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A Situação Do Consumo De Refrigerantes Em Lata Na Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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7.730 Trabalhos sobre A Situação Do Consumo De Refrigerantes Em Lata Na Escola. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • SEDUÇÃO PARA O CONSUMO

    Da tradição tecnicista vem a "necessidade vital" do consumo, e as poderosas técnicas da publicidade têm no homem atual presa fácil pelo vazio existencial proporcionado na era pós-moderna Uma re¬flexão filosófica sobre as influências comportamentais das práticas comunicativas na subjetividade do indivíduo regido pelos signos do ideário capitalista não pode se furtar em analisar criteriosamente os mecanismos publicitários da persuasão sobre as qualidades atribuídas aos produtos disponíveis no sistema de mercado no qual estamos inseridos.

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    Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: dhyegomacedo
  • Relatório de estágio III na escola

    INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio curricular III tem como objetivo descrever as atividades detalhadamente faz-se necessário dizer que o estágio é parte integrante e obrigatório do curso de Pedagogia, sendo ele um período de estudos práticos para aprendizagem e experiência e envolve, ainda, supervisão, revisão, correção e exame cuidadoso. Para iniciar o estágio foi realizado aulas teóricas, para orientação de como conduzir todo o processo de prática do estágio tendo em vista que esse

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    Tamanho do trabalho: 1.820 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: inaiara
  • Acesso E Consumo A Internet Banda Larga Das Familias Brasileiras

    Acesso e consumo de internet banda larga das familias brasileiras A sociedade contemporânea, em constante desenvolvimento digital, inclusive a brasileira, está cada vez mais optando pelo acesso a internet, pelo modo “móvel”, ou seja, pela conexão banda larga, tanto pela sua praticidade como pela globalização e o aumento contínuo do uso das mídias sociais. O advento dos sites de buscas, como o Google que é o mais acessado, tornou a vida cotidiana do povo brasileiro

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    Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: afroditty
  • Escolas Penais

    Segundo Cézar Roberto Bittencourt que trata respectivamente dos antecedentes históricos das escolas penais; Em clássica definição as escolas penais são corpos de doutrinas mais ou menos coerentes sobre os problemas em relação com o fenômeno do crime e, em particular, sobre os fundamentos e objetos do sistema penal. Esse fenômeno, bem como o fundamentos e objetos do sistema penal envolvem tanto a legitimidade do direito de punir, quanto a natureza do delito e o fim

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    Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: dricabella
  • Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola

    ENTREVISTA COM O RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA 1 ) Quais são as suas atribuições? R: Há uma variedade de atribuições pedagógicas dadas ao coordenador, dentre elas podemos destacar: verificação do caderno de plano de aula, atender as necessidades pedagógicas, providenciar os recursos didáticos, organizar apresentações, promover reuniões de pais, organizar encontros pedagógicos, etc. 2) Como se organiza o trabalho didático na escola (formas de planejamento, definição de procedimentos metodológicos e dos conteúdos que

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    Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: aleksara
  • Escola Reflexiva

    Escola Reflexiva Uma escola reflexiva nunca está “verdadeiramente feita”, encontra-se sempre em construção - pensa sobre si própria e suas ações e sobre as ações de seus co-formadores (alunos, professores, gestores, corpo de funcionários, comunidade local e social). O preceito gerador de reflexão traz em sua organização os princípios de liberdade, os ideais de solidariedade humana e a ação democrática. A escola torna-se aberta, pensante e crítica, abre-se para questionamentos relacionados ao que se deseja

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    Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: maria.cdias
  • A importância de organizar o planejamento na escola

    O professor procura conhecer as experiências e as dificuldades que o aluno possui, então, usa elementos intermediários pra criar dúvidas. Ou seja, o educador estimula o educando a procurar as respostas. Porque a função do docente é impulsionar o aluno a escolher sozinho a direção. O saber não é simples, está em perpétua transformação e se dá através da troca de idéias. Atualmente na formação do professor surge à idéia emancipa tória que é a

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    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: pattypaoli
  • PROJETO FACEBOOK NA ESCOLA

    1. Introdução Na contemporaneidade os conhecimentos estão se tornando cada vez mais necessários. A sociedade exige que nos tonemos cientistas, para tentar equalizar o mundo as tecnologias, pois são ações inovadoras e importantes à capacitação de cada indivíduo. O tempo pede, a sociedade exige, as coisas estão em transformações constantes a todo vapor, a sociedade cobra a todo o momento, que as pessoas tomem atitudes e equalize-se no tempo e no espaço para não ficarem

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    Tamanho do trabalho: 2.079 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: waquino
  • Escola da família 2 – Curso de Noivos

    ESCOLA DA FAMÍLIA 1 – Curso de Noivos APOSTILA DO CURSO DE NOIVOS ESCOLA DA FAMÍLIA 2 – Curso de Noivos APOSTILA DO CURSO DE NOIVOS ÍNDICE VISÃO DA IGREJA VIDEIRA O OBJETIVO DA ESCOLA DA FAMÍLIA COM O CURSO DE NOIVOS COMO SERÁ O CURSO DE NOIVOS COMPROMISSO 1ª Lição – NOIVADO 2ª Lição – HERANÇA FAMILIAR 3ª Lição – OS PAPÉIS DO MARIDO E DA ESPOSA 4ª Lição – DESAFIOS DE UMA VIDA

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    Tamanho do trabalho: 9.076 Palavras / 37 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: DanielVidal
  • Motivação dos alunos na escola

    Perguntas: 1 - Por quê? A falta de motivação dos alunos na escola? Muitos fatores negativos contribuem para que isso ocorra, por exemplo:  A falta da participação da família, isso influência no desenvolvimento escolar da criança;  A falta de qualidade de ensino interfere, afinal, a falta de verba para a escola, para os materiais pedagógicos e outros, são visíveis, não há colaboração dos governantes para essa mudança. 2 - Por quê? Falta de

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    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: elainepiu
  • Violência nas escolas

    Violências nas escolas Em uma pesquisa realizada pelo sindicato dos professores de São Paulo feita em mais de 167 cidades entre janeiro e março deste ano, mostra que oito em cada dez professores já viram algum tipo de violências nas escolas. Na pesquisa foi apontado que 44% dos professores já sofreram algum tipo de violência, 39% sofreram violência verbal considerada a principal queixa e 5% violência física. No entanto a violência nas escolas acontece em

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    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: hard
  • Plano De Negocio Auto Escola

    PLANO DE NEGÓCIO: AUTO-ESCOLA ‘‘VROOM’’ LTDA. São José do Rio Preto/SP 2013 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR UNISEB CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ANTONIO LEONARDO DE ALMEIDA AILTON CESARDA SILVA SOUZA RENALDO RODRIGUES SOARES MARIA DE FATIMA MACEDO DA CUNHA COSTA PLANO DE NEGÓCIO: AUTO-ESCOLA ‘‘VROOM’’ LTDA. Trabalho da Disciplina: Prática integradora do módulo 3.1 Planejamento detalhado para abertura de uma Auto-escola, apresentado ao Instituto de Ensino superior Uniseb Superior COC. São José do Rio Preto/SP 2013 SUMÁRIO

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    Tamanho do trabalho: 4.387 Palavras / 18 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: renaldoso
  • PROJETO POLITICO PEDAGOGICO NA ESCOLA

    PROJETO POLITICO PEDAGOGICO NA ESCOLA 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo relatar a Teoria e Pratica do Projeto Político Pedagógico onde investigamos se as referencias teóricas e a prática pedagógica dos professores refletiam os pressupostos previstos para o trabalho da escola. A intenção da escola em questão foi mostrar a importância social do Projeto Político Pedagógico no contexto escolar uma vez que seu processo de construção e execução visa planejar a ação presente,

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    Tamanho do trabalho: 2.848 Palavras / 12 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: pedrobel
  • Aprender a tabuada para crianças da escola primária

    Ao ensinar tabuada para as crianças do ensino fundamental (8 a 10 anos), os professores encontram várias barreiras, uma delas é como tornar esse aprendizado agradável. Uma solução é aplicar em sala de aula o jogo. Um dos jogos que os educadores podem estar utilizando, que além de trabalhar a tabuada trabalha também os números pares e ímpares, é o jogo de dados. Ensinar a tabuada utilizando jogos faz com que o aluno memorize sem

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: jary
  • Governação democrática e presente em tecnologia de escola

    A gestão democrática e as tecnologias presentes na escola Introdução Esse trabalho irá retratar sobre dois assuntos o primeiro é o da gestão democrática já o segundo é sobre as tecnologias no ambiente escolar. A LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 consta em seu Art.14 e Art.15 sobre a gestão democrática. Um tema muito abrangente para se discutir, pois a gestão democrática está mais presente hoje nas escolas, mas para isso é necessário é

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    Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: michellecristina
  • MATEMÁTICA APLICADA: um guia para a expansão dos negócios «empresa IMPULSO ESCOLA"

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MACE ADMINISTRAÇÃO Denise A. C. Vescovi – RA: 386328 José Bruno dos Santos Neto – RA: 351512 Tatiane do Nascimento Mori – RA: 373920 MATEMÁTICA APLICADA: ORIENTAÇÕES PARA AMPLIAÇÃO DOS NEGÓCIOS DA EMPRESA “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR”. PROFESSORA: IVONETE MELO DE CARVALHO CAMPO GRANDE/MS ABRIL 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MACE ADMINISTRAÇÃO Denise A. C. Vescovi – RA: 386328 José Bruno dos Santos Neto – RA: 351512 Tatiane do Nascimento

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    Tamanho do trabalho: 2.265 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: denisevescovi
  • ESCOLA E SUSTENTABILIDADE: UMA PROPOSTA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO

    Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira – Unilab Instituto de Ciências Exatas e da Natureza – Icen Licenciatura em Ciências da Natureza e Matemática Disciplina: Praticas Educativas IV Professora. Dra. Jacqueline Freire ESCOLA E SUSTENTABILIDADE: UMA PROPOSTA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO Discentes: Veridiana Torres da Silva Bruno Miranda Freitas Glauciara da Silva Lima José Everlan Abreu de Sousa Cristina Ângelo Lucala Leila Dinora Miudo Makete Ferreira Manuel Timóteo Emanuely Pereira Martins Acarape – Ce Agosto/2013

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    Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: VERIDIANAUNILAB
  • REFLEXÃO EDUCAÇÃO E ESCOLA

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1A AFIRMAÇÃO DE EMILE DURKHEIM 3 EXEMPLOS DE FAMILIAS 5 3.1 FAMILIA NUCLEAR (PAI, MÃE, e FILHOS.).........................................................5 3.2 NOVOS ARRANJO FAMILIARES..........................................................................6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A educação e a escola pode se considerar um fato social Neste sentido, acreditamos que a escola é de fundamental importância, visto que, ela pode desenvolver em seus alunos, esta capacidade de análise e reflexão crítica. Para isso, a escola

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    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: lorraina
  • Sobre Duas Escolas Da Regiao

    A consolidação dos processos de avaliação educacional no Brasil tem levado ao aprofundamento de estudos sobre os fatores associados relevantes que possam explicar o desempenho escolar dos alunos nos exames padronizados. das escolas é um dos aspectos da educação brasileira que vem chamando a atenção há muitos anos. Em meados de 1980, Castro e Fletcher (1986) discutem as condições materiais das escolas brasileiras na época. Eles colocam explicitamente a questão da eficiência e da eficácia

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: floranne
  • Os principais aspectos de infra-estrutura de funcionamento da escola

    1 INTRODUÇÃO O presente estudo apresenta – se como uma inovação para a área de avaliação da infraestrutura escolar no cenário nacional, pois além de fazer uso de uma metodologia moderna de análise, a TRI estabelece uma escala de infraestrutura escolar com quatro níveis simples e objetivos. • Infraestrutura elementar: Estão neste nível escolas que possuem somente aspectos de infraestrutura elementares para o funcionamento de uma escola, tais como água, sanitário, energia, esgoto e cozinha.

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    Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: pernelope
  • Tecnologia Na Escola

    INTRODUCÃO Neste trabalho apresentarei as formas de tecnologias encontradas na escola e a forma como eles são trabalhadas. As tecnologais são um legado que se adquire dentro e fora das escolas e como consequência a utilizamos para o resto de nossas vidas. Isto faz pensar na importância das atividades oportunizadas em sala de aula, trazendo reflexões sobre o aperfeiçoamento da melhor maneira de introduzi-las em sala a fim de que essas melhorem nossa qualidade de

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    Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: rildooliveira
  • A DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS

    DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS SIRLEY DE FÁTIMA G. DA SILVA RESUMO: O presente estudo teve como objetivo geral priorizar as crianças com deficiência auditiva e sistematizar o apoio da família como parte essencial para a aquisição da inclusão dessas crianças. Nesse aspecto cabe a nós, professores nas séries iniciais do ensino fundamental a preocupação com a necessidade da inclusão de forma digna e plena a todos os portadores de deficiência auditiva nas

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    Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: jtlb
  • A Escola Como Ambiente De Aprendizagem Para O Processo De Iniciação Da Prática Do Futsal

    TÍTULO: A escola como ambiente de aprendizagem para o processo de iniciação da prática do futsal. RESUMO O futebol é o esporte mais praticado no Brasil. Desde sua chegada no país em 1894 até os dias atuais, sua prática, assim como o país, passou por grandes transformações. Outrora praticado e aprendido nas ruas, jogado espontaneamente por meninos descalços, hoje sua prática é restrita pelo crescimento das grandes cidades e pela insegurança das ruas. Nos dias

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    Tamanho do trabalho: 4.670 Palavras / 19 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por:
  • Escola Das Relaçoes Humanas

    Capítulo I: A Administração Hoje Porque estudar Administração? Hoje em dia, estudar administração gera um interesse em melhorar cada vez mais a forma de como as organizações são administradas. Embora o processo administrativo seja importante em qualquer contexto de utilização de recursos, a razão principal para estudá-la é seu reflexo sobre o desempenho das organizações. O principal motivo para a existência das organizações é o fato de que certos objetivos só podem ser alcançados por

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    Tamanho do trabalho: 5.810 Palavras / 24 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: Brunaoadm
  • A ESCOLA COMO ESPAÇO DE CRITICA E HOMANISMO

    Segundo especialistas brasileiros, a má formação dos professores é uma das principais causas do fraco desempenho dos estudantes brasileiros no PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos). O despreparo dos professores, torna o ensino aborrecido e desvinculado da realidade dos alunos, ou seja, o conteúdo ministrado pelos professores nem sempre corresponde ao que está sendo produzido no mundo cientifico. O Brasil precisa investir mais na qualidade de ensino e conseqüentemente na Formação dos professores, porem,

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: DeiseTavares

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