Av1 Pedagogia Fundamentos Do Processo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Av1 - ADM - Sem 4 - Matemática Financeira
Av1 - ADM - Sem 4 - Matemática Financeira Questão 1: Nota: Excelente Calcule a potencia e assinale a alternativa correta da resolução da expressão 30: Alternativas 1 - 0 2 - 1 3 - 2 4 - 3 5 - 4 Sua resposta 2 - 1 Resposta gabarito 1 Comentário do gabarito B - Por definição qualquer número elevado ao expoente zero seu resultado será um. Questão 2: Nota: Excelente Calcule a potencia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
FUNDAMENTOS DA ADMISTRAÇAO
Questão 1: Nota: Não gerada O pensamento econômico teve contribuição de diversos teóricos. Para um teórico em especial o capital não é simplesmente o conjunto de máquinas e equipamentos, mas sim uma relação de produção que surge com o aparecimento da burguesia. Estas afirmações referem-se especificamente ao pensamento de: Alternativas 1 - John Maynard Keynes; 2 - Karl Marx 3 - Adam Smith; 4 - David Ricardo; 5 - Alfred Marshall Sua resposta Sem resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
Av1 - Ads - Sem 4 - Modelagem Orientada A Objetos
Av1 - Ads - Sem 4 - Modelagem Orientada a Objetos Período: 12/03/13 00:00 à 12/04/13 23:59 Situação: Confirmado 20/03/2013 00:08 Protocolo: 104401630 Conceito: Excelente Cabeçalho Questão 1: Nota: Excelente Na década de 90, Jeff Sutherland, Ken Schwaber e John Scumniotales, criaram o_________________, que é processo ágil para construir software incrementalmente em ambientes complexos, onde os requisitos não são claros ou mudam com muita frequência. Alternativas 1 - RUP 2 - XP 3 - Scrum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2013 -
PROCESSO HISTORICO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
3º REESTUDO - Componente 607240 - PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Data início: 25/03/13 Data término: 13/04/13 Data início: 15/04/13 Data término: 21/04/13 – Reestudo 3ª AA QUESTÃO 01 No período imperial, alguns fatos foram relevantes para a área da educação. Dentre eles, podemos citar a vinda da Corte Portuguesa para o Brasil. A partir dessa informação, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2013 -
Princípios do Direito Penal e do Processo Penal
Neste módulo, serão vistos, de forma conjunta e sintética, conteúdos básicos de Direito Penal e Processual Penal. O Direito Penal trata do crime em seus aspectos gerais e específicos, disciplina a aplicação da pena, assim como informa sobre os elementos, o espaço e o momento de efetivação do delito. Já o Direito Processual Penal disciplina o conjunto de procedimentos que devem ser tomados quando alguém comete um delito e é acionado penalmente. Parte daqueles Princípios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2013 -
Dinâmica que envolve todo o processo de lançar uma nova empresa no mercado
1 INTRODUÇÃO Este trabalho possui objetivo acadêmico, e vem tratar da dinâmica que envolve todo o processo de lançar uma nova empresa no mercado, o dimensionamento de seus produtos e serviços, preservando os pontos essenciais para um desenvolvimento correto de uma estratégia. Para permanecer no mercado as empresas necessitam buscar os diferenciais que a fazem únicas ao olhar do público. Essa distinção vem com o despontar de uma visão globalizada, que implica em se adequar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.812 Palavras / 40 PáginasData: 19/4/2013 -
INTRODUÇÃO AO EMPREENDEDORISMO E O PROCESSO EMPRENDEDOR
ETAPA Nº1 INTRODUÇÃO AO EMPREENDEDORISMO E O PROCESSO EMPRENDEDOR Após o resultado do exercício e analise em grupo foi observado que todos possuem características de empreendedor, mas temos fatores a melhorar em cada membro da equipe, cada qual possui pontos fracos e fortes que deverão ser trabalhados, mas de maneira geral os resultados foram satisfatórios, porem devemos constantemente nos aperfeiçoar em todos os aspectos. Constatamos dois pontos fortes de nossas características como empreendedor, sendo: “DICIPLINA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2013 -
Processo Civil
O parcelamento previsto no art. 745-A do CPC depende da anuência do exequente? E se for apresentada uma proposta de pagamento em termos distintos, como no caso vertente, haverá a necessidade de expressa anuência do credor para que a mesma seja aceita? Apesar do parcelamento estar previsto no artigo 4-A do CPC, há necessidade de aceitação do Credor, pois a cobrança integral do débito constitui direito subjetivo do credor, conforme prevê o artigo 313 do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2013 -
Preservação Da Memoria Da Pedagogia
Preservação da memória da pedagogia (somos feito de tempo) Pode se falar que sim, somos feito de tempo. Considerando que cada geração adquiri herança cultural dos antepassados, assim a educação e a disciplina vem sofrendo mudança na forma de educar, na ideologia, na religião, na politica e em toda pedagogia. Preservar a memória da história da pedagogia é resgatar o passado e seus acontecimentos, com seus erros e aprendizagem construir uma pedagogia eficaz para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 19/4/2013 -
Atps De Fundamentos Filosoficos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo: Sobral-CE 4º semestre do curso de pedagogia Disciplina: Fundamentos Sociologicos da Educação Ana Kátia de Paiva/341054 Ana Claudia Graciano De Holanda/340617 Fabiano da Silva Souza/346607 Ticiany Maria Alves Pereira/342746 Rosely Linhares Arruda/331493 COMO SE DAR O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS ESCOLAS. Prof. Ma. Mariciane Mores Nunes SOBRAL -21 DE NOVEMBRO DE 2012 APRESENTAÇÃO Temos o privilegio de aprensentar mas um grande trabalho que para nós
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.044 Palavras / 17 PáginasData: 20/4/2013 -
Aspectos da Perspectiva Renovadora do Serviço Social no Brasil” e “O Processo de Reatualização no Conservadorismo”
Aspectos da Perspectiva Renovadora do Serviço Social no Brasil” e “O Processo de Reatualização no Conservadorismo” Objetivos do Tema Compreender perspectiva modernizadora do Serviço Social no Brasil. Identificar a busca teórica envolvendo aspectos e possibilidades trabalhados pela fenomenologia. RESUMO DO TEMA Hoje você estudará dois temas. Ao estudar o tema “Aspectos da Perspectiva Renovadora do Serviço Social no Brasil” você verá que para Netto (2010, p. 164), esta perspectiva constitui “a primeira – sob todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2013 -
Fundamentos De língua Portuguesa
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Curso de Pedagogia Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Anhanguera Brasília /DF 04/2013 INTRODUÇÃO Baseado em situações vivenciadas em sala de aula e do colégio como um todo, educandos se confrontando constantemente com educadores, funcionários e colegas, a indisciplina e baixo rendimento, surgiu então a necessidade de elaborar uma avaliação para retomar os valores humanos que vêm sendo esquecidos ao longo dos anos. Faz-se necessário desenvolver um trabalho, junto aos educandos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.722 Palavras / 11 PáginasData: 21/4/2013 -
Fundamentos E Metodologia De Língua Portuguesa
Historia da educação A memória da educação escolar no Brasil, aqui é descrita de maneira clara e objetiva, no decorrer do texto vamos encontrar pesquisas sobre a história da educação do Brasil, mais em especial um registro importante, em forma de entrevista sobre a Emef professora Terezinha Martins Pereira A entrevista foi realizada com todos os funcionários durante o mês de Abril de 2012. Foi descrito também a importância do registro pra tornar história e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.824 Palavras / 20 PáginasData: 21/4/2013 -
Teoria Geral Do Processo
TEORIA GERAL DO PROCESSO • Processo, Direito Processual, Teoria Geral do Processo 1) Processo e Direito Processual 2) Direito Material e Direito Processual • Teoria Unitária ou Construtiva do Ordenamento Jurídico ( Carnellute) • Teoria Dualista ou Declaratória do Ordenamento Jurídico ( Chiovenda) Juiz Autor-------------/ \-----------/ /----Réu Processo----- Citação Valida 1) Processo e D.P. --> os interesses do individuo são muitas vezes ilimitados enquanto os bens de interesse são limitados. Diante desta equação podem surgir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.759 Palavras / 12 PáginasData: 21/4/2013 -
O processo de gestão de pessoal
GESTÃO DE PESSOAS Gestão de Pessoas è um processo onde pessoas estão sendo inseridas nas organizações para a melhoria da mesma com o propósito de reinvenção ou de reestruturação aonde cada vez mais vem sendo influenciando pelas mudanças decorrentes de um mercado competitivo. Atualmente, as organizações bem- sucedidas percebem que para crescerem é necessário de investimentos, principalmente o dos empregados. Assim, o RH tem a função de permitir a colaboração dos funcionários na organização, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.118 Palavras / 9 PáginasData: 21/4/2013 -
O processo de negociação sobre o aumento do salário
Conceito de negociação Negociação é o processo dinâmico de busca de um acordo mutuamente satisfatório para se resolver diferenças, onde cada parte obtenha um grau ótimo de satisfação. Negociação é um processo de tomada de decisão entre partes interdependentes que não compartilham preferências idênticas. É pela negociação que as partes decidem o que cada um deve dar e tomar em seus relacionamentos (Neale, apud Chiavenato); Negociação é o processo de buscar a aceitação de idéias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2013 -
A publicação de transcrições de discussão durante o julgamento do processo
A íntegra do acórdão que oficializa as decisões tomadas pelos ministros do Supremo Tribunal Federal no julgamento do processo do mensalão foi publicada nesta segunda-feira (22). O texto, de 8.405 páginas, inclui o resumo do que foi decidido e os votos dos 11 ministros que participaram do julgamento, que condenou 25 e absolveu 12 pessoas (relembre as decisões tomadas). O inteiro teor do acórdão inclui a ementa (resumo do julgamento), que já havia sido divulgada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Aplicação dos conceitos de controle estatístico de processo (CEP) em uma indústria de fundição do Norte Catarinense
ETAPA I A estatística trata sede um conjunto de métodos utilizado para obtenção de dados Sua organização em tabelas gráficas e a analise de dados. O desempenho identificando fornecimento de cada metas Através das analise feitas a partir dos dados organizado podemos, em muitos casos, fazer a previsão auxiliar nas tomada de decisões E assim elaborar planos mais precioso Para chegar aos objetivos pretendidos. Como metas avaliando Definição do problema Planejamento do processo de resolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 22/4/2013 -
Processo Administrativo
FASES DO PROCESSO ADMINISTRATIVO I – CONSIDERAÇÕES INICIAIS Surgido com o Estado de Direito, que promoveu uma profunda transformação nas ideias políticas absolutistas dos monarcas, doravante impondo ao Estado o império da lei, o Direito Administrativo sobreveio ao mundo jurídico justamente para proteger os direitos fundamentais dos cidadãos e defender os interesses da coletividade, ainda que somente a partir do final do século XIX. É ele, pois, sub-ramo do moderno direito público, que regula a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.072 Palavras / 29 PáginasData: 22/4/2013 -
Processos Gerenciais
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo de Apoio Presencial de Cuiabá-MT – (ESUD) DISCIPLINA: PROCESSOS GERENCIAIS PROFESSOR EAD: ALEX ZOMPERO BEZERRA ADOLFO BATISTA DE SENE JUNIOR RA: 392863 JOSÉ MARCIO RODRIGUES DE OLIVEIRA RA: 390482 REGIVÂNIA ALVES VENANCIO RA: 392969 SÉRGIO ROBSON MACEDO DO NASCIMENTO RA: 393133 ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS – ATPS Cuiabá-MT 2012 ADOLFO BATISTA DE SENE JUNIOR RA:392863 JOSÉ MARCIO RODRIGUES DE OLIVEIRA RA:390482 REGIVÂNIA ALVES VENANCIO RA: 392969
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.884 Palavras / 12 PáginasData: 22/4/2013 -
Paulo Freire tece uma interessante discussão sobre a pedagogia de uma perspectiva do oprimido
No livro em questão, Paulo Freire tece uma interessante discussão sobre a pedagogia de uma perspectiva do oprimido. Ressalta que a luta pela libertação do homem, o qual é, semelhantemente à realidade histórica, um ser inconcluso, se dá num processo de crença e reconhecimento do oprimido em relação a si mesmo, enquanto homem de vocação para “ser mais”. Preconiza um trabalho educativo que respeite o diálogo e a união indissociável entre ação e reflexão, isto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 22/4/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
Libras - Sinais de Inclusão Espaço para pesquisa, consultas e trocas de experiências próprias da comunicação com Surdos. SEGUNDA-FEIRA, 3 DE MAIO DE 2010 ARTIGOS A inclusão escolar de alunos surdos: o que dizem alunos, professores e intérpretes sobre esta experiência School inclusion of deaf students: what students, teachers and interpreters say about this experience Cristina Broglia Feitosa de Lacerda Doutora em Educação e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.526 Palavras / 15 PáginasData: 22/4/2013 -
Processos de grupo: a influência nos grupos
TRABALHO DE PSICOLOGIA – PROCESSOS DE GRUPO: A INFLUÊNCIA NOS GRUPOS Vou começar a exposição da parte do meu trabalho, pelo final. Vocês vão entender, por que. Quais efeitos da presença de outras pessoas? Como o grupo afeta o nosso desempenho em algo como a apresentação que devo fazer agora? Preparei-me durante toda a tarde de ontem e hoje , para relatar para vocês, o que li em nossa apostila de psicologia, sobre grupos, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2013 -
QUESTIONÁRIO QUESTIONÁRIO PROCESSO CIVIL I
QUESTIONÁRIO DE PROCESSO CIVIL II 1- Diferencie Processo e Procedimento. R: O processo é aquele que engloba todo conjunto de atos que se alongar no tempo, estabelecendo uma relação entre os personagens da relação processual. Já o procedimento é o caminho que o processo seguirá. 2- Como se diferencia o procedimento comum e o especial? R: O procedimento comum é utilizado de maneira genérica na maioria dos processos. Já no processo especial corre apenas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 PáginasData: 22/4/2013 -
Fundamentos De Arquitetura E Urbanismo
1. OBJETO E OBJETIVOS DA ÁREA Estudo do ambiente humano construído e seus equipamentos enquanto produção histórico-social em que se conjugam trabalho, arte e técnica. Estudo dos procedimentos do método científico aplicado à história da arquitetura e do urbanismo. Enfoque interdisciplinar e internacional, privilegiando a realidade brasileira. Dentro do escopo geral de aperfeiçoamento na pesquisa e na docência, a área tem como objetivo específico promover o conhecimento científico dos processos de permanência e mudança do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2013