Atividade 6 Metodologia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.398 Trabalhos sobre Atividade 6 Metodologia. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atividade Avaliativa
Resolução CFC nº 1.003/04 Aprova a NBC T 15 – Informações de Natureza Social e Ambiental O CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE, no exercício de suas atribuições legais e regimentais, CONSIDERANDO que as Normas Brasileiras de Contabilidade e suas Interpretações Técnicas constituem corpo de doutrina contábil que estabelece regras de procedimentos técnicos a serem observadas quando da realização de trabalhos; CONSIDERANDO que a forma adotada de fazer uso de trabalhos de instituições com as quais o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.222 Palavras / 5 PáginasData: 15/8/2013 -
A ATIVIDADE DA CORRETAGEM DE SEGUROS
A ATIVIDADE DA CORRETAGEM DE SEGUROS Para exercer a atividade de corretagem de seguros é necessário segundo o artigo 2°, da Lei N° 4.594, de 29 de dezembro de 1964 que: “O exercício da profissão de corretor de seguros depende da previa obtenção do título de habilitação, o qual será concedido pelo Departamento Nacional de Seguros Privados e Capitalização, nos termos desta lei.” Além de ser aprovado no exame promovido pela FUNENSEG, que comprova sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2013 -
Metodologia Para Estudo De Caso
1) Você estudou no seu livro didático assuntos sobre ciência e métodos que proporcionam a base lógica da investigação. Portanto, escreva a letra “V” entre os parênteses vazios, quando a alternativa for verdadeira e a letra “F” quando for falsa, justificando apenas as alternativas falsas (4,0 pontos): a) (V) Pode-se dizer que ciência, como conhecimento científico caracteriza-se pelo conhecimento sistemático dos fenômenos da natureza e das leis que o regem, obtido pela investigação, pelo raciocínio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2013 -
METODOLOGIA PARTICIPATIVA APLICADA AO PLANEJAMENTO URBANO EM SE TRATANDO DE INDICADORES SOCIOAMBIENTAIS
METODOLOGIA PARTICIPATIVA APLICADA AO PLANEJAMENTO URBANO EM SE TRATANDO DE INDICADORES SOCIOAMBIENTAIS Objetivo Geral Definir e analisar indicadores socioambientais levantados a partir de diagnóstico participativo no bairro Santana em Urussanga – SC decorrentes de atividades de mineração criando metodologias e definindo diretrizes de gestão urbana visando à melhora na qualidade de vida. Objetivos específicos a) Buscar fatores históricos do local para um melhor entendimento da realidade atual; b) Realizar entrevistas com moradores do bairro; c)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 15/8/2013 -
Atividade Final Pli
ATIVIDADE FINAL PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO PROJETO “CUIDAR BEM DO LIVRO E UM DEVER DO ALUNO” Público Alvo: Alunos, Pais, Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. PROBLEMÁTICA: Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo (PNLD )- observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros utilizados. Seja quanto ao livro didático, dicionários, livros de literatura ou periódicos. É importante ressaltar que a maioria das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 16/8/2013 -
ATIVIDADE AVALIATIVA
ADMINISTRAÇÃO GERAL E ESTRUTURA ORGANIZACIONAL ATIVIDADE AVALIATIVA 1 A) Descreva as forças que compõem o macroambiente. R: O macroambiente consiste em forças sociais maiores que afetam todo o microambiente - forças demográficas, econômicas, naturais, tecnológicas, politicas e culturais. B) Como as forças macroambientais podem influenciar nos negócios do McDonald’s. Exemplifique. R: O McDonald’s mantém suas explanações focadas principalmente no conhecimento de mercado e nas necessidades dos consumidores. Ele surgiu inicialmente da visão de que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2013 -
Metodologias E Padrões
1. O que é ITIL? Conjunto de práticas criadas pelo governo britânico que acabou se tornando referência para o gerenciamento serviços de TI, melhorando desde a identificação e planejamento de serviços de TI, até a entrega do serviço e o suporte ao cliente. 2. Por que usar o ITIL? Para organizar a gestão de TI e, consequentemente, oferecer melhores serviços aos clientes, reduzir custos e agregar valor ao negócio. 3. O que é COBIT? COBIT
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 17/8/2013 -
Atividade Avaliativa
Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 No que respeita à coleta seletiva de lixo, assinale a alternativa que contém os itens que devem ser colocados em recipientes para lixo reciclado. - cascas de frutas - papelão - flores murchas - vidro Escolher uma resposta. a. vidro e papelão. b. cascas de frutas e flores murchas. c. papelão e cascas de frutas. d. flores murchas e vidro. e. Somente cascas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 17/8/2013 -
A atividade pratica supervisionada
A atividade pratica supervisionada (ATPS) e um procedimento metodologico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: „Ï Favorecer a aprendizagem. „Ï Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. „Ï Promover o estudo, a convivencia e o trabalho em grupo. „Ï Desenvolver os estudos independentes, sistematicos e o autoaprendizado. „Ï Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. „Ï Auxiliar no desenvolvimento das competencias requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2013 -
Atividade Supervisionada Administração De Materiais
4ª Série Administração de Materiais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.880 Palavras / 8 PáginasData: 18/8/2013 -
Atividade de avaliação a distância (AD)
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial Curso: Tecnologo em Segurança no Transito Professor: Nelio Herzmann Nome do aluno: Liliam Regina Esteves Rodrigues Data: 18 de março de 2013. Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
Metodologias De Ensino Para A Educação Física Escolar - Possibilidades E Adequações
Metodologias de Ensino Para a Educação Física Escolar – Possibilidades e Adequações As chamadas metodologias tecnicistas , ou ligadas à aptidão física do tipo Abordagem Sistêmica(1980), possuem alguma utilidade para as aulas de Educação Física Escolar? Qual é o seu espaço ou suas possibilidades ? As chamadas inovadoras ou tecnicistas inovadoras- por exemplo, os estilos de ensino de Muska Mosston(1986)- merecem alguma atenção ? As metodologias mais conservadoras, como as Concepções Abertas de Ensino(1986), ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 PáginasData: 18/8/2013 -
Atividade 3 - Unidade 1
1. Como exercício de esclarecimento, esboce rapidamente uma lista dos mecanismos utilizados em sua empresa para governar cada um dos seis ativos. - ativos humanos: pessoas, habilidades e treinamentos (comitês). -ativos financeiros: planejamento, execução, investimentos, controle e monitoramento, e comitê de aprovação de capital.. - ativos físicos: servidores, data centers, veiculos próprios, prédio próprio. - ativos de propriedade intelectual: Sistemas próprios de gestão e controle, históricos de colaboradores, planejamentos. - ativos de informação de TI:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
Atividade Aula 03
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 3: O caminho da sustentabilidade. A atividade de autodesenvolvimento da aula-tema 03 deverá ser elaborada a partir da leitura e compreensão do artigo científico intitulado Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao social, do social ao econômico, publicado pelo Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, em 2012, na revista científica Estudos Avançados. Nesse artigo, o sociólogo Dr. Elimar Pinheiro do Nascimento analisa e discute as dimensões da sustentabilidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2013 -
Oficina de Língua Portuguesa (Novo). Atividade Avaliativa
Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Imagine que uma pessoa, ao informar a outra sobre o falecimento de um conhecido, diga: “O Osvaldo descansou dessa vida...” Sobre essa frase, podemos dizer que: Escolher uma resposta. a. há uma hipérbole, pois o locutor exagera ao deixar implícito que é possível alguém descansar depois da morte. b. há uma catacrese, pois o locutor usa inapropriadamente a palavra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2013 -
Comportamento Organizacional - Atividade 1
Atividade 1 • • • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Sérgio possui conta em um grande Banco Brasileiro, e toda vez que necessita desse tipo de serviço, ele enfrenta um processo padronizado de ações, ou seja, as regras do Banco não se flexibilizam e seguem padrões rígidos de forma eficiente. Por outro lado, os funcionários do Banco realizam tarefas padronizadas, altamente rotineiras, formalizadas com regras e regulamentos. A liderança do Banco é centralizada. Esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2013 -
Atividade Colaborativa 5 ÉTICA
Para se obter uma pequena ou micro empresa com alma é necessário primeiramente ter uma consciência clara do que seja a ÉTICA e quais são os valores que ela agrega. Ao pesquisar no dicionário ética quer dizer: parte da Filosofia que estuda os valores morais e os princípios ideais da conduta humana. Ou seja a ética deve estar implantada dentro de cada cidadão, para assim um futuro melhor tanto em sua vida pessoal como na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2013 -
A atividade prática supervisionada (ATPS): método de ensino
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e tem os seguintes objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
A Atividade Do Comércio Exterior
A ATIVIDADE DE COMÉRCIO EXTERIOR 1. COMÉRCIO: SUA DEFINIÇÃO Comércio, em sentido amplo, significa toda relação de trocas entre dois ou mais sujeitos sociais e implica, necessariamente, numa reciprocidade. De fato, não haverá comércio se um dos sujeitos apenas recebe ou oferece algo. A condição implícita na atividade mercantil é exatamente a de que os sujeitos permutem mercadorias, ou que as comprem mediante pagamento, ou que as vendam contra recebimento em dinheiro ou por qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 PáginasData: 22/8/2013 -
Atividade Avaliativa De Intermodais
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Tecnologia em Logística 3° Semestre INTERMODAIS Rorainópolis-RR Junho/2013 Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem INTERMODAIS Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera - UNIDERP, apresentado como requisito para avaliação da Disciplina Planejamento, programação e controle de produção, sob a orientação do Tutor EAD: Marcelo Carvalho. Tutor Presencial: Antonio Carlos Filho. Rorainópolis-RR Junho/2013 Resumo O presente trabalho aborda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.164 Palavras / 17 PáginasData: 22/8/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aulatema3
Estrutura sugerida para o trabalho Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Questão 2: Embora existam essas e outras propostas de diferentes dimensões a respeito da sustentabilidade, estabeleceu-se um consenso a respeito de três dimensões. Apenas cite quais são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2013 -
Atividades De Inteligência
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Atividades de Inteligência Curso: Gestão em Segurança Pública Professor: André H C Branco Nome do aluno: Rafael Carvalho Ramos Data: 15/08/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 22/8/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento
© DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 3: O caminho da sustentabilidade. A atividade de autodesenvolvimento da aula-tema 03 deverá ser elaborada a partir da leitura e compreensão do artigo científico intitulado Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao social, do social ao econômico, publicado pelo Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, em 2012, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2013 -
Atividade Estruturada
1 – A orientação a objetos é uma tecnica para modelagem de sistemas que nos possibilita um melhor desenvolvimento das aplicações, podendo construir sistemas mais complexos com menor custo para desenvolvimento e manutenção. Provê facilidade para reutilização de código, permite que os desenvolvedores trabalhem em um nível mais elevado de abstração, propõe a utilização de um único padrão conceitual durante todo o processo de criação do sistema e possibilita maior adequação à arquitetura cliente/servidor. 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 23/8/2013 -
Metodologia Cientifica
Disciplina: Metodologia de pesquisa Curso: Administração Profa. Jiani Em grupos de 4 alunos resolva as questões a seguir: 1) Diga que tipos de conhecimento estão representados nas frases abaixo: a) "Não te contentes em admirar as pessoas bondosas. Imite-as." b) Os baixinhos são mais ciumentos? Homens baixinhos tendem a ser mais ciumentos que homens altos, sugere um estudo de cientistas espanhóis e holandeses. Pesquisadores das universidades de Valência e Groningen entrevistaram 549 homens e mulheres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2013