CELULAS SOLARES Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.284 Trabalhos sobre CELULAS SOLARES. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Carros eletro-solares
Parte 1 Prof. Luiz Ferraz Netto leobarretos@uol.com.br Devemos tomar cuidado para extrair de uma experiência apenas o conhecimento que ela fornece --- e parar aí; senão seremos como o gato que se senta na chapa quente de um fogão. Ele nunca mais se sentará de novo na chapa quente de um fogão --- e isto está bem; mas ele também nunca mais se sentará em uma chapa fria. MARK TWAIN Introdução - Carros eletro-solares Que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 19/2/2015 -
Origem Das Células
Introdução Muitos pesquisadores pensam ter sido o RNA o material genético dos seres vivos mais primitivos. O RNA pode se autoduplicar sem a necessidade de um equipamento celular, como o requerido pelo DNA. Se, em um tubo de ensaio contendo nucleotídeos isolados de RNA, forem colocadas moléculas de RNA e zinco, surgem moléculas novas de RNA com até 40 nucleotídeos. Em 1 980, Tomas Cech, da Universidade do Colorado, realizou experiências que confirmaram essa capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 PáginasData: 19/2/2015 -
Princípios básicos das células-tronco
Dentro de um embrião que tem aproximadamente o tamanho do ponto final desta frase, há dezenas de células-tronco. Células-tronco são pluripotentes, o que significa que elas podem se desenvolver em cada célula, cada tecido e cada órgão no corpo humano. Seu potencial quase ilimitado fez das células-tronco um foco significativo nas pesquisas médicas. Imagine ter a habilidade de devolver a memória a um paciente com Alzheimer (em inglês), repor pele perdida durante um terrível acidente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2015 -
Células-Tronco
As células-tronco têm essa denominação por terem a capacidade de regenerar células do sangue e de outros tecidos que compõem o corpo humano. Essas células têm a capacidade de se transformar em outros tipos de células. As células-tronco são o núcleo de uma nova área da ciência denominada medicina regenerativa. Pelo fato de as células-tronco conseguirem constituir diferentes tecidos do organismo, elas têm o potencial de tratar muitas doenças, incluindo a de Parkinson, a de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2015 -
Celula Vegetal
A célula vegetal A célula vegetal é semelhante à célula animal mas contém algumas peculiaridades como a parede celular e os cloroplastos. Está dividida em: Componentes protoplasmáticos que são um composto de organelas celulares e outras estruturas que sejam ativas no metabolismo celular. Inclui o núcleo, retículo endoplasmático, citoplasma, ribossomos, complexo de Golgi, mitocôndrias, lisossomos e plastos e componentes não protoplasmáticos são os resíduos do metabolismo celular ou substâncias de armazenamento. Inclui vacúolos, parede celular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2015 -
Captura de radiação solar
Abstract The capture of solar radiation to meet the demand for electricity has been consolidated as one of the best forms of power generation from renewable, clean and sustainable means. New studies and larger investments in the sector have been implementing materials of better quality and performance in the capture and processing, as well as providing the cheaper parts. Photovoltaic solar energy is currently after hydroelectric and wind, the third more relevant in terms of
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 24/2/2015 -
Energia Solar
1.Resumo.......................................... ......................................................................2 1.1Introdução............................................................................................................3 2. O que é energia solar? ......................................................................................23 2.1 Um pouco da história........................... ............................................................23 3.Como gerar eletricidade a partir do sol..................... .........................................27 4.Como são feitos os módulos solares............... ..................................................29 5.Onde podem ser instalados o sistemas solares. ......................................... .....29 5.1Edificações conectadas à rede.... ........................................... ........................33 5.2 Áreas isoladas... ....................... ...................................... ...............................34 5.3 Em sistemas Híbridos........ .............................................................................35 5.4 Em centrais fotovoltaicas. ...............................................................................35 5.5 Bens de consumo................. ...........................................................................35 6. Manutenção dos painéis solares…. ..................................................................36 7. Vale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.255 Palavras / 10 PáginasData: 26/2/2015 -
Energia Solar
ENERGIA SOLAR: SISTEMA FOTOVOLTAICO GOIÂNIA-GO 2013 ENERGIA SOLAR: SISTEMA FOTOVOLTAICO 3R’s (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) Atividade acadêmica em forma de Ensaio Científico, elaborada para fins de avaliação parcial da N 2 das disciplinas do curso de Engenharia Ambiental da GOIÂNIA-GO 2013 01-Introdução Em 1877 W. G. Adams e R. E. Day desenvolveu o primeiro dispositivo sólido de produção de eletricidade por exposição à luz. Esse dispositivo era feito de selênio e no final do século
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 27/2/2015 -
A Energia Solar E Sua Utilidade
A Energia Solar e sua Utilidade RESUMO O sol é a fonte de energia com maior poder de aproveitamento que nós temos. A energia solar é aproveitada pela natureza desde quando as primeiras plantas fotossintetizantes surgiram na Terra. Por minuto, o sol irradia sobre a Terra uma quantidade de energia suficiente para suprir totalmente a demanda mundial por um ano. O homem começou utilizando a energia solar principalmente como fonte de calor e após muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 27/2/2015 -
Solar Power For Buildings
Preface The heating energy requirement of buildings can be reduced from today’s high levels to almost zero if buildings are thoroughly insulated, passive solar gains through windows are used efficiently, and the supply of fresh air takes place via a heat-recovery system. However, all buildings still have an energy requirement for electricity and warm water provision which cannot be met by passive measures. Active solar technologies are especially appropriate for meeting this energy requirement, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 1/3/2015 -
Celulas
Questões: 01. Qual é a função associada com cada uma das seguintes estruturas celulares? a) membrana plasmática b) ribossomos c) lisossomos d) mitocôndrias 02. Qual a importância do núcleo para a célula? 03. (UNAERP) Numa célula especializada na produção de energia espera-se encontrar grande número de: a) cílios b) mitocôndrias c) nucléolos d) ribossomos e) corpos de Golgi 04. (PUCC) Nas células, a função de secreção está reservada: a) ao aparelho de Golgi b) às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
Célula Animal E Vegetal E Suas Organelas (resumo)
Célula Animal e Vegetal Há dois tipos de células eucarióticas: animais evegetais. Apesar de terem três partes bem diferenciadas e comuns a todas elas (amembrana plasmática, o citoplasma e o núcleo), apresentam diferenças: existem estruturas exclusivas das células animais e outras exclusivas da células vegetais. Célula Animal Seja qual for o tipo de ser vivo que apresenta células como a dos animais, essas células têm uma série de características que as distinguem das plantas. Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.223 Palavras / 5 PáginasData: 1/3/2015 -
Funcionamento - Células Fotovotáicas
1. Introdução A exploração intensa das reservas esgotáveis de combustíveis fósseis e os danos causados ao meio ambiente apresentam um cenário preocupante para o próximo século. Nesse contexto assume crucial importância a busca de fontes alternativas de energias renováveis e não poluentes, como a solar. Vários países investem nas aplicações da energia solar, analisando desde as características do fluxo de radiação solar que chega a terra até a tecnologia necessária para viabilizar, em termos técnicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.061 Palavras / 9 PáginasData: 1/3/2015 -
As células Eucariontes
As células eucariontes, também chamadas de eucarióticas, são aquelas que possuem um núcleo definido (núcleo verdadeiro), através de uma membrana nuclear. Elas possuem organelas em seu interior com funções bem definidas; possuem núcleo individualizado (carioteca), envolvido por uma membrana nuclear; presença do material genético dentro do núcleo. As células eucariontes estão presentes nos: - Animais (inclusive seres humanos) - Vegetais - Fungos As células apresentam uma grande diversidade morfológica de acordo com o organismo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2015 -
Celula
NÚCLEO DA CÉLULA O núcleo da célula é formado pela cromatina, nucléolos e nucleoplasma. Nas células procariontes, o núcleo fica solto no citoplasma. Nas moléculas eucariontes, a cromatina (material genético) é o resultado das moléculas de DNA com proteínas, formando um conjunto de filamentos que ficam distantes do citoplasma devido a uma membrana. A membrana recebe o nome de carioteca ou membrana nuclear e possui diversos poros. Eles são necessários para que ocorra a troca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2015 -
Células Tronco
Células-tronco embrionárias São células derivadas da massa celular interna do blastócito, que é um embrião formado aproximadamente 5 dias após a fecundação. Essas células contêm uma grande capacidade de diferenciação, podendo dar origem a todos os tecidos do corpo, quando recebem o estímulo necessário. São classificadas como totipotentes ou pluripotentes. Células-tronco Totipotentes: Podem produzir, além das células embrionárias, células da placenta e dos anexos embrionários. Células-tronco Pluripotentes: Podem produzir células de todos os tecidos embrionários,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2015 -
Sistema Solar
1. O QUE SÃO ASTROS? Astros são todos os corpos celestes do universo como as estrelas, os planetas, os satélites e os cometas 2. O QUE SÃO ASTROS LUMINOSOS? São os astros que produzem luz própria, como as estrelas e o sol 3. O QUE SÃO ASTROS ILUMINADOS? Astros iluminados são aqueles que não produzem luz própria e só brilham porque refletem a luz das estrelas, como é o caso da terra e outros planetas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2015 -
Fornos Solares
Introdução: Neste trabalho será apresentado a definição dos "fornos solares". Nele iremos discutir sobre alguns de seus tipos e o modo como eles são construidos. Além de sua função, onde são usados e curiosidades. Aqui iremos ainda entender mais sobre os fornos solares industriais. Definição: O forno solar foi criado por Horace de Saussure em 1767. O forno solar é constituido de uma caixa de papelão com fundo preto e uma tampa de vidro. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2015 -
Células Tronco
As células-tronco, conhecidas também como 'células-mãe' ou 'células-estaminais' são aquelas que possuem a melhor capacidade de se dividir e dar origem a células semelhantes. São células que possuem a capacidade de se renovar e formas outras células mesmo depois de muito tempo de inatividade. Diferente das outras células do corpo humano, as células-tronco podem se reproduzir várias vezes, ou seja, a partir de uma dessas células podem ser criadas muitas outras. O principal objetivo das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2015 -
Experiência Com Células-Tronco E O Direito à Vida: Uma Interpretação Ao Julgamento Da ADI 3.510/STF
SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO...............................................................................................4 II. HISTÓRICO - CÉLULAS-TRONCO...............................................................5 III. HISTÓRICO - DIREITO À VIDA.....................................................................6 IV. INTERPRETAÇÃO DA ADI 3.510/STF..........................................................9 (i) Ministro Carlos Ayres Britto (relator)...............................................9 (ii) Ministra Ellen Gracie.........................................................................12 (iii) Ministro Carlos Alberto Menezes Direito.........................................14 (iv) Ministra Cármen Lúcia Antunes Rocha...........................................16 (v) Ministro Ricardo Lewandowski........................................................17 (vi) Ministro Eros Grau.............................................................................19 (vii) Ministro Joaquim Barbosa................................................................20 (viii) Ministro Cezar Peluso........................................................................21 (ix) Ministro Marco Aurélio.......................................................................23 (x) Ministro Celso de Mello......................................................................24 (xi) Ministro Gilmar Mendes......................................................................25 V. CONCLUSÃO...................................................................................................30 VI. BIBLIOGRAFIA................................................................................................34 I.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.343 Palavras / 38 PáginasData: 4/3/2015 -
CÉLULA
1) QUESTÃO 1 ESTRUTURA DE UMA CÉLULA ANIMAL: a) Membrana celular. É formada por uma camada dupla de fosfolipídios, com colesterol e proteínas. É uma capa dinâmica e flexível, na qual podem ser formadas vesículas para englobar substâncias b) Citosol. Fluido que ocupa o citoplasma; imersos nele encontram-se os orgânulos celulares. c) Núcleo. Delimitado por um envoltório nuclear, no interior do núcleo há o nucléolo e os filamentos de material genético. d) Retículo endopiasmático. Conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2015 -
Projeto Integrado Energia Solar Votovoltaica
Energia Solar e Iluminação no Projeto de Ambientes Internos. 2 Depto de Engenharia Resumo Este trabalho apresenta um estudo de viabilidade para a instalação e uso de um sistema de geração de energia para iluminação por meio coletores solares em ambientes internos. Objetiva abordar principais características e funcionamento do sistema de energia fotovoltaica tais como painéis, instalações, armazenamento em sistemas residenciais e os meios pela qual a mesma é gerada, bem como, conscientizar as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.009 Palavras / 25 PáginasData: 5/3/2015 -
CELULAS TRONCO
O tratamento promissor do século XXI A ciência vem evoluindo muito com a passagem do tempo, cada vez mais são descobertas novas informações que podem solucionar problemas presentes na sociedade há anos. No século XXI o tema mais discutido e proposto como solução de muitas patologias por cientistas é o uso de células-tronco, mas esse tipo de pesquisa vem sendo muito questionado, existem muitas pessoas contra, muitas a favor e a maioria não sabe do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 6/3/2015 -
Célula
Com base no estudo das Unidades 1 e 2, que trataram dos principais conceitos em Biologia Celular e das biomoléculas, responda às questões a seguir. Depois, envie-as ao Portfólio, intitulando o exercício como Primeira atividade do portfólio. 1) O que é uma célula? 2) Quem foi o inventor do microscópio? 3) Quem descobriu a existência das células e como foi essa descoberta? 4) Qual a constituição básica de uma célula? 5) Quais os dois tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2015 -
Celula
Tema: Brecha Vou ler para vocês o que o Dicionário Aurélio define como brecha: 1.Fenda ou abertura em alguma coisa 2.Espaço vazio; lacuna. 3.Ferida ou corte largo e profundo. 4.Depressão profunda e estreita entre rochedos ou montanhas; quebrada. 5.Dano, perda, prejuízo. Estar na brecha: estar sempre vigilante, ou pronto a defender uma causa. Vou pedir para abrir a bíblia em 1° Pedro capitulo 5, e solicitar 4 voluntários para ler dos versículos 8 a 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015