Atividade Discursiva 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
16.111 Trabalhos sobre Atividade Discursiva 2. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho Atividade Grupo Dependencia
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este documento tem como objetivo mostrar práticas e conceitos referentes à orientação a objetos, tão como exemplos práticos de utilização de diagramas de classe. Utilizando-se dos conhecimentos adquiridos ao decorrer do semestre. Nesta apresentação temos o objetivo de apresentar projeto dentro do cenário proposto de uma Locadora de Livros, com a elaboração de diagramas de classes especificamente de livros e editoras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2013 -
O controle acadêmico das Atividades Práticas Supervisionadas
O controle acadêmico das Atividades Práticas Supervisionadas (APS) e Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) será feito via sistema. Até o dia... (indicado pelo orientador do PIM) você terá que anexar o trabalho digitalizado ou a ficha APS (essa apenas para os cursos tradicionais) preenchida no sistema. Esse documento será avaliados pelo coordenador de curso ou professores orientadores. Mesmo que o trabalho seja realizado em grupo, cada estudante deverá anexar no sistema o seu trabalho, e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATIVIDADE INTERDISCIPLINA INDIVIDUAL DIAMANTINA 2012 ATIVIDADE INTERDISCIPLINA INDIVIDUAL Atividade Interdisciplinar apresentada à UNOPAR Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Administração de Empresas para as disciplinas de Gestão de Pessoas, Operações e Logistica, Estratégia de Marketing e Administração de Produção. Orientadores: Samara Headley, Thiago Bazoli,Alexandre Cabral e Administração de Produção. DIAMANTINA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................4 CONCLUSÃO............................................................................................................11 REFERENCIAS..........................................................................................................12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.815 Palavras / 32 PáginasData: 7/5/2013 -
A rota de atividades através da UnisulVirtual Learning Space (EVA)
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Tecnólogo em Gestão de Segurança Pública Professor: Nome do aluno: Marcello Macedo Rocha Data: 07/05/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Atividades do WMS
Sistemas de informação Professor: Luiz Lima Turma: Nomes: WMS O WMS – Warehouse Management System ou Sistema de Gerenciamento de Armazém – que lida, como o próprio nome diz, com o gerenciamento de armazéns através de sistemas informatizados. Atividades do WMS: Recebimento Agenda recebimento de caminhões. Prioriza desembarque. Captura notas fiscais dos fornecedores. Controla a qualidade dos produtos sendo recebidos. Emite etiquetas de códigos de barras para pallets, volumes ou peças. Recebe mercadorias na modalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
Atividades P Supervisionadas
SUMÁRIO Revisão Conceitual Conceito de Avaliação do desempenho..............................................................7 Conceito de Treinamento...................................................................................10 Desenvolvimento de pessoas e de organizações..............................................13 Recrutamento de pessoas.................................................................................14 Seleção de pessoas...........................................................................................14 Estudo de Caso 2.1.1 Apresentação da empresa........................................................................15 2.1.2 Principais equipamentos, produtos, processos e composição da força de trabalho..............................................................................................................17 2.1.3 principais mercados e, no ramo de atuação, principais segmentos desses mercados onde se encontram os clientes- alvo.................................................19 2.1.4 Citar os principais concorrentes da organização e aspectos relevantes de cada um deles....................................................................................................19 2.1.5 principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.502 Palavras / 23 PáginasData: 8/5/2013 -
Atividade Individual 5 Semestre
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNÓLOGO EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS KEIZA PEREIRA DE SOUZA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Manhuaçu 2013 KEIZA PEREIRA DE SOUZA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná como Atividade Interdisciplinar. Manhuaçu 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 5 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVO O objetivo da Nossa Locadora de Livros é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
A atividade prática supervisionada
1ª Série Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.352 Palavras / 10 PáginasData: 8/5/2013 -
Atividade Interdisciplinar
2. INTRODUÇÃO A xxxxxx é uma empresa do segmento odontológico que produz dentes de acrílico. Ocupa um espaço físico de 300 mil metros quadrados sendo 10 mil de construção; conta com 287 colaboradores diretos e indiretos e oferece 22 produtos, que proporcionam aos clientes soluções completas na confecção de prótese dentária. Seus produtos são comercializados em cerca de 370 pontos no território brasileiro e exportados para 36 países. A empresa possui os importantes certificados BPF
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
Atividade
1-SINTESE REFLEXIVA Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre a história, “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. “As Tranças de Bintou” conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição de sua tribo na África as crianças só podem usar birotes (um estilo de amarrar os cabelos) só ao atingirem a juventude poderão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2013 -
As atividades matemáticas
Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre o livro literário “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. O livro “As Tranças de Bintou” referisse à uma menina que vive na áfrica e sonha em ter tranças longas, enfeitadas com pedras coloridas e conchinhas, como as de sua irmã mais velha e de outras mulheres de seu convívio. O livro elege a fantasia como valor capaz de recobrar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
Atividade Individual 1º Semestre
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E SUAS CARACTERÍSTICAS. 4 2.1 SISTEMA DE INFORMAÇÃO OPERACIONAL 2.2 SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL 2.3 SISTEMA DE SUPORTE À DECISÃO 2.4 SISTEMA DE SUPORTE EXECUTIVO 2.5 SISTEMA DE INFORMAÇAO ESTRATÉGICA 2.6 SISTEMA DE AUTOMAÇÃO DE ESCRITÓRIO 2.7 SISTEMA DE INFORMAÇÃO ESPECIALISTA 2.8 ERP- INTERPRISE RESOURCE PLANNING 3 EVOLUÇÃO DOS COMPUTADORES 7 4 CONCLUSÃO 8 1 INTRODUÇÃO Entender os conceitos relativos à abordagem sistêmica e características de sistemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL:
SUMÁRIO 1 PRIMEIRO DESAFIO – Teorias da ADM 2 3 2 SEGUNDO DESAFIO – Micro e Macroeconomia 4 3 TERECIRO DESAFIO – Comportamento Organizacional 5 4 QUARTO DESAFIO - Estatística 7 5 ESTATÍSTICA 9 REFERÊNCIAS …………………………………………………………………………….12 PRIMEIRO DESAFIO: Teorias da Administração II HISTÓRIA DAS CASAS BAHIA. As casas Bahia foi fundada em 1952, pelo imigrante polonês Samuel Klein que iniciou seu trabalho vendendo seus artigos para os operários que trabalhavam nas indústrias da região de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.450 Palavras / 14 PáginasData: 9/5/2013 -
Atividade Em Grupo 1 Semestre
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Analise e Desenvolvimento de Sistemas SISTEMA DE INFORMAÇÂO Itabuna 2011 SISTEMA DE INFORMAÇÂO Trabalho apresentado ao Curso Analise e desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos da administração da informação, feito pelos alunos: Phillipe Carilo, Etevaldo e Yuri, para o Prof.(a): Itabuna 2011 1. Utilize o conhecimento adquirido quando da realização do trabalho individual, faça uma pesquisa em empresas da sua região e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2013 -
ATIVIDADE INTERDISCILPLINAR INDIVIDUAL
ATIVIDAv Eunápolis - BA 2012 UNOPAR VIRTUAL ANDREIA DOS SANTOS MONTEIRO ATIVIDADE INTERDISCILPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas. Comunicação de dados e teleprocessamento, Análise de sistemas III, Ética e responsabilidade social, Linguagens e técnicas de programação III ,Desenvolvimento Orientado a Objetos I Professores: Paulo Nishitani, Polyanna P. Gomes Fabris, Sérgio de Goes Barboza, Anderson Macedo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2013 -
Atividade Interdiciplinas Individual 1º Semestre De Ads - Unopar
Escrito por: Marcos Rogério Fernandes Contato: tecnico_marcosrogerio@hotmail.com Trabalho finalizado no mês: 08/2008 HyperText Markup Language - Linguagem de Marcação de Hipertexto Com esta apostila você aprenderá tanto HTML, quanto CSS, e mais algumas dicas em outras áreas como WEB DESIGN, utilizando o PHOTOSHOP. Também vai adquirir algumas noções no Dreamweaver 8. Aprenderá a enviar arquivos fia FTP para servidores, e muito mais. A apostila está toda detalhada com fotos ilustrativas, exemplos já prontos e também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.095 Palavras / 33 PáginasData: 9/5/2013 -
Atividade Avaliativa - ATPS
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Empreendedorismo Prof. Me. EAD Jefferson Dias João Paulo Salzano Campos – 3830726332 Nicomedes Aparecido Couy Ferreira – 4300065945 Leonardo Camilo Martins Leon – 3876744615 Adriana Reis Gueler – 4300065941 Itapecerica da Serra /SP 2012 João Paulo Salzano Campos – 3830726332 Nicomedes Aparecido Couy Ferreira – 4300065945 Leonardo Camilo Martins Leon – 3876744615 Adriana Reis Gueler – 4300065941
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.401 Palavras / 10 PáginasData: 10/5/2013 -
Atividades Interdisciplinares
02. Consideradas como empresas de vanguarda, as empresas de tecnologia como a IBM, seguem uma tendência de maior flexibilidade e maior adaptação às necessidades do mercado. Facebook e Google 1 – INTRODUÇÃO Neste Portfólio de Atividades Interdisciplinares, iremos abordar atividades das matérias estudadas no módulo III. Utilizei os conceitos passados nas tele aulas, livros didáticos e pesquisas com outros estudantes do mesmo curso, confesso que algumas partes fiquei “perdido” e tive que optar pela busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2013 -
MEDIDAS MITIGADORAS PARA ATIVIDADE MINERADORA. ESTUDO DE CASO: EXPLORAÇÃO DE GRANITOS
MEDIDAS MITIGADORAS PARA ATIVIDADE MINERADORA. ESTUDO DE CASO: EXPLORAÇÃO DE GRANITOS LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Mapa Climático. 17 Figura 2 – Mapa de solos. 18 Figura 3 – Mapa de localização, completando o conjunto de bacias inseridas na Bacia Federal do Rio Doce. 19 Figura 4 – Mapa de Vegetativo – escala 1:5000000. 20 Figura 5 – Localização da frente de lavra da empresa. 36 Figura 6 – Mapa de localização da área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.230 Palavras / 37 PáginasData: 10/5/2013 -
ATIVIDADES GENÉRICAS DO PROFESSOR PEDAGOGO
ATIVIDADES GENÉRICAS DO PROFESSOR PEDAGOGO Este trabalho tem como objetivo facilitar a compreensão do papel do pedagogo, isto é, do professor que é portador de um diploma de um Curso de Pedagogia, professor que, na contemporaneidade, pretende afirmar-se como elemento mediador e articulador de uma práxis pedagógica voltada para interdisciplinaridade e comprometida com a transdisciplinaridade. A análise do tema consiste no cerne deste trabalho. Tomam-se em consideração questionamento, conflitos e paradoxos na práxis de coordenadores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2013 -
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: Individual
2.1 AS ATIVIDADES DE TESTE DE SOFTWARE Toda empresa que tem uma política de teste de software deve implementar tal política através de atividades rotineiras para garantir a qualidade do software. E para alcançar tal objetivo, acredito eu, a primeira coisa que ela deve desenvolver são os casos de testes. Um bom caso de teste é aquele que tem uma elevada probabilidade de descobrir um erro. A atividade de teste tem que demonstrar que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2013 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR GRUPO: Fundamentos De Administração III
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO Erro! Indicador não definido. 2.1 CONTRATO SOCIAL Erro! Indicador não definido. 2.2 TECNICA DE COLETA DE DADOS Erro! Indicador não definido. 2.3 PLANO DE AMOSTRAGEM.............. Erro! Indicador não definido. 2.4 ANALISE DE RELAÇÃO VENDAS X FUNCIONÁRIOS Erro! Indicador não definido. 3 EXERCICIO Erro! Indicador não definido. 3.1 EXERCICIO 1...................................................................................................Erro! Indicador não definido. 3.2 EXERCICIO 2 Erro! Indicador não definido. 3.2.1 Exercício 2 A Erro! Indicador não definido. 3.2.2 Exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2013 -
Pt - Ads - Sem 1 - Atividade Individual
Agradecimentos Ao Site. Google, meu orientador e amigo de todas as horas. Ao Site. Wikipédia, meu orientador de todas as horas. Ao Prof. Allan Aos professores que contribuíram. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 DESENVOLVIMENTO 6 2.1 Sistema de Informação 6 2.1.1 Sistema de Informação Operacional 6 2.1.2 Sistema de Informação Gerencial 6 2.1.3 Sistema de Suporte a Decisão 7 2.1.4 ERP – Enterprise Resource Planning 7 2.1.5 CRM – Customer Relationship Manager 8 2.2 Informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2013 -
Física II: A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 2ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 PáginasData: 11/5/2013 -
Atividade Colaborativa Tema 02
AULA-TEMA 02: O MUNDO DO TRABALHO Atividade de Autodesenvolvimento Pergunta 01: De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? O vídeo se relaciona diretamente com o conceito negativo de trabalho apresentado pelo autor, na medida em que coloca a saída do trabalho como uma ação que proporciona alegria, alívio, e o retorno ao trabalho como uma ação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2013