AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA FINAL CURSO DE NIVELAMENTO LÍNGUA PORTUGUESA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
15.375 Trabalhos sobre AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA FINAL CURSO DE NIVELAMENTO LÍNGUA PORTUGUESA. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Nova Lingua Portuguesa
ETAPA 3 Passo 1 O planejamento é a primeira função administrativa que determina quais são os objetivos a serem atingidos e o que deve ser feito para alcança-los. Conforme escrito no projeto “ Roupa boa a gente doa”, através do planejamento que realizado pela turma N31 junto com a Faculdade Anhanguera, que o projeto será executado dentro dos objetos nele proposto. Os projetos determinados pela equipe devem determinar os objetivos, as etapas e estratégias para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
Escritório de língua portuguesa
Oficina de Lingua Portuguesa (Novo) Revisão da tentativa 1 Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 A partir do que você estudou sobre variação linguística, pode-se afirmar que:Escolher uma resposta. a. a variação linguística acontece apenas no Brasil, pois nos outros países todas as pessoas falam da mesma maneira. b. é impossível compreender a fala de uma pessoa queesteja distante da norma culta. c. na língua falada não há certo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
RELATÓRIO FINAL SOBRE A LÍNGUA DE SINAL BRASILEIRA
PEDAGOGIA LIBRAS ACADÊMICAS: ERICLEIA FRANCO DIAS RA 384379 JOCELIA APARECIDA VIERA DA ROSA RA 377261 LILIAN REGINA PEREIRA DA ROSA RA 381628 ROSANE KESLLEY SILVA LIRIO RA 386070 RELATORIO FINAL SOBRE A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS TUTORES A DISTÂNCIA Profª. Dra.Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Campo Grande – MS 24 Novembro 2012 SUMÁRIO Introdução 3 1. Tema 4 2. Plano de aula. 6 3. Considerações sobre o processo vivenciado 8 4. Conclusão 9 5. Bibliografia 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.057 Palavras / 9 PáginasData: 1/6/2014 -
Oficina De Lingua Portuguesa Iii
Oficina de Língua Portuguesa III Atividade Avaliativa Questão 1: Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Resposta. b- todas as afirmações estão corretas Questão 2: Quando nos referimos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2014 -
Lingua Portuguêsa 3
7 Notas: 1 Em relação à elaboração de uma resenha acadêmica, é conveniente que: I – Sugere-se que o autor tenha bom conhecimento de mundo, para fazer relações da obra resenhada com outras obras já lidas, mesmo que não seja obrigatório. II - O autor faça um resumo bem detalhado da obra resenhada, para que o leitor se interesse em comprar a obra-base. III - O autor pode fazer resenhas de livro, de capítulo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2014 -
Lingua Portuguesa
Segundo o Prof. Sergio Ferreira do Amaral, em sua entrevista a TV Dante, a necessidade de elaborar um plano pedagógico voltado à tecnologia digital, ou seja, a inclusão dos recursos digitais ao ambiente escolar. Elencando os recursos a serem implantadas, suas dificuldades, suas necessidades, e, em sua visão, como estes recursos obrigatoriamente faz parte da formação social-escolar. TV digital, uma forma de comunicação totalmente diferente da televisão comum, tendo ao professor a responsabilidade de manter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 2/6/2014 -
Oficina De Lingua Portuguesa
1) Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – por que – por que b. porque – porque – porquê c. por que – porque – por quê d. por que – porque – por que Correto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2014 -
Origem Da Língua Portuguesa
A história da língua portuguesa é a história da evolução da língua portuguesa desde a sua origem no noroeste da península ibérica até ao presente, como língua oficial falada em Portugal e em vários países de expressão portuguesa. Em todos os aspectos - fonética, morfologia, léxico e sintaxe - o português é essencialmente o resultado de uma evolução orgânica do latim vulgar trazido por colonos romanos no século III a.C., com influências menores de outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Ava- Lingua Portuguesa
Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. porque – porque – porquê b. por que – porque – por quê Errado c. por que – porque – por que d. por que – por que – por que Errado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2014 -
Relatório Oficina De Língua Portuguesa
Oficina de língua portuguesa Com a oficina de língua portuguesa eu revi um pouco da historia da colonização portuguesa, como idioma do Brasil herdou várias influências indígenas devido a escravidão e após a independência o português falado no Brasil sofreu influências de imigrantes. Revi um pouco sobre classe de palavras, as palavras que usamos diariamente e estão distribuídas em dez classes gramaticais, artigo, substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, etc. Processo de formação de palavras concordância,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Análise Língua Portuguesa
Objetivo • Discutir a armazenagem, localização física, gestão da distribuição e transporte como componentes fundamentais nas operações logísticas. • Apresentar os conceitos e mecanismos, assim como exemplos e exercícios sobre esses fundamentos. Dimensões da Logística A logística foi desenvolvida para colocar recursos certos no local certo, na hora certa, com o objetivo de vencer batalhas. No atual cenário de globalização, delineiam-se objetivos, ferramentas e componentes estratégicos, táticos e operacionais do jogo logístico. No Brasil, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2014 -
Língua Portuguesa
Questão 1 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Analise a frase seguinte: Você precisa entender as razões por que esse novo modelo de carro vem ao encontro das minhas expectativas. Ele tem todos os itens de segurança. A expressão destacada pode ser substituída, sem que haja alteração de sentido da frase, por: Escolha uma: a. combinar com as b. adiar muito as c. sobrepor-se às d. contrabalançar as Questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2014 -
Oficina De Lingua Portuguesa
dentifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – porque – por que b. por que – porque – por quê c. porque – porque – porquê d. por que – por que – por que Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 PáginasData: 9/6/2014 -
Lingua Portuguesa
Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.429 Palavras / 6 PáginasData: 10/6/2014 -
Relatório Avaliação Diagnóstica
Relatório Inicial – 30/04/2014 Aluno: Deyvid Lameu Fernandes Idade: 13 anos 6º Ano Professora de Apoio: Camilla Brandão Rocha Puliti Apresenta extrema dificuldade na construção do seu processo de aprendizagem. Possui atenção comprometida, não consegue envolver-se em atividades que requeiram o mínimo de concentração. Não consegue realizar as atividades básicas de sala de aula, em termos do processo de alfabetização, encontra-se na fase pré-silábica. Apresenta interesse na realização das atividades que lhe são apresentadas, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2014 -
Língua Portuguesa
Olá dbsilva1990 Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Página Inicial » Português e Linguagem atividades complementares Enviado por CarllaCryst, maio 2014 | 6 Páginas (1372 Palavras) | 733 Consultas | 4.5 12345 | Denunciar | elementos coordenados de uma enumeração d. Separar orações coordenadas Errado Notas relativas a este envio: 0/1. Question 7 Notas: 1 Observe a seguinte frase e indique que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2014 -
MÓDULO DA LÍNGUA PORTUGUESA
TÉCNICAS ADMINISTRATIVAS SEMIEXTENSIVO AVULSO MÓDULO LÍNGUA PORTUGUESA 1 REDAÇÃO EMPRESARIAL ............................................................................................................ 5 2 CORRESPONDÊNCIAS ................................................................................................................. 8 3 COMUNICAÇÃO ASSERTIVA ...................................................................................................... 22 4 ASPECTOS GRAMATICAIS ......................................................................................................... 25 5 PONTUAÇÃO ................................................................................................................................29 6 NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA ...................................................................... 33 MÓDULO ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA 7 SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL ............................................................................................. 42 8 CONCEITOS E TERMINOLOGIA .................................................................................................. 43 9 BASE DE CÁLCULOS ................................................................................................................... 45 10 JUROS SIMPLES E COMPOSTOS ................................................................................................ 46 11 CÁLCULOS FINANCEIROS ............................................................................................................ 50 MÓDULO SAÚDE 12 HIGIENE PESSOAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.247 Palavras / 33 PáginasData: 11/6/2014 -
Oficina De Língua Portuguesa II
Oficina de Língua Portuguesa II 01 - A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfre do Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu,inferno:ensaios decrítica literária e ideológica Edição: 2ªedição Número de páginas: 493 Data: 2003 Localda e ditora: SãoPaulo Escolher uma resposta a. São Paulo (ou SP): Livraria Duas Cidades, 2003, 463 p./BOSI, A. Céu, inferno –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 11/6/2014 -
Testando as "normas padrão da língua portuguesa"
Quanto ao uso adequado que se faz do termo em destaque, está CORRETA a frase: Escolha uma: a. Fiz a pauta da reunião a fim de não esquecer assuntos importantes. b. Onde quer que eu vá, quero sempre meus amigos por perto. c. Venha tão logo você acorde, senão quiser chegar atrasado. d. Não quero frustrar suas esperanças, tão pouco a de seus pais. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2014 -
A construção de frases de acordo com a norma padrão da língua portuguesa
Questão 1 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Quanto ao uso adequado que se faz do termo em destaque, está CORRETA a frase: Escolha uma: a. Não quero frustrar suas esperanças, tão pouco a de seus pais. b. Onde quer que eu vá, quero sempre meus amigos por perto. c. Fiz a pauta da reunião a fim de não esquecer assuntos importantes. d. Venha tão logo você acorde, senão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2014 -
Oficina De língua Portuguesa Iii Respostas
Oficina de Língua Portuguesa III Atividade Avaliativa Question1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. b. todas as afirmações estão corretas Question2 Quando nos referimos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2014 -
A IMPORTÂNCIA DO ESTÚDIO LATIN PARA ESTUDAR SYNTAX DA LÍNGUA PORTUGUESA EM CONEXÃO COM UMA CARTA
A IMPORTÂNCIA DE ESTUDAR O LATIM PARA O APRENDIZADO DA SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA PELOS DISCNETES DE LETRAS INTRODUÇÃO Falar de um idioma estrangeiro como o latim é trilhar por uma história, é falar da cultura de um povo que influenciou no surgimento de novas línguas tido hoje como modernas. Cabe ressaltar que sendo o latim uma língua mais estruturada linguisticamente, com o contato dos outros idiomas dos colonizados e devido a sua superioridade politica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2014 -
Lingua Portuguesa
LINGUA PORTUGUESA: Leitura e compreensão de textos de diferentes gêneros verbais e não verbais; Variação regional, variação social e registros de usos; Funções da linguagem; Modos de organização do texto: narração, descrição, exposição e argumentação; Coerência e coesão textual; Pontuação gramatical e expressiva; Sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos, hiperônimos, hipônimos; polissemia; denotação e conotação; Figuras de linguagem; Ortografia, ortoepia e prosódia. Elementos mórficos e processos de formação de palavras; Emprego das diferentes classes de palavra; Período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 22/6/2014 -
Lingua Portuguesa
O que é a língua portuguesa? O PORTUGUÊS é a língua que os portugueses, os brasileiros, muitos africanos e alguns asiáticos aprendem no berço, reconhecem como património nacional e utilizam como instrumento de comunicação, quer dentro da sua comunidade, quer no relacionamento com as outras comunidades lusofalantes. Esta língua não dispõe de um território contínuo (mas de vastos territórios separados, em vários continentes) e não é privativa de uma comunidade (mas é sentida como sua,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 26/6/2014 -
Tudo Sobre Língua Portuguesa
1. ORIGEM E EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA A língua portuguesa está relacionada com os acontecimentos históricos que aconteceram na Península Ibérica. A língua portuguesa deriva do latim, que era falada na região onde ficava a Roma antiga, indicada por Lácio, e que aos poucos levaram para outras regiões, onde conforme alguns fatos locais, foi evoluindo e dando origem as línguas românticas. Românticas porque tiveram a mesma origem: ao latim vulgar. Essas línguas são, na verdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 PáginasData: 1/7/2014