Aula Tema 4 Politicas Educacionais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula-tema 04: O Caminho Da Sustentabilidade: Dimensões E Indicadores (atualizado)
1-) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: R: É o documento que avalia a situação da empresa na dimensão social, registrando realizações no campo da educação, cultura e qualidade de vida. --------------------------- 2-) Afirmação 1 – Um indicador de sustentabilidade, quando utilizado em conjunto com outros, pode aumentar a qualidade da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2013 -
Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula-tema 03: O Caminho Da Sustentabilidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO Estrutura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2013 -
Legislação Trabalhista - Aula Tema 1
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 12 outubro 2013, 21:49 Completado em sábado, 12 outubro 2013, 21:53 Tempo empregado 3 minutos 34 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Em que momento houve o surgimento do Direito do Trabalho? Assinale a alternativa correta. Escolher uma resposta. a. Na sociedade pós-industrial, quando o poder industrial ganha força e surge a necessidade de criar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2013 -
Autodesenvolvimento-Aula Tema 03
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:Teoria Geral de Sistemas Aula-tema 03: Infraestrutura de Tecnologia da Informação NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Teoria Geral de Sistemas Aula-tema 03: Infraestrutura de Tecnologia da Informação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Teoria Geral de Sistemas apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (colocar nome tutor). Anhanguera Educacional ANO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2013 -
Projeto De Extensão à Comunidade Aula Tema 3 Autodesenvolvimento
Competências Profissionais Pedagógicas Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Aula-tema 03: As Liberdades Públicas: A Declaração De 1789
Aula-tema 03: As Liberdades Públicas: a Declaração de 1789 Esta atividade é importante para você compreender a eficácia dos Direitos Fundamentais nas relações de emprego. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 1: Leia o seguinte texto extraído de: https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UH-EdjhNUF9Hd1pUU08xbW9SZ3cyS2NMQQ "...Caso (3)... Um indivíduo pertencente a uma determinada seita solicitou um emprego em um restaurante, tendo sido informado pelo proprietário que havia uma vaga para trabalhar na cozinha, mas que só poderia contratá-lo se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Aula-tema 03: Constituição, Abertura E Funcionamento De Empresas
Atividade de Autodesenvolvimento Grupos separados: DET-20132_334 Você realiza essa atividade individualmente por meio de um roteiro de trabalho que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. IMPORTANTE: Esta atividade vale 4,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota 1º bimestre. Você deverá postá-la no campo indicado ao final da página. Lembre-se do prazo de entrega indicado em Orientações sobre Avaliação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2013 -
Questões Aula-tema 03: Regimes Da Previdência Social E Os Beneficiários Do Regime Geral
Notas: 1 Nos termos da Constituição Federal, o Regime Geral de Previdência Social – RGPS possui caráter: Escolher uma resposta. a. Complementar. X b. Contributivo. c. Privado. d. Facultativo. e. Fechado. Question 2 Notas: 1 No sistema de previdência privada brasileira, as entidades abertas: Escolher uma resposta. a. São obrigatoriamente filiadas ao Regime Geral de Previdência Social. | | b. São constituídas sob a forma de fundação ou sociedade civil. | | c. São fiscalizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Aula Tema 3 Disciplinas
UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 2º semestre - noturno ATPS - Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R – Realização - Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao social, do social ao econômico. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 2º semestre - noturno Nome: Vagner de Novais da Silva RA: 6248232578 ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS AVA Prof° Marcos Milani (Cordenador) Tutora Marta Cafeo Trabalho desenvolvido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2013 -
Aula-tema 03: Enfoques Teóricos Da Sociologia Na Educação: Sociologia De Max Weber
Esta atividade tem como objetivo proporcionar a você uma reflexão sobre o modo como os fundamentos sociológicos podem ser verificados nas escolas e suas práticas. É importante para que você consiga relacionar as análises de Max Weber sobre a educação às suas próprias experiências escolares. Passo 1: Leia o Capítulo 4 do livro-texto e defina, com suas palavras, em até 10 linhas, o que Max Weber apontou como a educação constituída por um caráter institucional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula-tema 06: Direito Tributário E Espécies De Tributos
É correto afirmar ser o tributo uma prestação: Escolher uma resposta. a. instituída em lei. Correto b. que constitui sanção de ato ilícito. c. que possa não ser expressa em valor monetário. d. cobrada mediante atividade administrativa discricionária. e. facultativa. Resposta correta: instituída em lei. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! “Tributo é toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor nela se possa exprimir, que não constitua sanção de ato ilícito, instituída em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 2 -
1 - “Pacto de San José da Costa Rica sobre Direitos Humanos completa 40 anos A Convenção Americana de Direitos Humanos completa 40 anos. O tratado, também chamado de Pacto de San José da Costa Rica, foi assinado em 22 de novembro de 1969, na cidade de San José, na Costa Rica, e ratificado pelo Brasil em setembro de 1992. A convenção internacional procura consolidar entre os países americanos um regime de liberdade pessoal e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula-tema 03: O Caminho Da Sustentabilidade
Estrutura sugerida para o trabalho Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Um dos aspectos retratados pelo autor por ser visto como secundária é a dimensão politica. A despolitização nesse fator vem a supor que as empresas e pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula-tema 2
Conceitualmente falando, sociedade é a união de esforços, mediante contrato, entre pessoas que se obrigam a contribuir, com bens ou serviços, para o exercício de atividade econômica e a partilha, entre si, dos resultados. O conceito é legal, decorre do artigo 981 do Código Civil e completa-se no parágrafo único do mesmo dispositivo, que estabelece poder a atividade restringir-se à realização de um ou mais negócios. Referido conceito diz respeito a sociedade, mas ainda não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 2
Conceitualmente falando, sociedade é a união de esforços, mediante contrato, entre pessoas que se obrigam a contribuir, com bens ou serviços, para o exercício de atividade econômica e a partilha, entre si, dos resultados. O conceito é legal, decorre do artigo 981 do Código Civil e completa-se no parágrafo único do mesmo dispositivo, que estabelece poder a atividade restringir-se à realização de um ou mais negócios. Referido conceito diz respeito a sociedade, mas ainda não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 02 Negocios Internacionais
Aula 2 Questão 1: Por que o mundo sofreu transformações após a Revolução Industrial? Escolher uma resposta. a. Porque com o advento da Revolução Industrial e da Segunda Guerra Mundial os países passaram a pensar mais coletivamente; b. Porque a Revolução Industrial trouxe consigo a democracia mundial; c. Porque a Revolução Industrial trouxe a especialização da mão-de-obra, que acarretou no aumento dos custos empresariais com investimentos em novas tecnologias; d. Porque, com a Revolução Industrial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3
IMPORTANTE: Esta atividade vale 4,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota 1º bimestre. Você deverá postá-la no campo indicado ao final da página. Lembre-se do prazo de entrega indicado em Orientações sobre Avaliação e Frequência e também no rodapé dessa página. Dúvidas? Entre em contato com seu tutor. Bom trabalho! Aula-tema 03: Constituição, abertura e funcionamento de empresas O objetivo desta atividade é propiciar um exercício de aplicação prática dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
© DIREITOS RESERVADOS Proibida A Reprodução Total Ou Parcial Desta Publicação Sem O Prévio Consentimento, Por Escrito, Da Anhanguera Educacional. Atividade De Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Constituição, Abertura E Funcionamento De Empresa
© DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Constituição, abertura e funcionamento de empresas Importante: Esta atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem e será avaliada pelo professor-tutor para compor a nota do 1º bimestre. Observe o prazo de entrega estipulado em calendário e o campo indicado no rodapé da página para a postagem da atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 24 agosto 2012, 21:14 Completado em sexta, 24 agosto 2012, 21:24 Tempo empregado 10 minutos 35 segundos Acertos 4/4 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Acertos: 1 Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável. I. união de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes; II. proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas; III. pessoas focadas no desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Ava Direitos Humanos Aula Tema 3 Atividade Auto Desenvolvimento
Direitos Humanos AULA TEMA 1 1- Resposta Correta: Resposta Correta: O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da própria natureza. 2- Resposta Correta: Os Direitos fundamentais do indivíduo contra o poder do Estado. 3- Resposta correta: São direitos apontados num dos principais documentos históricos relativos a Direitos Humanos declarados universais. 4- Resposta correta: Estado de Direito 5- Resposta correta: A Declaração dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
• Aula-tema: O Modelo De Gestão E O Processo De Gestão.
ATPS - Controladoria ETAPA 2 (tempo para realização: 3 horas ) • Aula-tema: O Modelo de Gestão e o Processo de Gestão. Esta atividade é importante para que você amplie seus conhecimentos acerca da importância de se estabelecer a missão, visão e valores numa organização, possibilitando implementar modelos mais eficazes de gestão e de tomada de decisões. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Discutir sobre as particularidades da Missão, das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3
Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Resposta: A primeira dimensão do desenvolvimento sustentavel é a ambiental, na qual ela supoe que a forma de modelo de produção e consumo seja compativel com a base de material em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
ETAPA 3 Aula-tema: Controle Da Produção. Vídeo I: Linha De Produção Da Fábrica Da Volkswagen Dois Amigos Conversão Ambos Superiores De Indústrias, Uma Volkswagen E Outra De Macarrão. O Da Indústria Alimentícia Diz Que O Processo Da Montagem
ETAPA 3 Aula-tema: Controle da Produção. Vídeo I: Linha de Produção da Fábrica da Volkswagen Dois amigos conversão ambos Superiores de Indústrias, uma Volkswagen e outra de macarrão. O da indústria alimentícia diz que o processo da montagem de carros e totalmente maquinário assim como da sua fábrica, mostrando os pontos de controle, que na de automóveis totaliza 130.000. O Superior da Volkswagen informa que todo processo é seguro, e ainda brinca que em apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 1 LIBRAS
Notas: 1 Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. a. Meu nome é Fabiane. Seu nome é Rodrigo. b. Meu nome é Lourdes. Seu nome é Evandro. c. Meu nome é Rosinha. Seu nome é Gustavo. d. Meu nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Aula Tema 3 Direitos Humanos
Atividade de auto-desenvolvimento Marcondes ferreira de Alencar RA: 1108352870 4 semestre noturno Aula. Tema 03: constituição, abertura e funcionamento de empresas. Art 1: Nome empresarial é aquele sobre qual o empresário e a sociedade empresarial exercem suas atividades e se obrigam nos atos a elas pertinentes . O nome empresarial compreende a firma e a denominação. Art 4: O nome empresarial atendera aos princípios da veracidade e da novidade e identificara, quando a sim exigir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013