A LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.752 Trabalhos sobre A LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O mundo da leitura
Nome do projeto O mundo da leitura Publico alvo 2° ano 6 anos Justificativa/fundamentação teórica O Projeto Mundo da Leitura surgiu devido á necessidade e importância de reconhecer que a leitura acontece no momento em que se decifra a realidade, decodificam símbolos, códigos e expressões através da leitura de mundo, desenvolvendo desde a tenra idade o gosto pela leitura. Objetivos gerais e específicos Desenvolver o gosto pela leitura desde o inicio da escolaridade, reconhecendo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 30/7/2013 -
Projeto De Leitura
Centro Educacional Cristão – CEC Projeto de leitura – 2011 Reescrevendo histórias Objetivos - Demonstrar conhecimento de diferentes contos de fadas. - Produzir e revisar textos. - Refletir sobre o uso das convenções que normatizam os usos da Língua Portuguesa com relação à ortografia. - Comunicar-se e expressar-se em de situações de intercâmbio social, elaborando e respondendo perguntas.. Conteúdos - Produção de texto. - Revisão. Anos Do 6º ao 7 º ano Tempo necessário Dez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 1/8/2013 -
A IMPORTANCIA DA LEITURA SEGUNDO PAULO FREIRE
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA SEGUNDO PAULO FREIRE A importância do ato de ler – Paulo Freire 21 04 2007 Sei que vivemos em um país onde a maioria da polulação é analfabeta (que fique bem claro que “saber ler” não é simplesmente juntar as letras formando palavras, juntar palavras formando frases e nem juntar frases formando textos, saber ler não é simplesmente ler, “saber ler” é ler e entender, é ler e depois poder expressar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.228 Palavras / 13 PáginasData: 2/8/2013 -
Leitura Da Escola Por Fora
Escola Indígena Escola estadual Indígena Mbyja Porã ( Estrala Bonita). Fundada em Janeiro de 2006, hoje atende 84 alunos, divididos na Educação Infantil, Anos Iniciais, Ensino Fundamental e 54 adultos no EJA. A escola fica localizada no centro da aldeia, e uma escola da administrada pelo governo do Estado do Paraná mais não segue os padrões de infra estrutura das escolas situadas na área urbana pois é uma estrutura provisória . Toda a estrutura escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 4/8/2013 -
Etratégicas De Leitura
ESTRATÉGIAS DE LEITURA Estratégias de leitura são técnicas ou métodos que os leitores usam para adquirir a informação, ou ainda procedimentos ou atividades escolhidas para facilitar o processo de compreensão em leitura. São planos flexíveis adaptados às diferentes situações que variam de acordo com o texto a ser lido e a abordagem elaborada previamente pelo leitor para facilitar a sua compreensão (Duffy & cols., 1987; Brown, 1994; Pellegrini, 1996; Kopke, 2001). Duke e Pearson (2002)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.226 Palavras / 13 PáginasData: 8/8/2013 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL 4ªSÉRIE
A TEORIA DE PIERRE BOURDIEU COM O SISTEMA EDUCACIONAL NO BRASIL: ATÉ QUE PONTO A TEORIA DO AUTOR SE APLICA À NOSSA REALIDADE? A TEORIA O autor adota o construtivismo ou estruturalismo como sua nomenclatura, admitindo que existe no mundo social estruturas objetivas que podem controlar, ou seja, usa a coação para a ação e a representação dos indivíduos, chamados agentes. Entretanto, essas estruturas são construídas socialmente, assim como os esquemas de ação e pensamento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 9/8/2013 -
Niveis De Escrita
• NÍVEL 1: HIPÓTESE PRÉ-SILÁBICA; - não estabelece vinculo entre fala e escrita; - demonstra intenção de escrever através de traçado linear com formas diferentes; - usa letras do próprio nome ou letras e números d\na mesma palavra; - caracteriza uma palavra como letra inicial; - tem leitura global, individual e instável do que escreve: só ela sabe o que quis escrever; • NÍVEL 2: INTERMEDIÁRIO I; - começa ater consciência de que existe alguma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 13/8/2013 -
UTI Enfº Italo Leite 2009 Ventilação Mecânica: Princípios básicos Em Enfermagem2 SUMÁRIO CONSIDERAÇÕES INICIAIS........................................................................................................ 4 REVISÃO DA LITERARURA ....
UTI Enfº Italo Leite 2009 Ventilação Mecânica: princípios básicos em Enfermagem2 SUMÁRIO CONSIDERAÇÕES INICIAIS........................................................................................................ 4 REVISÃO DA LITERARURA ....................................................................................................... 6 I. CONCEITO....................................................................................................................... 6 II. INDICAÇÕES DA VENTILAÇÃO MECÂNICA................................................................ 6 III. FINALIDADES DA VENTILAÇÃO MECÂNICA.............................................................. 6 IV. TIPOS DE VENTILADORES MECÂNICOS..................................................................... 7 a. Ventiladores por pressão negativa.......................................................................... 7 b. Ventilação por pressão positiva.............................................................................. 7 V. VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA E NÃO – INVASIVA........................................... 8 VI. MODALIDADES DE VENTILAÇÃO MECÂNICA............................................................ 8 VIII. PARÂMETROS PARA VENTILAÇÃO MECÂNICA ....................................................10 IX.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.025 Palavras / 25 PáginasData: 14/8/2013 -
Leitura E Texto
1-Introdução Este trabalho como tem objetivo analisar o profissional do Serviço Social e as questões sociais existente, e o que ocorreu a respeito que das mudanças ocorridas na profissão de assistente social desde a década de 1980. foco nas mudanças que aconteceram na profissão ao longo dos anos e a ligação dessas mudanças com as questões, e impotante compreender a importancia as mudanças do campo de atuação do profissional do Serviço Social . Neste sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.203 Palavras / 17 PáginasData: 16/8/2013 -
Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação”
1. Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente lingüístico e integralmente histórico. c) Tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 17/8/2013 -
Com Base Na Leitura Do Texto Pg: 97 E 98 Do Seu Livro Didático
1.Esse conto pode ser dividido em seis partes ou cenas. Dê uma cena para outra, há um corte narrativo que introduz uma nova situação num tempo e num espaço também novos. Essa superposição de cenas vai compondo o todo como uma colagem, como se o narrador estivesse de posse de uma teleobjetiva e fosse fotografando cena por cena. Que tipo de linguagem se utiliza desse recurso técnico. 2. Indique o parágrafo em que, ao descrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 18/8/2013 -
Leitura Da Biblia
Prática da Leitura da Bíblia Lâmpada para os meus pés é tua palavra, e luz para o meu caminho (Sl 119:105). A prática da leitura da Bíblia ela vai muito além do que o simples fato de ler, mais também de ser assimilada e de nós trazermos para nossa vida cotidiana cada aprendizado que temos aprendido, pois como a própria palavra diz: ela é alimento para nosso espírito e viva e eficaz. Se praticarmos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2013 -
MINHA RELAÇÃO CO A ESCRITA
UENF/CCH DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃOI PROF: GERSON MINHA RELAÇÃO COM ESCRITA DESDE A INFÃNCIA ALUNA: JACKELLINE AZEVEDO GOMES CURSO: PEDAGOGIA PAR FOR 6°P. Desde pequena sempre me relacionei bem com a escrita, pois minha mãe, conta que já com um ano e meio já pegava caneta para rabiscar papel, já lá pelos três anos quando meu irmão ia para escola eu queria ir com ele, mais na época a escola eram subvencionadas do estado, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
Leitura E Produçao Textual
1. Um dos aspectos mais intrigantes da leitura de um texto é a verificação de que ele pode dizer coisas que parece não estar dizendo: além das informações explicitamente enunciadas, existem outras que ficam subentendidas ou pressupostas. Para realizar uma leitura eficiente, o leitor deve captar tanto os dados explícitos quanto os implícitos, que requer conhecimento de mundo, para fazer as inferências. Levando em consideração esse assunto, faça uma leitura, ou seja, explique as informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2013 -
Leitura E Produção Textal
1º PASSO: Ler o texto disponível no site: <http://veja.abril.com.br/250697/p_126.html> Autor: Roberto Pompeu de Toledo Título: A televisão e a volta às cavernas Roberto Pompeu de Toledo nesse texto “A televisão e a volta às cavernas” faz uma discussão sobre o uso da palavra escrita (http://veja.abril.com.br/250697/p_126.html). A partir da leitura do texto, percebe-se que é um texto de opinião. O autor faz alguns questionamentos, entre eles está: “Por que não escrever "homens" e "mulheres", reunião de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Leitura e Produção de Texto “O leitor é a própria razão de ser de toda a Biblioteca, sem sua presença, a função desta ficaria reduzida a um mero depósito de livros.” Gaston Litton. Abordaremos a importância da compreensão na leitura e produção de textos na educação da sociedade. Em tudo fazemos um tipo de leitura, quando conversamos lemos os olhos do nosso interlocutor, assim sentimos o impacto que causamos, e a veracidade naquilo que ouvimos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 21/8/2013 -
Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação”
1. Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente lingüístico e integralmente histórico. c) Tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO
LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO De acordo com Koch (2012) é muito importante o hábito de ler, mas também é interessante saber o porquê devemos ler e o que isso causa na nossa vida. Quando lemos um livro, um artigo, uma noticia, ou qualquer outro texto,captamos apenas as mensagens ou histórias que o autor conta,somos passivos somente absorvendo o que foi mentalizado e escrito. “ A leitura, assim, é entendida como a atividade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.024 Palavras / 17 PáginasData: 21/8/2013 -
UMA LEITURA DA EDUCAÇÃO AGOSTINIANA A PARTIR DA TEORIA DA COMPLEXIDADE
UMA LEITURA DA EDUCAÇÃO AGOSTINIANA A PARTIR DA TEORIA DA COMPLEXIDADE Everton Luiz Renaud de Paula1 Osmar Ponchirolli2 Resumo: Neste trabalho de pesquisa a proposta objetiva estabelecer uma comparação entre a educação agostiniana e a rede pública de ensino a partir da teoria da complexidade. Entende-se que a teoria moraniana preserva atual a presença e contribuição educacional deixada por Agostinho de Hipona. Os projetos de formação integral e a transdiciplinaridade têm profunda ligação. Nesta elaboração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.193 Palavras / 21 PáginasData: 22/8/2013 -
Atps Leitura E Produção De Texto
Etapa 1 Leitura e os sentidos do texto Após a analise do material relacionado ao assunto ficou compreendido pelo grupo que além de ficar mais informado a leitura melhora a escrita e a nossa capacidade de argumentação , a interpretação da leitura depende do ponto de vista de cada leitor ,um exemplo mais antigo que temos sobre diferentes interpretações de texto refere-se á Bíblia que até hoje provoca diferentes interpretações dentro de várias religiões que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 PáginasData: 23/8/2013 -
Platão Savioli E Francisco Fiorin Em Sua Obra "Lições De Texto: Leitura E Redação" Apresentam A Definição De Texto. Leia As Alternativas Abaixo E Assinale A única Alternativa Que não Condiz Com A Definição Correta De Texto. A) Texto é U
Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente lingüístico e integralmente histórico. c) Tem como propriedade:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 23/8/2013 -
Direito das Sucessões: Considerações iniciais e conceito
Aula 1: Direito das Sucessões: Considerações iniciais e conceito. Localização da matéria no CC. Fundamentos e objeto da sucessão. Liberdade de testar. Espécies de sucessão e sucessores. Momento e lugar da abertura da sucessão. I – Direito das Sucessões. É o que regulamenta a transferência do patrimônio do de cujus para depois de sua morte. 1) Considerações iniciais. O termo sucessões significa “vir depois, vir após”. Sucessão pode se dar em sentido amplo, que ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.263 Palavras / 22 PáginasData: 25/8/2013 -
Leitura E Produçao De Texto
Relatório dissertativo –argumentativo Dissertar é o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele. Assim, o texto dissertativo pertence ao grupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentação científica, o relatório, o texto didático, o artigo enciclopédico. Em princípio, o texto dissertativo não está preocupado com a persuasão e sim, com atransmissão de conhecimento, sendo, portanto, um texto informativo. Os textos argumentativos, ao contrário, têm por finalidade principal persuadir o leitor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.390 Palavras / 10 PáginasData: 26/8/2013 -
Atps De Leitura E Produção De Textos
SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................................04 Leitura e produção de textos............................................................................................05 Reflexões: Leitura na Escola: Livro,Biblioteca e Biblioteca de Classe.........................06 Diferentes Gêneros Textuais e Mecanismos de Coesão.................................................07 Gêneros Textuais ou Discursivos Presentes em Revistas................................................09 Tipos de Texto: Descritivo, Narrativo e Dissertativo-Argumentativo............................12 Proposta de Produção de um Texto Dissertativo-Argumentativo.................................13 A Nova Ortografia da Língua Portuguesa.....................................................................14 Considerações Finais........................................................................................................17 Referências........................................................................................................................18 INTRODUÇÃO A leitura é considerada uma interação entre escritor/ leitor, onde se produz sentido a partir de conhecimentos diversos compartilhados. Nesse processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.825 Palavras / 16 PáginasData: 27/8/2013 -
Leitura na sala de aula
Leitura na sala de aula Este artigo vem mostrar a importância da leitura na sala de aula Salientemos aqui mais uma vez a imensa importância da leitura em nossas vidas, não há como negar que deve ser muito difícil a vida de quem é analfabeto e não pode ler, pois a leitura norteia toda ação humana e sem ela muita coisa se torna sem sentido. Sabemos que a leitura abre portas de emprego, uma pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2013