Avaliação Curso Programação C Escola Virtual Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.907 Trabalhos sobre Avaliação Curso Programação C Escola Virtual. Documentos 926 - 950 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Escola Humanista
Escola Penal Humanista Surgimento e as primeiras luzes do pensamento humanista iniciou com a publicação da obra L’umanesimo e diritto penale de Vicente Lanza, fundador desta Escola, no início do século XX. O Direito acompanha uma época saudosista, o sentimentalismo prevalece e a moral rege a sociedade. Um crime, antes de ser contra a lei, era imoral, condenado como se contrariasse o caráter ético do Direito. Anibal Bruno trata o crime como um ato que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2013 -
Curso Ead
Exercicios de estatística 1. Administração é a ciência social que estuda e sistematiza as praticas usadas para administrar. Ou seja, é o ato de administrar ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos com o objetivo de alcançar as metas definidas 2. A origem do termo estatística surge da expressão em latim statisticum collegium palestra sobre os assuntos do Estado, de onde surgiu a palavra em língua italiana statista, que significa "homem de estado", ou político, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2013 -
RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR”
ANHANGUERA EDUCACIONAL PELOTAS, ADMINISTRAÇÃO MATEMATICA APLICADA LIDIANE MADEIRA BORCHARDT – 4336819818 MICHEL MEDEIROS – 3830712142 CRISTIAN VERGARA - 4300064837 ALEX JOSÉ ARTUR ATPS MATEMATICA APLICADA JOSÉ CARLOS KAMMER PELOTAS, Sumário 1. CITUAÇÕES E QUESTÕES APRESENTADAS NO TEXTO “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” Etapa um passo dois 3 1.1 Identificações do Contudo Matemático. Etapa um passo três 4 2. FUNÇÃO DE PRIMEIRO GRAU Etapa dois passo um 5 3. FUNÇÃO RACIONAL 5 4. FUNÇÃO EXPONENCIAL 5 5. RESOLUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2013 -
Dança Na Escola
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA Marques, Isabel A. Ensino de dança hoje: textos e contextos. 2.ed. –são Paulo : cortez, 2001 SOBRE O AUTOR: Isabel A. Marques é formada em Pedagogia pela USP, fez Mestrado em Dança no Laban Centre for Movement and Dance (Londres) e doutorado na Faculdade de Educação da USP. Foi professora de Didática e Prática de Ensino de Dança na FE-UNICAMP por cinco anos e professora conferencista (convidada) no Curso de Artes Cênicas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.819 Palavras / 8 PáginasData: 4/9/2013 -
Projeto Interdisciplinar Aplicado Ao Cursos Superiores De Tecnologia Em Gestão Comercial
Curso Superior de Tecnologia Aplicado a Gestão Comercial Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão Comercial (PROINTER I) Brasília-DF / 2013 Resumo Este trabalho tem por finalidade de elaborar um projeto experimental voltado para criação e levantamento de um novo empreendimento, demonstrando e comprovando nossos diferenciais competitivos no mercado. Este trabalho foi realizado em grupo de alunos do curso de gestão comercial, em Taguatinga cidade satélite de Brasília, onde se baseamos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.575 Palavras / 19 PáginasData: 4/9/2013 -
Contabilidade: sistema de informação e avaliação
O Objetivo da Contabilidade Contabilidade: sistema de informação e avaliação que visa o provimento de demonstrações e análises de natureza econômica, financeira, física e de produtividade aos seus usuários. Sistema de informação: conjunto organizado de dados, técnicas de acumulação, ajustes e emissões de relatórios. Usuário: pessoa física ou jurídica com interesse na avaliação da situação e evolução de uma entidade. Usuários preferenciais ou externos são: - acionistas; - credores em geral e emprestadores de recursos;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 4/9/2013 -
Avaliaçâo Do Cardápio
2a.- Arroz, feijão, bisteca grelhada, farofa e salada verde. 3a.- Arroz, feijão picadinho de carne com batatas, mandioca frita e salada verde 4a.- Linguiça acebolada, salada de batatas com ovos e tomates, arroz e feijão. 5a.- Espaguete com molho bolonhesa e frango assado 6a.- Arroz à grega, bifes de panela, puré de batatas e salada de beterraba. Sábado: Torta de legumes, arroz, salada verde e chuchu gratinado. 2a.- Semana 2a.- Arroz, feijão, picadinho de carne
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2013 -
AVALIAÇÃO DO ESTOQUE
Faculdade Campos Elíseos Ciências Contábeis UEPS Último a entrar, primeiro a sair Colaboradores: CASSIA SANTOS DE AQUINO CARLOS HENRIQUE MIRKAI CLEONICE COSTA DE SOUZA DIANA SHIRAMIZO MOREIRA FELIPE DANIEL SANTOS LEAL RAQUEL CARVALHO CABRAL RODRIGO SILVA DE FREITAS TAYNANLEOCADIO PEDRALINA São Paulo-2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................3 1. AVALIAÇÃO DO ESTOQUE............................................................................4 1.2. TIPOS DE ESTOQUES 1.2.1. Preço Específico 1.2.2. PEPS 1.2.3. UEPS ................................................................................................5 1.2.4. Média ponderada móvel ou Custo Médio 2. CONCEITO DE UEPS: 2.1. O MÉTODO UEPS.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 5/9/2013 -
Explicação Da Escola Das Relaçoes Humanas
TGA Aula 1 Abordagem Clássica da Administração No início do século XX, dois grandes engenheiros desenvolveram e publicaram seus trabalhos a respeito da Administração. Frederick winslow Taylor desenvolveu a chamada escola da ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA,preocupada em aumentar a eficiência da industria por meio,inicialmente,da racionalização do trabalho operário. O outro chamava-se Henri Fayol, nascido em 29 de julho de 1841, em Istambul, e veio a desenvolver a chamada Teoria Clássica, preocupada em aumentar a eficiência da empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.486 Palavras / 10 PáginasData: 5/9/2013 -
REGULAMENTO INTERNO DE AVALIAÇÕES DO CURSO DE DIREITO
REGULAMENTO INTERNO DE AVALIAÇÕES DO CURSO DE DIREITO TÍTULO I DA AVALIAÇÃO E DA APROVAÇÃO Art. 1º - Ao longo do semestre letivo serão aplicadas três avaliações oficiais (AV1, AV2 e AV3). As avaliações AV1 e AV2 terão grau variável de zero a 9,0 pontos e a avaliação AV3 terá grau variável de zero a 10,0 pontos. Art. 2º - Para aprovação nas disciplinas, o aluno deverá satisfazer às três condições abaixo: I. Obter grau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 5/9/2013 -
Trabalho Projeto Na Area De Segurança Dentro Das Escolas
SUMARIO 1 – Introdução...........................................................................................................................03 2 - Definição do Negócio..........................................................................................................04 3 - Análise S.W.O.T..................................................................................................................05 4 - Cronograma de Atividades em 2013...................................................................................06 5 - Descrição dos Produtos/ Serviços........................................................................................07 6 - A importância do consumo interno na produção cafeteira brasileira..................................08 7 - Plano Operacional................................................................................................................13 8 - Plano Financeiro..................................................................................................................14 9 - Análise Financeira...............................................................................................................20 10 - Demonstração de Resultado..............................................................................................21 11 - Fluxo de Caixa...................................................................................................................24 12 - Considerações Finais.........................................................................................................27 13 - Referência Bibliográfica....................................................................................................28 1 - Introdução Para iniciar um novo empreendimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.018 Palavras / 49 PáginasData: 5/9/2013 -
Atingir o engenheiro francês Fayol, conhecido como a escola clássica de gerenciamento de treinador
Neste artigo, os autores buscam fazer uma releitura de Fayol, apoiando-se em diversos estudiosos para emitir suas conclusões. A proposta dos mesmos é mostrar as obras de Fayol de forma ampla, a fim de destacar ainda mais, os feitos do Engenheiro Francês conhecido como formador da Escola Clássica da Administração. Penso que os estudos aprofundados das obras de Fayol, sejam de grande valia para o mundo administrativo atual, pois, conforme comprovado pelos “Fayolistas”, em várias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
Um estudo sobre os critérios de avaliação e de valorização de empresas, algumas questões de risco e retorno
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Sumário Introdução Pág. 04 Capítulo 1 – Administração Financeira Pág. 05 Capítulo 2 – Sociedades Empresariais Pág. 06 Capítulo 3 – Valor do Dinheiro no Tempo Pág. 07 Capítulo 4 – Risco e Retorno Pág. 09 Capítulo 5 – Valor Pág. 12 Conclusão Pág. 14 Bibliografia Pág. 15 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Introdução O desafio proposto é a elaboração de estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.102 Palavras / 17 PáginasData: 6/9/2013 -
As etapas de programação lógica
Lógica de programação É a técnica de encadear pensamentos para atingir determinado objetivo. O aprendizado desta técnica é necessário, para quem quer trabalhar com desenvolvimento de sistemas e programas. Algoritmo É uma seqüência de passos finitos com o objetivo de solucionar um problema. O estudo da lógica é o estudo dos métodos e princípios usados para distinguir o raciocínio correto do incorreto. Naturalmente, essa definição não pretende afirmar que só é possível argumentar corretamente com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
O uso do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) no ensino da Contabilidade de Custos
O uso do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) no ensino da Contabilidade de Custos Segundo o site http://www.aedb.br/seget/artigos07/1244_artigo_O_Uso_do_AVA_no_Ensino_da_Contabilidade_de_Custo s.pdf, 24 de Novembro de 2010 o Ambiente Virtual de Aprendizagem utiliza um conjunto de aplicações informáticas que funcionam como suporte do processo de ensino e aprendizagem. Permite o acesso aos manuais, às fichas de trabalho, à produção e publicação de trabalhos e fomenta o debate dos temas, através de fóruns e chats. Estes instrumentos proporcionam uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
Trabalho de Algoritmo e Programação
ÍNDICE . PÁGINA DADOS DE ENTRADA..........................................................................................................02 PROCESSAMENTO............................................................................................................... 02 DADOS DE SAÍDA................................................................................................................ 02 ALGORITMO EM DESCRIÇÃO NARRATIVA...................................................................02 PSEUDOCÓDIGO....................................................................................................................03 FLUXOGRAMA......................................................................................................................04 BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................04 Trabalho de Algoritmo e Programação. Fase1 Passo 01 Dados de Entrada do programa -Deve ser um conversor de moeda; -Suportar duas moedas, dólar americano e real. Processamento -Considerar a taxa de conversão. -Valor de conversão: 1,94 Reais = 01 Dólar -Valor do Dólar deve ser multiplicado pelo valor da conversão Dados de saída -Será exibido na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2013 -
Escola e Diversidade Cultural
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GEOGRAFIA GEOVANA DE OLIVEIRA ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL GEOVANA DE OLIVEIRA SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. Escola e Diversidade Cultural 4 2.1 Como a escola deveria trabalha(na sala de aula, nas diferentes diciplinas, em atividade extra sala,etc) as questões referentes à diversidade existente na sociedade 4 2.2 Como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito cultural em nossa sociedade 4 2.3 O que a sociedade e o estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.450 Palavras / 6 PáginasData: 7/9/2013 -
Programação Para Internet
Servlet Servlets são módulos de código em Java que rodam em uma aplicação no servidor para responder pedidos do cliente. Os servlets não são direcionados para um tipo de protocolo cliente-servidor, embora sejam mais comumente usados com HTTP e a palavra "Servlet" é frequentemente usada com o significado "HTTP Servlet". Servlets usam as extensões da classe padrão no pacote javax.servlet (pacote básico) e javax.servlet.http (atendem as requisições HTTP). Como Servlets são escritos em Java, eles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2013 -
Programaçao E Algoritmos
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead bacharel em sistemas da informação Raphael Monachesi Baptista - 242642013 portfólio 1 Lógica de Programação e Algorítmos ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 Raphael monachesi baptista portfólio 1 Lógica de Programação e Algorítmos Trabalho apresentado ao Curso de Sistemas de Informação da Faculdade ENIAC para a disciplina de Lógica de Programação e Algorítmos. Prof. Rordando Guarulhos 2013 Respostas ............................................................................................................. 1. Dado um salário de um funcionário de uma empresa, faça um algorítmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO FUNCIONAL E AS NOVAS TENDÊNCIAS
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO FUNCIONAL E AS NOVAS TENDÊNCIAS Carmesina Ribeiro Gurgel 1 I – INTRODUÇÃO Historicamente, a humanidade passou por várias fases evolutivas: idade do bronze, idade do ferro, revolução comercial, revolução industrial e atualmente nos encontramos na era do conhecimento. Nesta conjuntura todos são protagonistas e testemunhas da dinâmica evolutiva dos mais variados ramos do conhecimento humano, representado pelos contínuos aperfeiçoamentos e inovações nos campos ciência e da tecnologia, que paradoxalmente apresenta um descompasso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.201 Palavras / 17 PáginasData: 7/9/2013 -
LOGICA DE PROGRAMAÇÃO - PT 01
1. Faça um algoritmo que receba o número de horas trabalhadas e o valor do salário mínimo. Calcule e mostre o salário a receber seguindo as regras abaixo: • A hora trabalhada vale na metade do salário mínimo; • Salário bruto equivale ao número de horas trabalhadas multiplicado pelo valor da hora trabalhada; • Imposto equivale a 3% do salário bruto; • Salário a receber equivale ao salário bruto menos o imposto. Resposta: algoritmo "Calc_sal"
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Apostila Curso De Formação De CIPA
Esta apostila proporcionará ao aluno um estudo aprofundado sobre a Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA, e desta forma pretendemos aprimorarmos os espíritos prevencionistas que estão em seus interiores. 1. INTRODUÇÃO 3 2. CONTEÚDO PROGRAMATICO 4 3. INTRODUÇÃO A SEGURANÇA DO TRABALHO 7 3.1 CLASSIFICAÇÃO DE ACIDENTES 8 4. INSPEÇÃO DE SEGURANÇA 9 5. INVESTIGAÇÃO DE ACIDENTES 11 6. ANÁLISE DE ACIDENTES 14 7. COMUNICAÇÃO DE ACIDENTES 15 8. CADASTRO DE ACIDENTADOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.099 Palavras / 37 PáginasData: 8/9/2013 -
Programação Concorrente
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 6ª Série Programação Concorrente A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.451 Palavras / 10 PáginasData: 8/9/2013 -
O Curso de Saussure
O Curso de Saussure[editar] Geralmente, Ferdinand de Saussure é visto como o iniciador do estruturalismo, principalmente devido a seu livro de 1916 'Curso de Linguística Geral'. Ainda que Saussure fosse, assim como seus contemporâneos, interessado em linguística histórica, desenvolveu no 'Curso' uma teoria mais geral de semiologia (estudo dos signos). Essa abordagem se concentrava em examinar como os elementos da linguagem se relacionavam no presente ('sincronicamente', ao invés de 'diacronicamente'). Assim ele focou seus estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2013 -
Curso De TECNOLOGIA Em LOGISTICA
Curso de TECNOLOGIA em LOGISTICA Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I – PMA I Recebimento e Armazenagem de Materiais em um Almoxarifado de Aviamentos JARAGUÁ DO SUL 15/06/2012 Jeferson Felippe Martins Diego Martins Geovani Silva Denis Marquardt Leonir John de Oliveira Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I Recebimento e Armazenagem de Materiais em um Almoxarifado de Aviamentos Trabalho apresentado na Anhanguera Educacional, Curso de Tecnologia em Logística - unidade curricular de Projeto Multidisciplinar de Auto-Aprendizagem I –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.937 Palavras / 8 PáginasData: 9/9/2013