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Anhanguera Educacional Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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3.314 Trabalhos sobre Anhanguera Educacional. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 8/4/2015
  • Supervisão Educacional

    Resumo do livro: Supervisão Educacional Para uma Escola De Qualidade da formação à ação. Autor: Naura Syria Carapeto Ferreira A obra resenhada constitui numa experiência em pesquisa-ação e aborda questões das naturezas diferentes, mas de igual importância. A primeira refere-se ao espaço a ao objeto de trabalho do supervisor escolar, a segunda, à relação entre o projeto pedagógico da escola e a mudança político-partidária na administração pública. O livro é uma efetiva contribuição para o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: Graacarioca
  • TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD

    :Atividade referente a aula 01 e 02 (postagem na aula 01) 1) Explique como é a construção do conhecimento para Jean Piaget, e explique também como Vygotsky acredita que ocorre o desenvolvimento humano. Para Piaget o conhecimento se constrói a partir da organização das estruturas mentais e cognitivas, combinando com os estágios de desenvolvimento da inteligência. Ele aborda que a inteligência resulta da interação entre dois pontos, a assimilaçãoe a acomodação, que são para ele

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: daiz
  • Projeto inovador educacional usando novas tecnologias de informação e comunicação

    Aula-tema 7 - Projeto de inovação educacional utilizando as novas tecnologias de informação e comunicação O Google é um site da internet, o qual é visitado diariamente por milhares de pessoas para obterem os mais diversos tipos de informações que a internet lhe permite. Com o Google é possível encontrar todos os sites disponíveis na internet, informações relacionadas a diversas áreas, faz pesquisas para trabalho, tira dúvidas e etc. E, além disso, o Google tem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: kkarol2
  • ATPS Banco De Dados Etapas 1 E 2 Anhanguera

    1. ETAPA 1 1.1 PASSO 1 – Fundamentos de Consultas SQL e comandos DML Dispor de Dados espalhados em um arquivo ou em um servidor de banco de dados gerido por um SGBD não resolve muita coisa quando pensamos visualizar ou resgatar esses dados. Uma gaveta desorganizada e cheia torna difícil a localização de seu documento, portanto não é apenas guardar um dado, é saber guardar, assim como não é apenas consultar, buscar esse dado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.358 Palavras / 14 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: carlosbatera2006
  • Tecnologias Educacional E EAD

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia Semestre: PEDAGOGIA 1SEMESTRE Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD ATIVIDADE 1 Professor: NEDINA STEIN Atividade referente a aula 01 e 02 (postagem na aula 01) 1) Explique como é a construção do conhecimento para Jean Piaget, e explique também como Vygotsky acredita que ocorre o desenvolvimento humano. Para Jean Piaget o conhecimento se constrói a partir da organização das estruturas mentais e cognitivas, combinando com os estágios de desenvolvimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: checha
  • Anhanguera

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 3ª Série Psicologia Social A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes

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    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: liliana20145
  • Pesquisa Educacional I

    ALUNO(A): Terezinha Rodrigues do Nascimento Costa DATA: 11 /10/2013 DISCIPLINA: Pesquisa Educacional I CURSO: Pedagogia TURNO: Noite KÖCHE, José Carlos. Fundamentos da Metodologia Científica. 28 ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2009 Definição e Classificação do Conhecimento. “O homem é um ser jogado no mundo, condenado a viver a sua existência. Por ser existencial, tem que interpretar a si e ao mundo em que vive atribuindo-lhes significações. Cria intelectualmente representações significativas da realidade. A essas representações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: terezinha1979
  • Prática educacional no presente

    Eu (Professor), a Sala de Aula e os Desafios da Prática Docente na Atualidade Neste pequeno texto, apresentaremos uma reflexão sucinta sobre o tema Eu (professor), a sala de aula e os desafios da prática docente na atualidade, objetivando a compreensão de alguns aspectos que norteiam a educação na contemporaneidade; dentre eles, gostaríamos de destacar: Eu (professor) e a profissão docente; Eu (professor) e a sala de aula; Eu (professor) e os desafios da prática

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: Ednatavares01
  • A estrutura educacional do sistema educacional no Brasil

    Introdução A história da educação no Brasil com a chegada dos jesuítas, que trouxeram um modelo de educação que deixaria marcas profundas em nossa sociedade. A partir daí, houve muitas mudanças no nosso sistema de ensino. O atual sistema é decorrente de LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação), baseada na CF (Constituição Federal) de 1988, bem como nas emendas constitucionais em vigor, que traz diversas modificações que vão desde a curricular até a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: odiloni
  • Respostas Questões - Aula1 DPP - Anhanguera

    1) Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. No que diz respeito à visão de mundo, é correto afirmar que: I) O tipo de educação e os valores

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: sava02
  • Orientação Educacional

    Orientador educacional: principais demandas atuais BRASILIA-DF, 2013 Orientação educacional: principais demandas atuais O orientador educacional traz mudanças culturais segundo Libânio (2004) estamos redescobrindo a função do pedagogo, pois ela passa por barreiras escolares, atuando onde quer que haja uma serie de espaço na sociedade, em pleno século XXI, o pedagogo deve mais do que nunca buscar o conhecimento para valorização humana. Ainda, vários são os campos de atuação do pedagogo dentro e fora da escola

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: julianaloriano
  • Tecnologia Educacional

    Atividade referente a aula 01 e 02 (postagem na aula 01) 1) Explique como é a construção do conhecimento para Jean Piaget, e explique também como Vygotsky acredita que ocorre o desenvolvimento humano. Para Jean Piaget, a construção do conhecimento se da através de quatro conceitos básicos: o Esquema, que são esquemas mentais que organizam a forma de pensar e agir de uma pessoa; a Assimilação, quando um novo objeto é encaixado no esquema mental

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por:
  • Tecnologia Educacional

    CONSTRUTIVISTA INDIVIDUAL A teoria:As pessoas aprendem ao explorar ativamente o mundo que as rodeia, recebendo feedback sobre suas ações e formulando conclusões. A capacidade de construir leva à integração de conceitos e habilidades dentro das estruturas de competências ou de conceitos já existentes no aluno. A aprendizagem pode ser aplicada a novos contextos e expressa em novas formas. As teorias construtivistas estão mais preocupadas com o que acontece entre os inputs (entradas) do mundo exterior

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: anaclaudiamorate
  • Anhanguera Perguntas

    Notas: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: Muitas pessoas costumam confundir plano de carreira com planejamento de carreira, esperando o respaldo da empresa em ambos os casos, fato que pode desencadear insatisfação e desmotivação entre os colaboradores. “Planejamento de carreira é o estabelecimento do plano de desenvolvimento individual com os funcionários, [...] e da responsabilidade do indivíduo (PONTES, 2011, p. 338), ou seja, a pessoa descobre sua vocação, busca formação técnica e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: Guilbert
  • PEA Tecnicas De Negociação Anhanguera

    PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Administração Disciplina: Técnicas de Negociação Período Letivo: 1° sem/2014 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 20 C.H. Total: 80 Ementa Uma reflexão sobre a abordagem Sistêmica na Negociação. O processo de Negociação. A importância da Comunicação na Negociação. As variáveis básicas da Negociação. As habilidades essenciais dos Negociadores. O planejamento da Negociação. A ética nas Negociações.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: Mauriciolopesw
  • Oficina De Matemática - Anhanguera

    n1 Notas: 1 (ENEM) A evolução da luz: as lâmpadas LED já substituem com grandes vantagens a velha invenção de Thomas Edison. A tecnologia do LED é bem diferente das lâmpadas incandescentes e das fluorescentes. A lâmpada LED é fabricada com material semicondutor semelhante ao usado nos chips de computador. Quando percorrido por uma corrente elétrica, ele emite luz. O resultado é uma peça muito menor, que consome menos energia e tem uma durabilidade maior.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: LipeRibeiro21
  • Dpp Anhanguera

    Essa atividade é fundamental para que você amplie sua compreensão sobre o conceito de trabalho, a evolução no mercado de trabalho e a empregabilidade no século XXI. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula 02 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do capítulo 02 de seu Livro-texto. Passo 02: Assista ao vídeo "Trabalho", disponível no Google Docs, através do link:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: analu0002
  • Tga Atps Anhanguera

    INTRODUÇÃO Ao Sr. Bread, precisa estabelecer um projeto de melhorias para o crescimento da padaria Q’pão oferecendo liderança e o melhor apoio, colocando em evidencia a participação dos funcionários na qualidade do processo, cumprindo um horário de funcionamento padrão, focado em atendimento ao cliente, observando a limpeza do local de trabalho. diminuindo os custos de produção, preço justo para a competitividade e também disciplina. ETAPA 3 FUNCIONÁRIO GATO X FUNCIONÁRIO CACHORRO Com o vídeo em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.987 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: thiagodepinho
  • Sistema Anhanguera De Iniciação Científica

    A Administração Financeira ou Finanças, como quase toda ciência, traz em seu escopo as mudanças do mundo contemporâneo. Suas técnicas, métodos quantitativos e estrutura conceitual vêm sendo ampliada, o que aumenta sua relevância para as organizações. Por outro lado, o administrador financeiro passou a ser mais exigido, o que ocasionou a necessidade de especialização e atualização perene. A Administração Financeira enquanto ciência pode ser subdividida em três grandes segmentos: Finanças Corporativas, Mercado Financeiro e Finanças

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.312 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: juliofantasia12
  • ATPS Análise De Investimentos - ANHANGUERA- Passo 2

    ATPS – ANÁLISE DE INVESTIMENTOS ETAPA 2 PASSO 1 Fluxo de caixa relevante – conceito Um fluxo de caixa relevante para um projeto é uma alteração do fluxo de caixa da empresa toda, que resulta da decisão de fazer um investimento. Esses fluxos são definidos em termos de alterações, ou incrementos do fluxo de caixa existente na empresa e são denominados fluxos de caixa incrementais. O principal objetivo dessa previsão é fornecer informações para a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: marcelosk89
  • ATPS Anhanguera

    Passo 2 (Equipe) Efetuar os cálculos para a Análise Vertical e Análise Horizontal dos demonstrativos financeiros indicados no site Análise Vertical e Horizontal dos demonstrativos financeiros Análise Vertical e Horizontal dos demonstrativos financeiros PASSO 3 Análise, associação e possíveis causas de variação Vendas: Na linha vendas teve um crescimento de 10,3% em relação ao não anterior, um volume de vendas maior de $6.141,00. Custos dos Produtos Vendidos: Crescimento de 9,07 no custo do produto, logicamente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.035 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: rfkm
  • Trabalhos Feitos Da Atps De Analise De Investimentos Anhanguera De Jacarei

    kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkktrabalhos feitosCONCEITO E FORMA DE INVESTIMENTOS. A IMPORTANCIA DO INVESTIMENTO PARA AS ORGANIZAÇÕES O Investimento é algo muito importante para as organizações, pois nele podemos aplicar os recursos disponíveis do presente para a geração de outros recursos futuros, ou seja, expansão dos negócios. Os investimentos são importantes também para a economia de um país, pois a mesma só consegue desenvolver o seu crescimento através dos mesmos e automaticamente temos uma exigência de demanda maior para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: Karenecarlos
  • Desafio Profidsonal Anhanguera

    Planejar e apresentar uma proposta de negociação sistêmica conforme conhecimentos adquiridos em sala de aula, levando em consideração tanto o comportamento da organização perante as possíveis situações de dificuldades e conflitos encontrados no ambiente interno e externo, quanto o comportamento dos moradores do bairro frente às mudanças que estarão sendo propostas. Sendo assim, que prevaleça uma negociação onde todas as partes envolvidas possam ser beneficiadas com as mudanças e melhorias. PRODUÇÃO ACADÊMICA Construção de um

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    Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: robsonwill
  • Política Educacional Estadual

    Caso concreto 1 1-Qual o espaço social da palavra política que ele se refere? R- O espaço político e social que o texto refere é a discussão, a reflexão e decisão sobre as políticas públicas educacionais. 2- A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas? R- O tipo de discurso é de esquerda, Na ocasião que o CIEP’s foi implementado no Rio de Janeiro, o Brasil estava no fim da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: tamsouza13
  • Anhanguera Aula 3

    A partir das informações trazidas pelo texto é possível afirmar que: I. O planejamento de carreira é responsabilidade da pessoa, que pode ou não ter o apoio da empresa na qual trabalha. II. A definição de objetivos pessoais e profissionais pelo indivíduo pode inviabilizar os planos de carreira elaborados pela empresa. AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como VICTOR HUGO SOUZA GARCIA SAIR Você está aqui Graduação / GRADPPA4_A5_20141 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Saiba

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: TayaneNeto

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