ATPS De Física II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
35.469 Trabalhos sobre ATPS De Física II. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atps física
ETAPA 1 Aula-tema: Grandezas físicas e movimento retilíneo Esta etapa é importante para que você aprenda a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação problema. Através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto. Destacamos também que nessa etapa é importante que você estude e compreenda o conceito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
ATPS: Física
T= 0,010899h ou 39,23s O tempo gasto nesse trajeto de reentrada é de 39,23s Passo 4 ( Equipe ) Elaborar um relatório com as informações trabalhadas nessa etapa e entrega-lo ao professor conforme seu planejamento Verificamos que a velocidade final adquirida pelo SARA SUBORBITAL foi de 22222km/h, e que sua aceleração adquirida em sua trajetória de reentrada foi de 59,48 m/s², com base na velocidade podemos concluir que o seu tempo gasto nesta reentrada foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2013 -
Atps Fisica 3 Etapa 1
Etapa 1 1.1 Passo 1: Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, sites da internet, noticias que envolvem explosões de fabricas e que tem produtos que geram ou são a base de pó. 1.1.1 Pesquisa: Anualmente, dezenas de pessoas morrem em explosões acidentais, causadas por material composto de partículas que, em mistura com o ar, podem queimar rapidamente - e com efeitos dramáticos. Materiais que, em geral, não se imagina que podem explodir como:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2013 -
Atps Fisica Anhanguera Semestre 2
ATPS FISICA 1 Etapa 1 Passo 1 Converter 300 km para pés. 300 km = 300000 m 1000 pés = 30480 metros X=300000 metros 300000 metros= 984251,97 pés Passo 2 Converter 100 km para milhas nauticas 100 km =100000 m 1 milha nautica = 1852 m 1 milha nautica = 1852 m X=100000 X=53,99568035 milhas náuticas Passo 3 (leitura) Passo 4 V1= 50 – 0 / 300 – 0 V1= 50 / 300 V1= 0,166
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 28/11/2013 -
ATPS Fisica 3: Engenharia Produção
Anhanguera Educacional Unidade Campinas FAC 3 Engenharia Produção ATPS FISICA 3 Ederson Cavassini 3730681807 Miqueias Cardoso 5862160951 Gustavo Felipe Silva Carvalho 4658884174 Professor: Mauro Campinas/SP OUTUBRO/2013 ETAPA 1 _ Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2013 -
Passo1 Etapa 3 Atps Fisica 3
Etapa 3 Passo 1 ATps Fisica 3 PASSOS Passo 1 (Equipe) Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R = 5,0 cm., velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas ρ = 1,1 x 10-3 C/m3 Passo 2 (Equipe) Determinar a taxa (potência) com a qual a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2013 -
Atps Fisica 3
Etapa 3 Passo 1 Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R= 5,0 cm, velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas r = 1,1 x 10-3 C/m3. i=∆Q/∆t ∆Q= ρ.V V=A.L ∆t= L/v i= (ρ.A.L)/(L/v) i= (ρ.A.L.v)/L i= ρ.A.v ρ=1,1x〖10〗^(-3) C⁄m³ A= π〖0,05〗^2 v=2m⁄s i=(1,1x〖10〗^(-3) ).(π〖0,05〗^2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2013 -
Atps Fisica 2
ATPS FÍSICA 2 ETAPA Nº 3 Aula-tema: Trabalho e Energia Cinética Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos de trabalho e energia cinética. Para realizá-la, é fundamental seguir os passos descritos: Passo 1 Em determinadas catástrofes, temos que usar tratores para simplesmente arrastar os escombros. Um trator puxa uns escombros que estão apoiados sobre uma superfície horizontal cuja massa é de 0 Kg por meio de uma corrente que está inclinada de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.399 Palavras / 10 PáginasData: 1/12/2013 -
Atps Fisica
dução O projeto SARA compreende o desenvolvimento de uma plataforma espacial para experimentos em ambiente de microgravidade, denominada Satélite de Reentrada Atmosférica (SARA), destinada a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude, por um período máximo de 10 dias. O projeto SARA se encontra em uma fase em que os seus subsistemas serão verificados em um vôo suborbital. Esta fase de desenvolvimento de subsistemas, denominada Sara Suborbital, deverá testar em vôo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2013 -
Atps Fisica 3
Índice Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica ρ. O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. R:Devem apontar para longe do eixo. Porque a carga negativa tende a se desprender do átomo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 1/12/2013 -
ATPS Fisica 2
ETAPA 1: PASSO 1: A ATPS propõe em um primeiro momento um tubo retilíneo e que nele um próton voa, tendo sobre aplicada sobre ele a força gravitacional (Fg), que a todo momento é anulada por uma força magnética (Fm). Neste ponto é solicitado que seja feito um diagrama de forças, conforme mostrado abai xo: PASSO 2: É informado que sob um feixe de prótons é aplicada uma força elétrica Fe = 1N, e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.347 Palavras / 6 PáginasData: 1/12/2013 -
Atps Fisica
ETAPA 3 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2013 -
ATPS Fisica 3 - Etapa 3
ETAPA 3 Aula – tema: Corrente e Resistência – Circuitos Passos Passo 1 Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R= 5,0 cm., velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas p = 1,1 x 10 3c/m 3 . I = Q/Δt Δt= d/v Δt= 5 x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
ATPS Fisica
ETAPA 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés. 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,9685 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100km = 100000 / 1,852 = 53,99568035 milhas náuticas Passo 04Segundo informações, a operação de resgate será coordenada a partir da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
ATPS Fisica I Etapas 1 E 2
DESAFIO: Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica e espaço em São José dos Campos destinado a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude. O projeto ainda se encontra em fase inicial denominado SARA SUBORBITAL em que seus subsistemas serão verificados em voo. Os principais cálculos a serem realizados, mostrarão resultados, envolvendo algumas grandezas físicas como: medição, velocidade média, aceleração e equações do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 PáginasData: 4/12/2013 -
Atps física 3
Resumo: Este trabalho apresenta a criação de um mini gerador de energia manual, conforme proposta de trabalho acadêmico, em busca do conhecimento sobre o funcionamento de um circuito elétrico. O objetivo é a realização de uma experiência capaz de gerar energia elétrica através de materiais de fácil aquisição, encontrados em casa. Resumo: 2 1. Introdução: 4 2. Desenvolvimento: 5 2.1. Objetivo geral: 5 2.2. Objetivos específicos: 5 2.3. Materiais: 5 2.4. Elaboração da estrutura: 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 4/12/2013 -
Atps Fisica 3 Etapa 2
ETAPA 2 PASSOS Passo 1 (Equipe) Determinar uma expressão para o potencial elétrico em função da distância r a partir do eixo do cano. (O potencial é zero na parede do cano, que está ligado a terra). Numa esfera condutora, as cargas distribuem-se uniformemente na superfície. Esse tipo de distribuição de carga produz um campo nulo no interior da esfera, e no exterior o campo é idêntico a que existiria se toda a carga estivesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2013 -
Atps Fisica 3 Etapa 1 E 2
SUMÁRIO 1. ETAPA3 4 1.1 Passo 1 4 1.2 Passo 2 4 1.3 Passo 3 4 1.4 Passo 4 4 2. ETAPA 4 2.1 Passo 1 2.2 Passo 2 2.3 Passo 3 2.4 Passo 4 1. ETAPA 3 1.1 Passo 1 (Equipe) Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 5/12/2013 -
Atps Fisica 1
Etapa 1 Passo 01 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 100 km = 100.000m x 0,5396 = 53,690 milhas. Passo 04 Distância = 100 km V1 = 50 km 300 km/h V2 = 50 km 400 km/h Vm 1 = 300 = 50 ∆t.300= 50 ∆t = 50 300 ∆t = 0,1667 h Vm2 = Δs Δt 400 = 50 Δt ∆t.400= 50
Avaliação:Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 PáginasData: 6/12/2013 -
Atps Fisica 1
Continuação da ATPS, Etapas 4 e 5. Etapa 4 Passo 1 – Ler o texto e considerar o cenário apresentado a seguir: Dados: Velocidade do avião 400 km/h 111,11 m/s Altitude 1000 pés acima da superfície da água 304,8 m Gravidade (g) 9,8 m/s² Movimento livre da resistência do ar ∆S= V0t + a/2 x t² 304,8= 0 + 4,9t² t²= 304,8 / 4,9= 62,20 t= √62,20 t= 7,88 s Passo 2 – Considerar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 PáginasData: 7/12/2013 -
ATPS Física 1
FACULDADE ANHANGUERA - UNIDADE ANTÔNIO CARLOS ENGENHARIAS FÍSICA 1 ATPS BELO HORIZONTE 2013 GIULIANO ALVES SANTANA RA: 1299486793 ENG. DE CONTROLE E AUTOMA. ALONSO ALAIRTON LOYOLA RA: 6248219036 ENG. CIVIL ALEANDIO DIAS RA: 6442301222 ENG. CIVIL ARIEL DA SILVA PEREIRA RA: 6274229501 ENG. DE CONTROLE E AUTOMA. FELIPE DA SILVA RA: 6617316830 ENG. CIVIL RAQUEL DA SILVA BARROS RA: 6659418321 ENG. DE CONTROLE E AUTOMA. ADERBAL OLIVEIRA DUTRA RA: 6248223867 PRODUÇÃO LUCAS DIEMISSON RODRIGUES RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2014 -
Atps Fisica 1
1. Resumo Neste trabalho são sugeridas questões a respeito de um projeto em execução chamado PROJETO SARA que pode trazer muitos benefícios a todos, pois a área de estudo e pesquisa escolhido pelos executores do projeto é uma área que tende muito a crescer, mas é pouco estudada pela falta de incentivo financeiro, preparatório além de outros problemas enfrentado pelo setor. 2. Introdução Neste trabalho desenvolveremos todas as questões baseadas no tema proposto pela atps:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 28/2/2014 -
ATPS - Física I - Etapa 5
Relatório das Atividades Práticas Supervisionadas – Movimento em Duas e Três Dimensões – ETAPA 5 Passo 1 Verificar que antes do lançamento real do SARA SUBORBITAL, alguns testes e simulações deverão ser feitos. Para uma situação ideal livre da resistência do ar, vamos considerar a trajetória parabólica como num lançamento oblíquo e a aceleração constante igual a g. Adotar uma inclinação na plataforma de lançamento de 30º em relação à horizontal e o alcance máximo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2014 -
Atps Fisica 1
-Verificar que antes do lançamento real do SARA SUBORBITAL, alguns testes e simulações deverão ser feitos. Para uma situação ideal livre da resistência do ar, vamos considerar a trajetória parabólica como num lançamento oblíquo e a aceleração constante igual a g. Adotar uma inclinação na plataforma de lançamento de 30º em relação à horizontal e o alcance máximo de 338 km. Determinar a velocidade inicial de lançamento. -A componente vertical da velocidade é dada por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2014 -
Atps Fisica
Passo 2 (Equipe) Supondo que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1x10 15 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp= 1,67 JJ10 -24 g. Atenção: Desprezar a força gravitacional e a força magnética. Passo 3 (Equipe)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 9/3/2014