uma atividade necessária para o desenvolvimento de competências exigidas na prática de uma futura profissão.

3- DESENVOLVIMENTO

3.1- Identificação da instituição

O Hospital Tasso Ribeiro Jereissati, localiza-se na cidade de Juazeiro do Norte-CE e dispõe de recursos por intermédio do Sistema Único de Saúde (SUS). Os principais usuários da instituição são adultos, idosos, adolescentes a partir de 12 anos e mulheres grávidas com alguma doença que não tenha nenhuma relação com a gravidez. O hospital atualmente tem um perfil de atendimento direcionado à clínica médica, ou seja, a pacientes internados em tratamento, com atendimentos mensais por média de 619, sem contar com os pequenos procedimentos (drenagem e debridamento). A Unidade Hospitalar tem por objetivo ofertar serviços de saúde de qualidade, garantindo o reestabelecimento da saúde dos usuários. A instituição mantém parcerias e relações interinstitucionais com o Serviço de Arquivo Médico e Estatística (SAME), Secretaria de Saúde, Unidade de Pronto Atendimento (UPA), Hospital Regional do Cariri, Hospital são Lucas entre outros, para melhor garantir o acesso de pacientes que necessitam de serviços de alguma dessas unidades, em caso de transferência e realização de exames.

3.2- ALCANCE SOCIAL DOS PROJETOS, PROGRAMAS E SERVIÇOS ENCONTRADOS NA ORGANIZAÇÃO

Durante o período de estágio, foi realizado o planejamento para execução do projeto de intervenção e aplicação do mesmo, durante as atividades cotidianas foi realizado entrevista com pacientes e acompanhantes, colaboração na agilidade de marcação de exames. Durante esse período, foram realizadas leituras para melhor compreender assuntos relacionados à saúde e o próprio serviço social no âmbito da saúde e a pós o planejamento a execução do projeto de intervenção Acolhimento e Humanização para acompanhantes: a inserção do serviço social no Atendimento humanizado.

3.3- O ESPAÇO DO ESTAGIÁRIO DENTRO DA ORGANIZAÇÃO

O espaço do estagiário dentro da instituição se faz através do acompanhamento observatório direto na rotina do Hospital, sob a orientação da Supervisora de Campo. Podendo contribuir com a agilidade de marcação de consultas e exames de pacientes e na liberação de transportes para locomoção dos mesmos, e inserção de pacientes na central de regularização do estado.

3.4- O APRENDIZADO TEÓRICO-METODOLÓGICO ARTICULADO À PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL

O supervisor de campo e o acadêmico utilizam-se de diferentes instrumentos para sua prática na condução, inserção e avaliação dos estagiários: