Atividade Fisica Idoso Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.050 Trabalhos sobre Atividade Fisica Idoso. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
ESTATUTO DO IDOSO E A GARANTIA DA INTEGRIDADE FÍSICA DOS IDOSOS
ESTATUTO DO IDOSO E A GARANTIA DA INTEGRIDADE FÍSICA DOS IDOSOS Samires Costa Araújo¹ Luis de Gonzaga Costa Oliveira² RESUMO Este artigo apresenta o estatuto do idoso e a garantia da integridade física dos idosos, com o objetivo de apresentar ao presente leitor as dificuldades enfrentadas pela terceira idade, seja na sociedade, no âmbito educacional e ate mesmo familiar. Pretende-se através do mesmo da ênfase ao valor dos idosos na sociedade, e combater o preconceito.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 10/12/2015 -
Atividade Estruturada O que é Educação Física?
Faculdade Estacio de Sá São Luis,25 de Novembro de 2015 Aluno: Alvaro Pereira da Silva Atividade Estruturada O que é Educação Física? Considerada como cultura física, constituindo-se como parte da Medicina, criadora de sofisticadas técnicas esportivas, vinculadora de compromisso. Afinal, o que é Educação Física? O que não se discute é o seu compromisso de em estudar o homem em movimento. O que também se aceita a ginástica, o jogo, o esporte e a dança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 9/2/2016 -
ASPECTOS PARA PROGRAMA DE ATIVIDADES MOTOR PARA INDIVÍDUOS IDOSOS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIAS CAMPUS UNIVERSITARIO DE PORANGATU LICENCIATURA EM EDUCAÇAO FISICA Disciplina: Educação Motora Professora: Adriana Costa Borges Acadêmica: Stefane Mendes da Silva Turma: 3° ano Aspectos para programa de atividades motor para indivíduos idosos Envelhecer e um processo que faz parte do ciclo da vida do ser humano, onde acontecem alterações estruturais no corpo e com isso pode acarretar conseqüências sociais e psicológicas. Portanto falar em velhice dizer sobre alho complicado. Tal complexidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2016 -
ENGENHARIA – DE PRODUÇÃO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA FÍSICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ ENGENHARIA – DE PRODUÇÃO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA FÍSICA Autores: SETEMBRO 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ ENGENHARIA – DE PRODUÇÃO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA FÍSICA Trabalho apresentado no curso de graduação ao Centro Universitário Anhanguera de Santo André, curso de Engenharia de Produção. Área de concentração: Física. Santo André 2011 Introdução: Trabalho da disciplina de física laboratorial o acadêmico apresentada as competências para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 1/4/2016 -
TÍTULO DA ATIVIDADE - Livro O que é Educação Física
TÍTULO DA ATIVIDADE - Livro O que é Educação Física LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA INTRODUÇÃO Desde tempos antigos os homens usam as atividades físicas para favorecer o corpo, hoje em dia as pessoas também descobrem os valores dos exercícios físicos e os pratica em todos os lugares, desde em academias, praias e até em casa. O culto ao corpo sarado é um incentivo a cuidar do corpo e a Educação Física, porém esta disciplina e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2016 -
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA Supervisor de campo – SOMENTE 30 HORAS
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA Supervisor de campo – SOMENTE 30 HORAS ALUNO:___________________________________________________________________________________________ Nº DE MATRÍCULA __________________________________________________________________________________ SEMESTRE: 5° SEMESTRE POLO: CASTANHAL – FAMAC-PA TUTOR DE SALA:_________________________________________________ TUTOR ELETRÔNICO:_________________________________________________________________________________ SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO):______________________________________________________________ ENDEREÇO DA ESCOLA:_________________________________________________ TELEFONE: ( ) _________________ DATA HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE (Observar a atividade e a carga horária da mesma no plano de Estágio) ASSINATURA SUPERVISOR DE CAMPO 06/04/2016 1h
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2016 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA FÍSICA I
JAYNI GIRO DA GAMA 5945239458 JEFERSON DA SILVA MOREIRA 5945245406 INGRID COSTA PAULO FRAGAS 5945232223 RENATA OLIVEIRA DE LIMA 5945238832 JOYCE EMILLY ADEGBESAN 5945219251 WILSON SILVA 3900646980 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA FÍSICA I CAMPO GRANDE/MS SETEMBRO/2013 JAYNI GIRO DA GAMA 5945239458 JEFERSON DA SILVA MOREIRA 5945245406 INGRID COSTA PAULO FRAGAS 5945232223 RENATA OLIVEIRA DE LIMA 5945238832 JOYCE EMILLY ADEGBESAN 5945219251 WILSON SILVA 3900646980 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA FÍSICA I CAMPO GRANDE/MS SETEMBRO/2013 Sumário INTRODUÇÃO ETAPA 2 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.533 Palavras / 11 PáginasData: 9/8/2016 -
Ensino de Física e o Recurso de Atividades Experimentais no Ensino Médio: Dificuldades e Contribuições.
INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ ERICA FERNANDA MACIEL ENSINO DE FÍSICA E O RECURSO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO: DIFICULDAS E RESULTADOS TELÊMACO BORBA 06/02/2016 ERICA FERNANDA MACIEL ENSINO DE FÍSICA E O RECURSO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO: DIFICULDAS E RESULTADOS Trabalho de Metodologia Cientifica do Instituto Federal do Paraná – Campus Telêmaco Borba, como requisito parcial de avaliação. Orientador: Rafael João Ribeiro. TELÊMACO BORBA 06/02/2016 Resumo Este trabalho tem como objetivo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.259 Palavras / 6 PáginasData: 25/8/2016 -
Curso de Graduação em Educação Física Atividade de Neuroanatomia
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Atividade de Neuroanatomia Nilton Da Silva Pardo. RA 1174273 Araçatuba 2016 TRABALHO DE NEUROANATOMIA Descreva a posição anatômica e qual é a sua importância para sua atuação profissional, em sua área. A posição anatômica descreve o indivíduo (vivo ou cadáver) em posição ereta (em posição ortostática, em pé ou bípede), com a cabeça e olhos voltados para frente; os membros superiores ao lado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.727 Palavras / 7 PáginasData: 15/2/2017 -
Atividade de Portfólio Preparação Física Geral
EVANDRO CLARO DE MATOS – RA 1134407 EVANDRO CLARO DE MATOS – RA 1134407 Atividade de Portfólio Preparação Física Geral SÃO PAULO 2016 Descrição da atividade Com base na leitura do material didático, inclusive das leituras indicadas nos Conteúdos Digitais Integradores, realize um breve resumo, com as suas palavras (sem copiar literalmente do material, ou de obras físicas e virtuais), sobre os Princípios Científicos do Treinamento. Descreva os princípios indicados a seguir, utilizando no máximo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 20/3/2017 -
Atividade no Portfólio Educação Física
Atividade no Portfólio 1. Os tratamentos destinados às pessoas com deficiência se modificam conforme as diferentes culturas, e se transformou de uma época para outra. Nas culturas antigas, como eram tratadas as pessoas com deficiência e quais fatores eram determinantes para estas questões? *Nas culturas antigas Nômades, as pessoas com deficiência eram tratadas como incapazes para assegurar a sua própria sobrevivência por meio da caça e da pesca, podendo assim colocar em risco toda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2017 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – FÍSICA PROJETO ELAVADOR
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA UNIDADE-ABC Anderson Neto da Silva RA: 9911156059 Jorge Correa da Silva RA: 9095467872 Rafael Morelis Fernandes RA: 9911155792 William Cesar Melo Sales RA:8803333249 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – FÍSICA 2 PROJETO: ELAVADOR SÃO BERNARDO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – FÍSICA PROJETO ELAVADOR Atividade prática supervisionada submetido ao Centro Universitário Anhanguera – Unidade ABC, como parte integrante da avaliação de física. Sob orientação do professor Alvim. SÃO BERNARDO CAMPO 2015 Sumario
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.285 Palavras / 22 PáginasData: 2/4/2017 -
APOIO ÀS ATIVIDADES DIDÁTICAS DA DISCIPLINA FÍSICA
APOIO ÀS ATIVIDADES DIDÁTICAS DA DISCIPLINA FÍSICA 1 - MECÂNICA O projeto de monitoria da disciplina física 1 teve como principal foco apresentação de problemas em física(mecânica) selecionados, apresentação de uma teoria ou formalismo e então a solução dos problemas utilizando o mesmo formalismo. Quando aprendemos algo novo em física ou em matemática, em grande parte dos casos nosso novo conhecimento estará associado de alguma forma a um conjunto de outros conceitos e ideias dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 12/4/2017 -
ATIVIDADES 3 FÍSICA III .
ATIVIDADES 3 FÍSICA III 1. Um lojista, desejando iluminar a árvore de Natal por ocasião das festas natalinas, procurou e encontrou em uma associação em uma caixa com nove pequenas lâmpadas coloridas de 15V cada uma. Ligando essa associação em 117 Volts essas lâmpadas poderão queimar? Justifique . image014 2. Que materiais metálicos são atraídos por um imã e que metais não são atraidos. dê exemplos. 3. A tabela a seguir apresenta alguns aparelhos elétricos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2017 -
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA Tutor presencial – SOMENTE 80 HORAS ALUNO: Leonardo Cancela da Conceiçao Nº DE MATRÍCULA: 05676489 SEMESTRE: 4 POLO: Linhares TUTOR DE SALA: Bruna Boninsenha Foreque TUTOR ELETRÔNICO: Alexandre Schubert Caldeira SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): Liomar Abilio do Santos Pereira INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO): Escola Mun. De Ensino Fundamental Placidinio Passos ENDEREÇO DA ESCOLA: Leopoldo Barcelos Rangel TELEFONE: (27) 32568563 DATA HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2017 -
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png Supervisor de campo e tutor presencial – SOMENTE 20 HORAS ALUNO: Aline Santos Nº DE MATRÍCULA: 1709138787 SÉRIE: 1º ano , 2° ano POLO:Anhanguerra/Uniderp EAD TUTOR PRESENCIAL:Antônio Joaquim Ferrão Rodrigues TUTOR A DISTÂNCIA: Rodrigo Santos SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): José Luiz de Oliveira INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO):COOEPS Cooperativa Educacional de Porto Seguro ENDEREÇO DA ESCOLA:Estrada Arraial-Trancoso TELEFONE: ( 73 ) 35-2174 DATA HORAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2017 -
EFEITO DE SEIS SEMANAS DE TREINAMENTO RESISTIDO NA COMPOSIÇÃO CORPORAL, MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS E CAPACIDADES FÍSICAS DE UM SUJEITO IDOSO
EFEITO DE SEIS SEMANAS DE TREINAMENTO RESISTIDO NA COMPOSIÇÃO CORPORAL, MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS E CAPACIDADES FÍSICAS DE UM SUJEITO IDOSO. José Luan dos santos¹, André Evaristo², Daniel Maciel Crespilho³. Resumo O presente estudo tem por objetivo avaliar o efeito de seis semanas de treinamento resistido na composição corporal, medidas antropométricas e capacidades físicas de um sujeito idoso. Nessa etapa da vida ocorre um declínio natural nas funções dos órgãos e dos sistemas do organismo humano, acarretando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.677 Palavras / 11 PáginasData: 8/11/2017 -
O Treinamento Funcional para melhorar as valências físicas e motoras nas atividades lúdicas na educação básica
Tema: Aplicação do Treinamento Funcional para melhorar as valências físicas e motoras nas atividades lúdicas na educação básica. Problema de pesquisa: Apontar e detectar deficiências físicas e motoras em crianças de 10 a 16 anos. Objetivo Geral: Avaliar crianças e adolescente de 10 a 16 anos no colégio estadual Juiz Jorge Faria Góes, para detectar as deficiências das valências físicas. Objetivos Específicos: Aplicar atividades lúdicas dentro das aulas de educação física para estimular o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 PáginasData: 28/2/2018 -
ATIVIDADES AQUÁTICAS COMO CONTEÚDO DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ATIVIDADES AQUÁTICAS COMO CONTEÚDO DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA MARÍN, A. M Bacharel em Educação Física. Treinador Superior De Natação e Diretor Técnico do Clube Natação Lorca - Lorca (Murcia). Hoje em dia são muitos os centros educativos que incluem dentro da área de Educação Física sessões no meio aquático. A escola tem consciência da precisão de incorporar a cultura e à educação aqueles conhecimentos, habilidades, destrezas e capacidades que relacionadas com o corpo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 3/7/2018 -
ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA Supervisor de campo – SOMENTE 20 HORAS ALUNO: MARCELA ADRIANA MENDES DOURADO Nº DE MATRÍCULA: 1080327605 SEMESTRE: 5º POLO: ARIQUEMES-RO TUTOR DE SALA: ARIÁDINA MARTINS PINA TUTOR ELETRÔNICO: FRANCIELE FERNANDA SOUZA FERREIA SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): VANETE DOS SANTOS INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO): ESCOLA ESTADUAL DE E. F. E M. LAURINDO RABELO ENDEREÇO DA ESCOLA: RUA RONDONIA, Nº 3164, ALTO PARAÍSO-RO, CEP 76862-000 TELEFONE:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2018 -
MODELO FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES EXTRA CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES EXTRA CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA Tutor presencial – SOMENTE 130 HORAS ALUNO: ___________________________________________________________ Nº DE MATRÍCULA: __________________________________________________________________ SEMESTRE: 6º ______________________________________________________________________ POLO: ______________ TUTOR DE SALA: ____________ TUTOR ELETRÔNICO: ________________________________________________ SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): _____________ INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO): _____________ ENDEREÇO DA ESCOLA: __ TELEFONE: (__ DATA HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE ASSINATURA TUTOR DE SALA 31/08/2018 a 05/09/2018 30 horas Visitas à escola , reunião com a diretoria sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2018 -
![FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA]](/previews/11448/9687a1d2b137129e133252e5d39f0fd6.jpg "FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA]")
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA]
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA Supervisor de campo – SOMENTE 20 HORAS ALUNO: Evandro da Conceição Cruz. Nº DE MATRÍCULA:5654184438. SEMESTRE: 6º POLO: Caxias-MA TUTOR DE SALA: Francisco das Chagas Barbosa. TUTOR ELETRÔNICO: Rogerio Clemilson Gois. SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): Kelly Dutra Martins. INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO): Centro de Ensino Aluísio Azevedo ENDEREÇO DA ESCOLA: Av Francisco Castro s/n TELEFONE: (99) 98193-7677 / 3521-5818 DATA HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2018 -
A Atividade de Física
Introdução August Adolph Eduard Eberhard Kundt físico alemão nascido em 1839, desenvolveu em 1866 um metodo que contribui para a investigação de ondas aéreas dentro dos tubos, no qual observamos a vibração que pode concluir na formação dos harmonicos e a possibilidade de medi-los. Na teoria o tubo de kundt produz ondas estacionarias a partir da sobreposição de ondas diretas e refletidas em mesma frequência. Essas ondas longitudinais são produzidas com auxilio de equipamentos (como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 18/1/2019 -
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FISICA
ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FISICA Valor :2,5 1º)Responda as questões abaixo no caderno: 1. Qual doença relacionada ao excesso de peso? 1. O que contribui para o aumento da obesidade no Brasil? 1. Quais os fatores da obesidade na infância e na adolescência crescer muito no Brasil na sua opinião? 1. O que são anabolizantes e para que serve? 1. Quais os alimentos que você considera importantes para uma boa alimentação? 2º) As modalidades esportivas são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 10/2/2019 -
Bacharelado em Educação Física Atividades Rítmicas e Expressivas
GABRIEL BEZERRA DE LIMA – 1186259 PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física Atividades Rítmicas e Expressivas CLARETIANO CAMPINAS 2019 Tipos de modalidades/ conteúdo Conceito/Definição/ Significado Objetivos esperados com a prática desta atividade Crie um exemplo Ginástica escolar Ginástica Geral Hidroginástica Opção alternativa para prática comum de exercício físico, realizados por atletas em treinamento, gestantes, pessoas com algum tipo de deficiência e para pessoas abaixo ou acima do peso. Melhorar a capacidade aeróbica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2019