Atividade Colaborativa 2º Bimestre Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
16.346 Trabalhos sobre Atividade Colaborativa 2º Bimestre. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Etapa 3 Considerar as seguintes informações abaixo: 1ª - “A bauxita é uma mistura mineral (óxido e hidróxidos de alumínio) indispensável para a produção do alumínio. Mesmo sendo o terceiro elemento mais presente na natureza e representando 8% da crosta terrestre, a produção do alumínio ou alumina só é economicamente viável em se podendo contar com depósitos de grandes volumes e de boa concentração de minério. São necessárias quatro toneladas de bauxita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2013 -
Atividade De Auto Desenvolvimento
Atividade de Autodesenvolvimento – aula-tema 02 Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Passo 03: Redija um texto de, no máximo, 15 linhas, que contenha a resposta à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Até 2015, o Brasil assumiu o compromisso de: • Erradicar a extrema pobreza e a fome; • Atingir o ensino básico universal; • Promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2013 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Engenharia Mecânica 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.995 Palavras / 12 PáginasData: 31/3/2013 -
Atividade Final PLi
ATIVIDADE FINAL PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO – Pli Aluna: Kely Fernanda Mendes Alves Tutora: Rosimeire PROJETO “CUIDAR BEM DO LIVRO E UM DEVER DO ALUNO” PROBLEMÁTICA: Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo (PNLD) - observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros utilizados, seja quanto ao livro didático, dicionários, livros de literatura ou periódicos. É importante ressaltar que a maioria das respostas converge para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2013 -
Atividade
1. Fale sobre si. Esta pergunta é quase obrigatória em uma entrevista de emprego e deverá ser muito bem praticada para uma resposta sucinta, direta e, acima de tudo, que valorize o seu perfil profissional. 2. Quais são seus objetivos a curto prazo? E a longo prazo? Seja específico e tente aproximar, de alguma forma, os seus objetivos aos da própria empresa. Respostas como "ganhar bem" ou "aposentar-se" são totalmente proibidas. 3. O que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2013 -
COMPETÊNCIAS BÁSICAS: ATIVIDADE FINAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA COMPETÊNCIAS BÁSICAS: ATIVIDADE FINAL 1. INTRODUÇÃO As políticas são denominadas públicas, pois devem atingir toda a população. Elas definem o que fazer, como fazer e quais recursos utilizar, tendo o governo a responsabilidade de garantir que essas políticas beneficiem efetivamente todas as camadas da sociedade. Dessa forma, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) tem o papel de prover recursos e executar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2013 -
Direito E Legislação_Atividade Colaborativa
Direito e Legislação_A4/A5 Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2013 -
Atividade De Auto Desenvolvimento
Aula tema 2 Atividade de Auto-desenvolvimento. Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Para realizar essa escolha com clareza e êxito devemos levar em consideração os seguintes aspectos: Presidencialismo: É o sistema de governo no qual os poderes, funções e deveres de chefe de governo e de chefe de estado se reúnem numa só pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2013 -
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
UNIP INTERATIVA Atividades Complementares Cursos Superiores de Tecnologia ATIVIDADES COMPLEMENTARES Apresentação Treinamento de Brigada de emergência Ilha Solteira – 2013 UNIP INTERATIVA ATIVIDADES COMPLEMENTARES Cursos Superiores de Tecnologia ATIVIDADES COMPLEMENTARES Apresentação Treinamento de Brigada de emergência Curso: Tecnologia da Informação Semestre: 2º UNIP INTERATIVA Ilha Solteira – 2013 RESUMO Na certeza da necessidade de treinamentos teóricos e práticos dos assuntos abordados, o curso de formação de Brigada de Incêndio terá exaustiva apresentação dos possíveis acontecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.684 Palavras / 11 PáginasData: 3/4/2013 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE DIREITO EMPRESARIAL E TRIBUTÁRIO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP - Polo Castro/PR ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE DIREITO EMPRESARIAL E TRIBUTÁRIO Trabalho elaborado como critério de avaliação do 4º semestre da disciplina de Direito Empresarial e Tributário do Curso de Administração da Universidade Anhanguera UNIDERP - Polo Castro/Pr. Professora EAD: Juliana Leite Kirchener. Castro, 08 de Novembro de 2012 INTRODUÇÃO Neste trabalho descreveremos um pouco sobre os ramos do Direito e suas atuações, também destacamos os significados de empresa e empresário e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.299 Palavras / 22 PáginasData: 4/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento
Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade deverá ser entregue ao seu professor-orientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade vale 3,0 pontos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 PáginasData: 5/4/2013 -
ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA DE ESTRUTURA E ANALISE DAS DEMOSNTRAÇOES FINANCEIRAS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: ESTRUTURA E ANALISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS POLO: PAU DOS FERROS/RN ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA DE ESTRUTURA E ANALISE DAS DEMOSNTRAÇOES FINANCEIRAS PAU DOS FERROS 2012 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA DE ESTRUTURA E ANALISE DAS DEMOSNTRAÇOES FINANCEIRAS Trabalho exigido como complemento avaliativo da disciplina de Estrutura e Analise das Demonstrações Financeiras do curso de Ciências Contábeis, da Universidade Anhaguera – UNIDERP, polo Pau dos Ferros-RN. PAU DOS FERROS 2012 RESUMO Nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 43.976 Palavras / 176 PáginasData: 5/4/2013 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 3ª Série Programação Estruturada II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.158 Palavras / 13 PáginasData: 6/4/2013 -
Programação básica de conceitos, contendo as atividades
Fazer a discussão do conteúdo do texto lido, e registrar as informações referentes ao conteúdo do texto lido e registrar em um relatório os programas e análises de qualidade e complexidade, com destaque para: • Noção de Algoritmos. • Pseudo Linguagem. • Estrutura de um Programa. • Tipos Primitivos para representação de Dados e Variáveis. • Operadores Aritméticos, Lógicos e relacionais. • Características do ambiente de desenvolvimento C. Passo 3 (Equipe) Realizar as seguintes atividades:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2013 -
Atividades auto desenvolvimento
ATIVIDADES AUTO DESENVOLVIMENTO Conceitue sobre os regimes de governo PARLAMENTARISMO E PRESIDENCIALISMO, citando inclusive as diferenças existentes entre os regimes. (mínimo de 30 linhas) Item 2: Caso houvesse uma consulta popular para alterar a forma de regime de governo no Brasil hoje, como se daria esta consulta? Explique. Srs. Alunos, não se esqueçam de fundamentar e concluir os temas escritos. Segunda-feira - Eng Civil turma C - das 21:10 as 22:00hs que série 2° 3°
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula-tema 02: Teoria Geral Do Estado
Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que o debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Em face das diversas discórdias que se apresentam hoje em nosso País, em relação a administração pública, antes de optar por Parlamentarismo ou Presidencialismo, assim como o texto solicita, acredito que necessitamos de uma “reforma”. Esta reforma, que acredito ser o foco destes debates prévios, deveria englobar alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas Cálculo 2
Atividades Práticas Supervisionadas Cálculo 2 Etapa 1 Passo 1 - Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com ∆t → 0. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar um exemplo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2013 -
Atividade Aula Tema 2
PARLAMENTARISMO NO BRASIL Passo 2: Ao entender as reais diferenças entre os regimes, responda à seguinte pergunta:1. Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos no máximo em 30 linhas Texto resposta. Eu particularmente prefiro o presidencialismo, porque muita gente decidindo com interesses particulares, ou demoram ou nunca chegam a um consenso. Uma das coisas a se levar em consideração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.801 Palavras / 8 PáginasData: 8/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento
3. Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Importante: Esta atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem e será avaliada pelo professor-tutor para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade vale 4,0 pontos. Observe o prazo de entrega estipulado no calendário acadêmico e o campo indicado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013 -
Atividade Prática Supervisionada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIPLI CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS-LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ANGELA CRISTINA FARIA PEREIRA MENEZES RA: 3876737145 FABIANE FONSECA DA SILVA PEREIRA RA: 3870717182 DÉBORA DUQUE DOS SANTOS RA: 4351839051 ANDREA DOS SANTOS GOMES RA: 1299198536 CLOVIS ANDERSON DOS SANTOS RA: 5560125067 FLAVYA DE SOUZA MARINHO RA: 5560122534 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Libras”, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Schneider Denzin. NITERÓI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.634 Palavras / 11 PáginasData: 9/4/2013 -
A atividade prática supervisionada
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 9/4/2013 -
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo: Maísa Rodrigues Braga | RA: 5211956381 | E-mail: maisa18.braga@gmail.com | Data: 23/11/2012 | Curso: Enfermagem | Série: 1 A | Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida Os temas abordados na semana acadêmica como primeiros socorros, funcionamento do COREN e COFEN e inteligência emocional, abriu portas de atuação ilimitada. Saber da importância da nossa profissão e gratificante mesmo sendo iniciante no assunto. Destaquei o tema inteligência emocional como preferido. Saber controlar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
ATIVIDADES DE PROCESSO DE SOFTWARE
ATIVIDADES DE PROCESSO DE SOFTWARE Referência: Engenharia de Software. Ian Sommerville – 8a Edição PROCESSO DE SOFTWARE: • Conjunto de atividades e resultados associados que levam à produção de um produto de software. • Pode envolver o desenvolvimento de software desde o início, embora cada vez mais, ocorra o caso de um software novo ser desenvolvido mediante a expansão e a modificação de sistemas existentes. ATIVIDADES COMUNS A TODOS OS PROCESSOS DE SOFTWARE: • As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.097 Palavras / 9 PáginasData: 9/4/2013 -
A atividade prática supervisionada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Contabilidade Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.606 Palavras / 7 PáginasData: 10/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 03: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional NOME: RA: Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 03: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesen-volvimento, sob a orientação do professor-tutor Flávio Santarelli. Anhanguera Educacional ANO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013