Curso De Nivelamento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Curso - Serviço Social ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - SOCIOLOGIA
Curso - Serviço Social ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – SOCIOLOGIA INTRODUÇÃO o objetivo desta ATPS é o estudo do tema de Sociologia- Direitos Humanos no Brasil e suas influências no Serviço Social. Vamos iniciar a primeira etapa, explicitando através dos quatro passos propostos, o marco dos direitos humanos aos estágios sociais, de acordo com a teoria de Émjile Durkheim, colocados na sociologia, para realizar essa etapa vamos ler nesse primeiro passo duas declarações que nos foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.103 Palavras / 9 PáginasData: 11/11/2013 -
Curso - Serviço Social ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - SOCIOLOGIA
Curso - Serviço Social ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – SOCIOLOGIA INTRODUÇÃO o objetivo desta ATPS é o estudo do tema de Sociologia- Direitos Humanos no Brasil e suas influências no Serviço Social. Vamos iniciar a primeira etapa, explicitando através dos quatro passos propostos, o marco dos direitos humanos aos estágios sociais, de acordo com a teoria de Émjile Durkheim, colocados na sociologia, para realizar essa etapa vamos ler nesse primeiro passo duas declarações que nos foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.103 Palavras / 9 PáginasData: 11/11/2013 -
O desenvolvimento crítico e integrado da representação do conhecimento, estudados em áreas específicas do curso de tecnologia em gestão de recursos humanos e práticas de organização
UNISA - UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO PROJETO INTEGRADOR I Registro/SP 2010 UNISA - UNIVERSIDADE SANTO AMARO PROJETO INTEGRADOR I Disciplina: Projetos Integradores I Professor (a): Marcileide Muniz C. de Melo Silva Registro/SP 2010 Dedicatória Dedicamos esse trabalho aos nossos pais, que nos apoiaram desde o inicio quando ainda planejávamos ingressar nesta universidade. Agradecimentos Agradecemos primeiramente a Deus, por todas as oportunidades que tens nos dado, agradecemos também aos nossos pais pelo incentivo e apoio, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.652 Palavras / 35 PáginasData: 11/11/2013 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING
INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos fazer uma abordagem geral de uma Empresa, qualifica-la e enquadra-la nos aspectos estudados em nossas matérias do curso de Marketing. Nosso objetivo é conseguir identificar cada parte da empresa de forma técnica e objetiva, sua estrutura organizacional e toda a sua ação quanto empresa. O trabalho está dividido por questões, as quais foram pesquisadas na história da empresa e também através de entrevista. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA a) Nome da empresa? b)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PLANEJAMENTO EMPRESARIAL
SUMÁRIO ALUNO.......................................................................................................................03 RESUMO....................................................................................................................03 INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 I - A ORGANIZAÇÃO.................................................................................................05 1.1 - IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA.......................................................................05 1.2 - HISTORIA DA EMPRESA..................................................................................05 1.3 - MISSÕES DA EMPRESA..................................................................................05 1.4 - POLITICAS DA EMPRESA................................................................................06 1.5 - SETORES DA ECONOMIA................................................................................06 1.6 - PRODUTOS.......................................................................................................06 1.7 - FORNECEDORES.............................................................................................06 1.8 - CLIENTES..........................................................................................................07 1.9 - INFLUÊNCIAS EXTERNAS...............................................................................07 1.10 - INFLUÊNCIAS INTERNAS..............................................................................07 1.11 - CONCORRENTES...........................................................................................08 1.12 - TECNOLOGIASEMPREGADAS......................................................................08 1.13 - ORGANOGRAMA DA ÁREA DE ESTÁGIO....................................................08 II - PLANEJAMENTO EMPRESARIAL.......................................................................09 2.1 - CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA..................................................................09 2.1.1 - FATURAMENTO.............................................................................................09
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.845 Palavras / 8 PáginasData: 12/11/2013 -
Curso de Processo Penal
Titulo: Curso de processo penal – 17a. edição – Comentários ao CPP – 5a. edição – Lei 12.850/13 Autor: Eugenio Pacelli ,16/08/2013 Fonte: www.eugeniopacelli.com.br 14.7.4 A Lei de Organizações Criminosas – Lei 12.850/13 a) Considerações iniciais [...] nosso ordenamento andava de namoro com a questão das organizações criminosas, fenômeno cada dia mais presente no cotidiano das diversas sociedades, sobretudo e particularmente naquelas estruturadas sob a perspectiva da economia capitalista e/ou liberal. [...] duas grandes advertências,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.720 Palavras / 27 PáginasData: 12/11/2013 -
Contabilidade: Relatório ATPS apresentado ao Curso de Administração
Contabilidade Geral SÃO PAULO - 2013 Sumário Passo 1 Capítulo 1 do Livro-texto da disciplina Contabilidade Financeira (Questões) Passo 2 Texto Patrimônio, de Autoria de Ricardo J. Ferreira (material de apoio https://docs.google.com/open?id=0B9r14r4nyLDpQkhIT3pfZGpGeE0>) Passo 3 Cafeteria Hora Certa (Empresa Fictícia) Relatório ATPS apresentado ao Curso de Administração / Contábeis, da Universidade Anhanguera, em cumprimento às exigências desta instituição para conclusão de semestre. Orientadora: Valderez. Passo - 1 1 – A função da contabilidade na auxilio a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 PáginasData: 12/11/2013 -
Curso Pegagogico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MARCELA KARINA DOS SANTOS RA: 798.971.7101 PANMELA APARECIDA DE CARVALHO RA: 997.802.4049 JOSIANE F. S. BORGES RA: 770.763.0314 ELAINE PRISCILA NEVES DA SILVA RA: 770.162.6029 EDNA ALVARENGA DE MOURA RA: 3. 459.3544 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, Professora Helenrose A. da S. Pedroso Coelho e sob orientação da tutora à distância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.002 Palavras / 13 PáginasData: 14/11/2013 -
Nivelamento
A frase que admite duas possibilidades de concordância correta é: Escolha uma: a. A maioria das mercadorias do estoque está / estão fora do prazo de validade. b. Excesso de carros, pedestres desatentos, pressa, tudo provoca / provocam o caos no trânsito. c. Faz / fazem parte do Grupo de Teatro Galpão os atores Pelúzio e Teuda Bara. d. Os formadores de opinião no Brasil defende / defendem a queda dos juros bancários. Questão 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Conjunta de atividades sobre o curso de gestão de sistemas de Informação
Anhanguera Educacional Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informações Gerenciais GRUPO Nomes em Ordem Alfabética RAs RELATÓRIO FINAL - SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS MÊS ANO Anhanguera Educacional Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informações Gerenciais RELATÓRIO FINAL - SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS Atividade Colaborativa apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na disciplina Sistemas de Informações Gerenciais sob orientação do professor-tutor (nome completo). MÊS ANO TAREFA A atividade colaborativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
Cursos Extracurriculares. Certificação Profissional CPA – Anbima
PORTFÓLIO ATIVIDADES COMPLEMENTARES POLO PARANAPANEMA SP 2013 Resumo Atividade – Atividades Extracurriculares Cursos Extracurriculares Certificação Profissional CPA – Anbima Obtenção de aprovação na Certificação Profissional CPA – 20, que se destina a certificar os profissionais que desempenham atividades de comercialização e distribuição de produtos de investimento diretamente aos investidores qualificados, bem como aos gerentes de agências bancárias que atendam aos segmentos private, corporate, investidores institucionais, e a profissionais que atendam aos mesmos segmentos em centrais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
Parcial requisito para a avaliação do curso financeira do curso de Gestão do processo de gerenciamento de Estácio de Sá, universidade
AVALIAÇÃO E DESEMPENHO Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina Gestão de Processos do curso de Gestão Financeira da Universidade Estácio de Sá sob orientação da professor Ricardo 1 – CONCEITO Avaliar é apreciar, estimar, fazer idéia de, ajuizar, criticar ou julgar. Desempenho é o comportamento real do empregado em face de uma expectativa ou de um padrão de comportamento estabelecido pela organização. segundo o dicionário Aurélio (1999) A identificação e mensuração das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2013 -
Curso De Deficiencia Intelctual
Curso de deficiência intelectual. Eliete P. Araújo Martins 1- Como o ensino e a instrução podem favorecer o desenvolvimento dos seus alunos com deficiência? R: Pode se afirmar que a aprendizagem acadêmica de crianças com deficiência intelectual processa-se de forma mais lenta e que a criança com deficiência intelectual apresenta maior dificuldade na apresentação de conceitos obstratos. Considerando-se essas características, faz-se necessário a elaboração de estratégias educacionais que atendam a maneira de processa e construir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
Parcela de cursos de mestrado e doutorado com as melhores notas classificadas pela Capes
Parcela de cursos de mestrado e doutorado com as melhores notas classificadas pela Capes: Segundo o texto a UFMG, detém notas máximas em seus cursos de Pós Graduação, que vão de 6 a 7 sendo consideradas uma das maiores do Brasil. No ranking de cursos com maiores notas classificadas pela Capes, está em 3º lugar, ficando atrás da Unicamp com 46%, UFRJ com 44%. A nota da UFMG é de 41%. Bolsas concedidas pelo programa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 16/11/2013 -
Curso Técnico Mecânico
SENAI –SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE HABILITAÇÃO TÉCNICO EM MECÂNICA RICARDO DE SOUSA SILVA RONDONÓPOLIS - MT 2011 SANTANA TÊXTILES ESTÁGIO REALIZADO NO PERÍODO DE 01/06/2010 a 18/08/2010 TOTAL DE 300 HORAS Relatório de estagio técnico realizado na empresa SANTANA TEXTILES e apresentado pelo aluno RICARDO DE SOUSA SILVA como requisito obrigatório na avaliação profissional no estagio supervisionado. RICARDO DE SOUSA SILVA RONDONÓPOLIS - MT 2011 Relatório técnico de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.812 Palavras / 20 PáginasData: 17/11/2013 -
Estágio Regency das relações com as disciplinas do curso
SUMÁRIO Estágio Supervisionado.................................................................................................... Cronograma Curricular de Estágio Supervisionado......................................................... Identificação da Estagiária............................................................................................... Introdução....................................................................................................................06 Indentificação do Estabelecimento de Ensino.............................................................. 07 Caracterização da Comunidade....................................................................................08 Metodologia..................................................................................................................09 Sala de Aula.................................................................................................................10 A Relação Professor Aluno.......................................................................................... 11 Relação do Estágio de Regência com as Disciplinas do Curso.................................... 12 Atividade 1 Orientação e discussão do estágio............................................................13 Atividade 2 Apresentação da estagiária na Unidade Escolar....................................... 14 Atividade 3 Projeto Político Pedagógico......................................................................15 Atividade 4 Entrevista com o coordenador Pedagógico...............................................16 Atividade 5 Levantamento dos Objetivos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.902 Palavras / 20 PáginasData: 17/11/2013 -
PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA RELATÓRIO PARCIAL
PROJETO EXPERIMENTAL VOLTADO PARA A CRIAÇÃO E LANÇAMENTO DE UM NOVO EMPREENDIMENTO, DEMONSTRANDO E COMPROVANDO O SEU DIFERENCIAL COMPETITIVO Projeto Interdisciplinar I apresentado como requisito para obtenção de nota na disciplina, no Curso de Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera Uniderp, Polo OSASCO, sob a orientação do Professor-Tutor a Distância André Luís Negretto Florindo. OSASCO/SP 2013 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 4 2. SITUAÇÃO PESQUISADA 5 2.1. Nome do Negócio 5 2.2. Nome do Produto/Serviço 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.442 Palavras / 18 PáginasData: 17/11/2013 -
CASO 4 João Foi Condenado Por Crime De Latrocínio A Uma Pena De 25 Anos De Reclusão A Ser Cumprida No Regime Fechado. Ocorre Que No Curso Da Execução De Tal Pena Privativa De Liberdade Sobrevém Doença Mental Ao Condenado. Diante De Tal Situação,
CASO 4 João foi condenado por crime de latrocínio a uma pena de 25 anos de reclusão a ser cumprida no regime fechado. Ocorre que no curso da execução de tal pena privativa de liberdade sobrevém doença mental ao condenado. Diante de tal situação, na qualidade de juiz da execução como decidiria? E se a doença mental ocorresse no curso do processo de conhecimento e posteriormente ao crime? E se a doença mental já existia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
PERFIL DE CONSUMO DE MEDICAMENTOS DE DOCENTES DO CURSO DE MEDICINA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA.
PERFIL DE CONSUMO DE MEDICAMENTOS DE DOCENTES DO CURSO DE MEDICINA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA. THE CONSUPTION PROFILE OF DRUGS OF TEACHER OF THE MEDICINE COURSE OF A BRAZILIAN PUBLIC UNIVERSITY Lucas Katsui Utsunomia1;Gustavo Henrique Oliveira de Paula 2; Ester Massae Okamoto Dalla Costa 3. 1 Iniciação Científica, IC/UEL, Universidade Estadual de Londrina. 2 3 Orientadora, Docente e Pesquisadora do Departamento de Saúde Coletiva, Universidade Estadual de Londrina. Resumo Com a crescente e elevada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.212 Palavras / 33 PáginasData: 18/11/2013 -
Análise do curso e desenvolvimento de sistemas
Centro Federal de Educação Tecnológica do Pará Curso de Analise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplina: Redes de Computadores II Professor: Zilma Betânia Alunos: Adriana Santana Muniz Exercícios - Resolução Capitulo 1 1 - Qual a diferença entre um hospedeiro e um sistema final? Cite os tipos de sistemas finais. Um servidor Web é um sistema final? R = Um sistema final é uma denominação para os computadores que estão conectados na periferia da internet, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.232 Palavras / 13 PáginasData: 18/11/2013 -
Trabaho De Conclusão De Curso
SENAI - SERVIÇO NACIONAL DE APREENDIZAGEM INDUSTRIAL CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAI-CIVIT CURSO DE .......................... NOME DO AUTOR MODELO PARA PROJETO DE GRADUAÇÃO SERRA – ES MÊS/ANO NOME DO AUTOR MODELO PARA PROJETO DE GRADUAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI como requisito parcial para obtenção de título de (Técnico - .....................) em (Mecânica - Elétrica - ........). SERRA – ES MÊS/ANO Ata de Defesa do Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.090 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2013 -
Docência Em Mini-curso
Docência em mini-curso, palestra e oficina Ser professor é uma tarefa um tanto desafiadora, ainda mais quando se trata de ensinar sobre informática, pois estamos sempre em expansão eu tive a oportunidade de trabalhar em uma escola, como responsável e coordenador de informática, o local em que estou trabalhando no momento. Nesse desafio de lidar com alunos e professores, tive a chance de poder trocar experiências e participar de seminários sobre educação que são utilizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
A avaliação da disciplina PROINTER Curso de gestão pública
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD Curso Superior: Gestão Pública Polo: FACNET INTER Semestre 1º Taguatinga/DF Maio/2013 PROINTER Semestre 1º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de PROINTER do Curso de GESTÃO PÚBLICA do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da professor-tutor presencial,Roberto Rocha e professor a distancia ANDRÉ LUÍZ NEGRETTO. Taguatinga/DF Maio/2013 1- Dom do Sabor A escolha do nome se dá pela fácil relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2013 -
Fatores e Motivos da Evasão Escolar no Curso Técnico Subsequente de Manutenção e Suporte em Informática do IFS – Campus Itabaiana
O presente trabalho,“Fatores e Motivos da Evasão Escolar no Curso Técnico Subsequente de Manutenção e Suporte em Informática do IFS – Campus Itabaiana”, é resultante de uma pesquisa em andamento (Análise da Evasão Escolar no Instituto Federal de Sergipe: Um Estudo de Caso no Campus Itabaiana) de natureza bibliográfica, documental e estatística realizado no Instituto Federal de Sergipe – Campus Itabaiana. Nosso principal objetivo é analisar os principais fatores que contribuíram para a evasão escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
A razão para introduzir as palavras e variáveis no curso da história?
O significado da palavra administração e suas variáveis no decorrer da historia? A palavra administração é usada tão frequentemente no dia-a-dia, que parece haver duvidas com relação a seu significado. O mesmo acontece com palavras como organização, administrador, gerente, eficiência e eficácia e outras. Este capitulo começa com a busca fo entendimento dessa palavra. A sociedade humana é feita de organização que fornecem os meios para o atendimento de necessidades das pessoas. Serviços de saúde,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2013