Atividades Aquaticas Para Deficientes Visuais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
16.321 Trabalhos sobre Atividades Aquaticas Para Deficientes Visuais. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atividade Virtual Academica
AVA 10 Question 1 De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial b. o preconceito de origem se fundamenta apenas nas características fenotípicas de um indivíduo. c. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. Correto d. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. e. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2013 -
ATIVIDADE DESENVOLVIDA
ATIVIDADE DESENVOLVIDA Este tipo de atividade é caracterizado por ser um estabelecimento comercial com venda predominantemente de produtos alimentícios variados , com sortimento limitado. RESPONSABILIDADE TÉCNICA A Agência Nacional de Vigilância Sanitária, por meio da Resolução RDC Nº 216 de 15/09/2004, determinou que todo estabelecimento de gêneros alimentícios deve ter um Responsável pelas atividades de manipulação de alimentos, o qual deverá ter comprovadamente participado de Cursos de Capacitação nos seguintes temas: Contaminantes Alimentares; Doenças Transmitidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2013 -
ATIVIDADES COMPLEMENTAR
Quais São Os Principais desafiOs Que Se apreSentam aOs Profissionais Recém-formadOs No Futuro, Para Que pOssam Atuar Profissionalmente. ? Nota-se que nos dias atuais o mercado de trabalho, está cada vez mais acirrado e concorrido, exigindo ainda mais de seus profissionais, que a cada dia encontram novos desafios na formação de sua carreira. Com isso não basta apenas formação acadêmica, sendo então necessária a procura de novas ferramentas, a fim de vencer tais desafios. Jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2013 -
Ambiente E Desenvolvimento - Influência Da Atividade Nuclear No Desenvolvimento Mundial
“Ambiente e Desenvolvimento – Influência da Atividade Nuclear no Desenvolvimento Mundial” Resumo: Seguindo o tema central do trabalho, “Ambiente e Desenvolvimento”, o grupo abordará, por meio deste artigo, a atividade nuclear no mundo, desde a sua primeira utilização, passando pela evolução dos direitos relacionados à utilização de material nuclear, tratando também das consequências nas relações sociais, e sobre a saúde das populações atingidas pela radiação, até as atuais legislações mundiais que regem a utilização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.867 Palavras / 16 PáginasData: 21/5/2013 -
Atividade física Idosos
De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado na aparência dos indivíduos. b. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial c. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. d. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. e. o preconceito de origem se fundamenta apenas nas características fenotípicas de um indivíduo. Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2013 -
ATIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS
ATIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS INTRODUÇÃO: O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é uma autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC) que visa financiar as ações suplementares voltadas à educação básica ofertada por estados e municípios, viabilizando o que a Constituição Federal define, em seu artigo 211, como exercício da função redistributiva e supletiva da União em relação às demais esferas governamentais, com o objetivo de garantir a equalização de oportunidades educacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 21/5/2013 -
Um relatório ou um resumo a respeito das atividades de desenvolvimento
RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA Curso de sustentabilidade: O que é sustentabilidade? E pra que serve? Sustentabilidade é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, garantindo a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações, ou seja, é o desenvolvimento sustentável que não esgota os recursos para o futuro. Curso de Melhor Rotina de Vendas: Treinar habilidades e competências necessárias para o alcance de metas e objetivos, com uma didática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2013 -
A atividade prática supervisionada (ATPS) de construção civil
Engenharia Civil 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.559 Palavras / 7 PáginasData: 21/5/2013 -
Atividade Estruturada
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ GRADUAÇÃO TECNOLOGICA ANÁLISE DE SISTEMAS ATI – ARQUITETURA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DE UMA EMPRESA Aluno: André Luís Ferreira Ribeiro – 201301731242 André Luís Ferreira Ribeiro – 201301731242 ATI – ARQUITETURA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DE UMA EMPRESA TRABALHO SOBRE ATI – ARQUITETURA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DE UMA EMPRESA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RIO DE JANEIRO – RJ PROF.: JOSÉ MAURO BIANCHI SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2013 -
Resenha Atividades Complementares
PROF. ARIEVALDO ALVES DE LIMA RESUMO CONTABILIDADE BÁSICA PARTE 1 / ASPECTOS TEÓRICOS INICIAIS http://www.grupoempresarial.adm.br 24/7/2007 16:53 Página 1 de 12 PROF. ARIEVALDO ALVES DE LIMA Conteúdo 1. Estrutura Conceitual Básica da Contabilidade pag. 03 2. Patrimônio pag. 04 3. Equação Patrimonial pag. 05 4. Teoria das Contas pág. 07 5. Escrituração Contábil pag. 06 6. Fórmulas de Lançamento pág. 09 7. Principais livros contábeis pág. 10 8. Classificação dos atos / fatos administrativos pág.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 PáginasData: 22/5/2013 -
DEFICIENTES AUDITIVOS EM SALA DE AULA COMUM
DEFICIENTES AUDITIVOS EM SALA DE AULA COMUM RESUMO: Este artigo tem a intenção de evidenciar as dificuldades dos profissionais da educação em salas comuns, onde há deficientes auditivos, por esses alunos exigirem conhecimentos específicos. Uma vez que o processo de aprendizagem desses alunos requer modificações, para isso faz-se necessário uma analise critica das relações inter e intra-pessoais vividas na escola, adaptações, espaços temporários, didáticos, pedagógicos e organizacionais, que garantam a promoção da aprendizagem e adaptação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2013 -
Atividade Final - Competências Básicas
PNAE - PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO INTRODUÇÃO Política do atual governo em relação a educação, é fundamentada nos seguintes princípios: Autonomia municipal . Regime de colaborações entre os entes federativos; Educação como direito bem como instrumento de desenvolvimento econômico e fator de inclusão social. § O papel do FNDE para realização desta política se dá através dos programas implantados no município: § Programa Nacional de alimentação escolar (PNAE) § Programa do livro PLi e (PNLD,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2013 -
Atividade De Semantica
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO (UFRPE) DISCIPLINA: ESTUDOS SEMÂNTICOS E PRAGMÁTICOS DA LÍNGUA PORTUGUESA ALUNO: VILMA DE OLIVEIRA SOUZA LEÃO PROFESSOR EXECUTOR: JORGE LUÍS LIRA DA SILVA TUTORA VIRTUAL: LUCIANE ALCOFORADO CURSO: LETRAS POLO: PESQUEIRA – PE. PERÍODO: 4º SEMESTRE ATIVIDADES 1. a) Sentido literal das palavras lata e meta: lata – Vasilha feita de flandres ou aluminio; Meta – É o objetivo que alguém quer alcançar: Sentido figurado: Lata – Onde se armazena grandes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2013 -
Unopar ADM 4 Atividade Individual
2 DESENVOLVIMENTO 1ª ETAPA: Em anexo. 2ª ETAPA: 3ª ETAPA: Observando o investimento e o imaginando a longo prazo, podemos perceber que aumentando as vendas em 5% ao ano, o montante cresce numa constante, porém, a margem percentual de um ano para o outro diminui gradativamente. Como a inflação do Brasil, tende sempre a subir, essa queda de percentual de ganhos não é boa para a empresa. 4ª ETAPA: A Missão atual da empresa é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
ATIVIDADES COMPLEMENTAR
RECRUTAMENTO E SELEÇÃO A área de recrutamento e seleção trabalha na busca e atração dos melhores talentos do mercado. Atualmente as organizações estão cada vez mais investindo em pessoas, pois estão descobrindo que as empresas não são feitas somente de máquinas e equipamentos. Por mais que se tenha avanço tecnológico, jamais poderemos substituir o que existe de mais humano: a criatividade, o aprendizado e a vontade de vencer. A importância de um recrutamento e seleção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 23/5/2013 -
Atividade
Questão 1: Nota: Não gerada A _______________________ é a ciência que estuda e controla o patrimônio, objetivando representá-lo graficamente, evidenciar suas variações, estabelecer normas para sua interpretação, análise e auditagem e servir como instrumento básico para a tomada de decisões de todos os setores direta ou indiretamente envolvidos com a empresa. Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa: Alternativas 1 - Gerência financeira 2 - Controladoria 3 - Contabilidade 4 - Auditoria 5 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
Atividade Final CB
GILLENE APARECIDA FERNANDES DA SILVA UMA LUZ NO FINAL DO TÚNEL Nome do tutora: Maria Tania Lopes de Faria ATIVIDADE FINAL Curso de Competências Básicas Turma: 43549 Edéia-Go, abril/2013. INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Governo Federal, implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da educação infantil (creches e pré-escola) e do ensino fundamental, inclusive das escolas indígenas, matriculados em escolas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2013 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS
na etapa 2, promovendo uma pesquisa sobre Direção como função garantidora do Processo Administrativo, partindo da premissa de que administrar envolve também a distinção entre os níveis gerenciais. Pesquise em várias fontes, entre livros e artigos acadêmicos da internet (de sites confiáveis) sobre o tema. Parta do conteúdo dos capítulos 13, 14 e 15 do PLT. Passo 2 (Equipe) 1. Defina como o grupo estabeleceu os níveis de Direção para o projeto de extensão universitária.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.918 Palavras / 24 PáginasData: 23/5/2013 -
A atividade prática supervisionada
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
Historia Atividade Extruturada
ATIVIDADE EXTRACLASSE OBRIGATÓRIA: 3 Os direitos humanos (DDHH) – sua história e atualidade Os direitos humanos nas Constituições Brasileiras OBJETIVO: Esta terceira atividade permite ao aluno uma percepção acerca do processo de constitucionalização dos Direitos Humanos nas diversas constituições do nosso país, culminando com a consagração das diversas dimensões dos DDHH na Constituição Federal de 1988 em seus artigos 5º, 6º e 7º. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Proporcionar ao aluno uma visão temporal acerca da construção das diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2013 -
Atividade De Economia
1. Assinale a alternativa correta. Parte da elaboração de pressupostos gerais a respeito de um determinado objeto de estudo para atingir o conhecimento do fato isolado, do detalhe. Parte do geral para o particular. 1,5 pontos a) Método Indutivo. b) Método Dedutivo. c) Economia Positiva. d) Economia Normativa. e) Economia de Mercado. 2 - Para satisfazer a maior quantidade possível das necessidades, a sociedade conta com recursos como terra, mão-de-obra, máquinas, equipamentos, conhecimentos técnicos, recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.872 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2013 -
A atividade de empresário para maximizar o uso de uma oportunidade de negócio
Além de olhar para a situação da própria empresa para definir os rumos que o negócio irá tomar nos meses futuros, o empresário também precisa ficar atento para as oscilações da economia nacional e mundial. Em muitos casos, é possível prever com alguma antecedência quais serão os próximos movimentos da economia com base nos números revelados por tais indicadores. E se há movimento na economia, ele pode chegar até as finanças do negócio. Por isso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.027 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2013 -
Atividade Avaliativa - ATPS Matemática
Etapa 1 Descrição da Empresa Nome fantasia: ConsulQuality Segmento: Consultoria na área de qualidade do setor moveleiro. A auditoria é executada por um auditor da empresa (experiente, treinado e qualificado) que avalia a qualidade da matéria prima, o processo de corte das chapas, o processo de furação e implantará um processo de montagem de um produto de cada lote, conferindo se a furação esta correta, o processo de pintura e o processo de embalagem. Será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2013 -
Atividades Para Professores Trabalharem Em Sala De Aula
SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA O PROFESSOR TRABALHAR EM SALA DE AULA Manusear livros de histórias Manusear revista e revistas infantis Histoórias contadas pelo educador com o apoio de fantoches. Fazer o reconto das histórias lidas (professor) Apresentar papéis de diferentes texturas para a criança amassar, rasgar, embolar. Colocar nome no escaninho pessoal, o nome do aluno e mostrar-lhe. Oferecer canetas, lápis colorido, giz de cera e deixa-la rabiscar livremente. Cantar ou recitar parlendas, poesias, músicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2013 -
Atividades Desenvolvimento Economico
Ividades desenvolividades1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. d. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2013