Caderno De Exercicio Pratica IV Estacio Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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PIM IV UNIP GTI
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia EVOLUÇÃO DA WEB PÓLO SÃO MIGUEL DO OESTE 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia WEB 3.0 Nome: Alexander Martini de Almeida RA: 1219191 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 2º PÓLO SÃO MIGUEL DO OESTE 2012 RESUMO O presente projeto criado pela empresa WEB3.PIM para a Universidade UniPIM, trata do desenvolvimento de um sistema que fornecerá conteúdo baseado no conceito Web
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.433 Palavras / 26 PáginasData: 4/4/2013 -
Pratica Integradora
I. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA Buscando atender as necessidades do mercado local, onde pessoas buscam melhores preços e atendimento diferenciado, surge o Supermercado Bom Preço. Um estabelecimento completo, que visa constituir uma relação estreita com o cliente, oferecendo qualidade de atendimento, preços acessíveis e facilidades de pagamento. 1. Razão Social: Supermercado Silva Ltda. 2. Nome da empresa: Supermercado Bom Preço. 3. Ramo de Atividade: Comércio varejista de mercadorias. 4. Principais produtos: Gêneros alimentícios (frios, bebidas, frutas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2013 -
ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA DE ESTRUTURA E ANALISE DAS DEMOSNTRAÇOES FINANCEIRAS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: ESTRUTURA E ANALISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS POLO: PAU DOS FERROS/RN ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA DE ESTRUTURA E ANALISE DAS DEMOSNTRAÇOES FINANCEIRAS PAU DOS FERROS 2012 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA DE ESTRUTURA E ANALISE DAS DEMOSNTRAÇOES FINANCEIRAS Trabalho exigido como complemento avaliativo da disciplina de Estrutura e Analise das Demonstrações Financeiras do curso de Ciências Contábeis, da Universidade Anhaguera – UNIDERP, polo Pau dos Ferros-RN. PAU DOS FERROS 2012 RESUMO Nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 43.976 Palavras / 176 PáginasData: 5/4/2013 -
A Prática De Leitura No Livro Didático
A prática da leitura e da interpretação do livro didático de Língua Portuguesa do 6° ano do ensino fundamental Ronaldo de Souza Castro* Neste artigo, reflito sobre a proposta de leitura e interpretação de ordem do argumentar apresentada pelo livro didático de Português de Willian Cereja & Thereza Magalhães. O estudo é baseado nos procedimentos metodológicos da Lingüística Aplicada (LA) de base interpretativista. O corpus de análise é constituído pelas propostas de produção escrita e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 5/4/2013 -
Boas Práticas De Fabricação (BPF) Na Ordenha
FACULDADE DOM BOSCO ANA CARLA TEXEIRA PROJETO: BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO (BPF) NA ORDENHA CASCAVEL 2012 ANA CARLA TEXEIRA PROJETO: BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO (BPF) NA ORDENHA CASCAVEL 2012 SUMÁRIO 1 ASSUNTO....................................................................................................................03 2 TEMA...........................................................................................................................03 3 JUSTIFICATIVA........................................................................................................03 4 PROBLEMA................................................................................................................03 5 HIPÓTESE..................................................................................................................03 6 OBJETIVOS................................................................................................................04 6.1 OBJETIVO GERAL.....................................................................................................04 6.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS........................................................................................04 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.............................................................................04 8 METODOLOGIA.......................................................................................................05 9 CRONOGRAMA........................................................................................................05 9.1 ATIVIDADES...............................................................................................................05 9.2 CRONOGRAMA DE CUSTOS...................................................................................06 9.3 CRONOGRAMA DE RECURSOS HUMANAS........................................................06 REFERÊNCIAS......................................................................................................................07 1 ASSUNTO Boas Práticas de Fabricação (BPF) na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2013 -
DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO (DRE)
10- DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO (DRE) Segundo Iudícibus, a demonstração do resulta do exercício é a apresentação, em forma resumida, das operações realizadas pela empresa, durante o exercício social, demonstrada de forma a destacar o resultado líquido do período. (MANUAL DE CONTABILIDADE: 2000, página 290). De acordo com Gitman (1997, p.71): A DRE fornece o resumo financeiro dos resultados das operações da empresa durante um período específico. Normalmente, a demonstrações do resultado cobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2013 -
Teoria E Pratica Da Narrativa Juridica
Trabalho 01 - TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA Aula 1 Sabemos que uma das expectativas dos estudantes do Curso de Direito é iniciar, quanto antes, a produção das principais peças processuais, em especial a petição inicial. As disciplinas Teoria e Prática da Narrativa Jurídica (segundo período), Teoria e Prática da Argumentação Jurídica (terceiro período) e Teoria e Prática da Redação Jurídica (quarto período) pretendem, juntas e progressivamente, ajudar você a desenvolver todas as habilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.931 Palavras / 8 PáginasData: 5/4/2013 -
PIM IV
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV Florianópolis 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV Gestão da Tecnologia da Informação 2º Semestre Florianópolis 2012 “As oportunidades multiplicam-se à medida que são agarradas” (Sun Tzu) Resumo Uma nova onda na rede esta se formando sem que seja percebida por seus usuários, esta onda inovadora promete mudar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.158 Palavras / 21 PáginasData: 6/4/2013 -
Exercicio De Origens E Aplicaçoes E Recursos
Exercícios de Origens e Aplicações dos Recursos BALANÇO PATRIMONIAL ATIVO PASSIVO Caixa 1.100,00 Duplicatas a Pagar 1.000,00 Estoque de Mercadorias 1.400,00 Promissórias a Pagar 500,00 Duplicatas a Receber 700,00 Patrimônio Líquido Capial 1.700,00 TOTAL 3.200,00 TOTAL 3.200,00 Questões sobre o gráfico anterior: 1. Qual é o valor do capital Nominal ? 2. Qual é o valor dos recursos totais à disposição da empresa ? 3. O capital próprio é de R$: 4. O Capital de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2013 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 3ª Série Programação Estruturada II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.158 Palavras / 13 PáginasData: 6/4/2013 -
Exercícios Sobre Agregações Utilizando SQL
Exercícios sobre agregações utilizando SQL Explicações Gerais A Agregação permite realizar por funções cálculos que envolvem um ou mais registros = tuplas, esses cálculos podem ser feitos com um ou mais campos. Nos exemplos 1 , 2 e 5 do exercício I , desenvolvido na aula 14 são utilizados 3 campos. Enquanto que nos 3 e 4 apenas a quantidade. Lembre de consultar os exemplos da apresentação da aula 2 Para reforçar copio abaixo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2013 -
PIM IV
UNIVERSIDADE PAULISTA ALUNOS: Cássio Wilson Ferreira – RA 0914514 Rodrigo Giovani Bialeski – RA 0919263 Duílio Soares Ribeiro – RA 0912684 TITULO DO TRABALHO: PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI SUBTITULO: TNT/ MERCÚRIO UBERLÂNDIA / 2010 Cássio Wilson Ferreira – RA 0914514 Rodrigo Giovani Bialeski – RA 0919263 Duílio Soares Ribeiro – RA 0912684 TITULO DO TRABALHO: PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI SUBTITULO: TNT/ MERCURIO Trabalho de conclusão do PIM VI (Projeto Multidisciplinar Integrado) para obtenção notas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.534 Palavras / 35 PáginasData: 7/4/2013 -
Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar .Estrutura de petição inicial
Título Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar .Estrutura de petição inicial. Número de aulas por semana 1 Número de semana de aula 1 Tema Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar .Estrutura de petição inicial. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: • identificar o cabimento da ação cautelar • compreender a ação cautelar pode ser preparátória ou incidental. • identificar a competência da ação cautelar. • Título Articulação Teoria e Prática do Processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 7/4/2013 -
PIM IV
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM IV UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM IV O projeto representa uma empresa chamada WEB3.PIM, esta empresa que esta encarrega de projetar uma estrutura de rede computadores para universidade UnipPIM baseada num conceito de Web 3.0 No projeto ira demonstrar a evolução da web 3.0, como ela esta sendo introduzida na rede mundial de computadores. A WEB3.PIM ira também ter um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.324 Palavras / 26 PáginasData: 7/4/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas Cálculo 2
Atividades Práticas Supervisionadas Cálculo 2 Etapa 1 Passo 1 - Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com ∆t → 0. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar um exemplo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2013 -
Gestao De TI PIM IV
Resumo O projeto aqui apresentado foi elaborado pela empresa WEB3.PIM para interligar todos os campi da UNIPIN utilizando do conceito de WEB 3.0. a comunicação será via intranet, buscando a maior interação, o projeto seguirá em caráter confidencial. Durante a implantação desse projeto será necessário criar uma rede WAN, que fará a conexão entre os campi, usando comunicação em nuvem, em todos os campi será montada uma rede LAN, que usará tecnologia ethernet para conectar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.273 Palavras / 10 PáginasData: 7/4/2013 -
Direito Tributário III - Exercicio
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA __ VARA DA FAZENDA PÚBLICA DA COMARCA DA CAPITAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. SPORT CLUB BOLA AZUL, pessoa jurídica de direito privado, inscrito no CNPJ sob o nº, com sede localizada na rua, número, bairro, cidade, RJ, CEP.: nº, representada por seu representante legal (artigo 12,VI do CPC), , vem, respeitosamente, à presença de V. Exa, por meio de seu advogado in fine assinado com endereço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.237 Palavras / 9 PáginasData: 8/4/2013 -
PIM IV
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores em Gestão da Tecnologia de Informação Resumo Este trabalho de estudo de caso teve como objetivo demonstrar o processo de consultoria realizado na empresa Software Developer . Através do levantamento de dados, análise e estratificação dos problemas chaves, e definição das ações para melhoria propostos pela Consulting, podemos evidenciar a importância que um sistema de informação bem estruturado exerce juntos as demais áreas nas empresas, não importando seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.173 Palavras / 13 PáginasData: 8/4/2013 -
Exercício 2
Erik H. Erikson e o desenvolvimento psicossocial na adolescência Texto elaborado pelos Profs. Débora Dalbosco Dell’Aglio e Christian Haag Kristensen Quando refletimos sobre os anos que passaram em nossa vida, facilmente observamos que diversas mudanças ocorrem na forma através da qual nos percebemos. Mesmo aqueles que ainda não atravessaram, certamente já ouviram falar da crise da meia-idade, uma crise que envolve o processo de identidade. Mudanças importantes certamente ocorrem durante a infância em termos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2013 -
Análise de modelos e práticas de planejamento e controle da produção na indústria farmacêutica
Análise de modelos e práticas de planejamento e controle da produção na indústria farmacêutica RESUMO O presente artigo aborda a questão da baixa utilização de modelos analíticos nos processos de decisão em planejamento da produção e estoques nas empresas. Para identificar as possíveis razões deste fato, foi realizado um estudo de caso em empresas da Indústria Farmacêutica Brasileira, por meio de visitas e entrevistas com os responsáveis pelo planejamento da produção. As empresas consideradas são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.664 Palavras / 27 PáginasData: 8/4/2013 -
Relatório De Uma Prática De Química
Relatório de Química Alunos: xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Prática: Introdução às técnicas de laboratório Introdução: Utilizar corretamente os instrumentos disponíveis no laboratório é de extrema importância para uma apresentação correta dos resultados de uma prática. Para melhorar nossas habilidades essa prática tem como centro noções de precisão, exatidão e de medidas em geral. Objetivos: Familiarizar-nos com a vidraria disponível e a maneira correta de utilizá-los. Além disso, nos ensinar a ler e expressar as medidas corretamente. Procedimentos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 PáginasData: 8/4/2013 -
PIM IV
PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - IV PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV SUP. TEC. GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS IDELMA FERNANDES DE FREITAS FABER –RA 1140213 – Pólo Itaquera Trabalho do Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM), apresentado como exigência parcial para conclusão do 1º Semestre do Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos, da Universidade Paulista – UNIP, pólo Itaquera, sob a orientação da Professora Katie Graciano, Professora Rosemeire Peres, Professora Elaine Araújo, Professora Cristiane G. Carvalho Fontana,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.804 Palavras / 16 PáginasData: 8/4/2013 -
Empresarial IV
DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Teoria da Empresa. Conceito de Empresário. Atividades Excluídas do Contexto Empresarial. EIRELI e os desdobramentos da lei 12.441/2011. OBJETIVO Ao final da aula, o aluno deverá ser capaz de: Reconhecer o conceito de empresa; Reconhecer o conceito de empresário. Identificar as alterações realizadas com a Lei 12.441/2011. TEMA Teoria da Empresa. Conceito de Empresário. Atividades Excluídas do Contexto Empresarial. EIRELI e os desdobramentos da lei 12.441/2011. ESTRUTURA DO CONTEÚDO •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2013 -
Exercicio De Redes
1. O que é uma rede, no sentido mais amplo da palavra? 2. Quais são os objetivos de uma rede? 3. Explique como uma rede de telefonia móvel encaixa no conceito mais amplo de rede de comunicação, mesmo não tendo necessariamente computadores conectados à ela. 4. Interoperabilidade é algo extremamente desejável em redes. Por quẽ? 5. Cite 3 exemplos de redes que não utilizam computadores. 6. Exemplifique uma técnica de transmissão segura de redes. Onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2013 -
Exercícios E Respostas - Leis De Mendel
Exercícios – Leis de Mendel 1. Gregor Mendel, considerado o pai ou fundador da genética clássica, realizou experimentos com plantas produtoras de ervilhas. Para demonstrar suas hipóteses, Mendel usou este tipo de vegetal por que: A) o androceu e o gineceu estão presentes numa mesma flor, o que facilita a ocorrência da autofecundação. B) a semente apresenta apenas dois cotilédones, que absorvem as reservas alimentares para a nutrição do embrião e o desenvolvimento das ervilhas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.486 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2013