Desenvolvimento Cognitivo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.387 Trabalhos sobre Desenvolvimento Cognitivo. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O papel e a influência do banco Internacional de reconstrução e desenvolvimento, mais conhecido como o banco Mundial ou o BIRD
O presente trabalho destaca a atuação e influência do Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento, mais conhecido como BIRD ou Banco Mundial, sobre os chamados Países em Desenvolvimento, destacando o Brasil e citando algumas ações em seus estados e distrito federal. Identificando suas principais áreas de atuação e alguns programas realizados. A relação entre o Banco Mundial e o Brasil começou a algumas décadas buscando impulsionar o crescimento econômico e o desenvolvimento social, com redução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2013 -
Desenvolvimento da declaração de margem de lucro
Passo 2 Elabore demonstrativo sobre a Margem de Contribuição, considerando que o Hot-dog é comercializado pelo preço de R$ 6,40 a unidade e que incidem sobre o preço de venda: 7,8% de impostos, 2,0% de frete para entrega e 1,2% de comissão sobre vendas. Conclua sobre os resultados apresentados em no máximo 5 linhas. Produto: Hot-dog Valor de venda: 100% 6,40 Impostos 7,8% 0,50 Frete: 2% 0,13 Comissão: 1,2% 0,08 Custo do produto 5,69 Margem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2013 -
Desenvolvimento E Capacitação De Pessoas - Desenho De Treinamento: Prospecção Em Clienes já Existentes No âmbito De Corretagem De Seguro
Desenvolvimento e Capacitação de Pessoas - Desenho de Treinamento: Prospecção em Clienes já existentes no âmbito de corretagem de seguro Necessidade : Técnicas de prospecção em clientes já existentes. Justificativa: após identificar os pontos que podem ser trabalhados nos clientes existentes precisamos pontuar de que forma fazê-lo. TREINAMENTO DE PROSPECÇÃO EM CLIENTES JÁ EXISTENTES Objetivo: tornar o executivo de contas capaz de oferecer uma quantidade maior e melhor qualificada de serviços para a carteira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2013 -
Av2 - Ads - Sem 4 - Desenvolvimento Orientado A Objetos II
2.1 Levante ações éticas e não éticas envolvendo a locadora de livros do lado empresarial e cliente. Éticas: Tratar com cordialidade o cliente. Incitar o competitividade no ambiente de trabalho mas respeitando os limites de cada funcionário. Tomar mediadas justas para resolver alguma situação inesperada do cotidiano. Não Éticas: Falar em tom áspero com o funcionário na frente de estranhos. Falar em voz alta para que todos possam ouvir que o cliente esta devendo algum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2013 -
Científica metodologia: o Desenvolvimento do conhecimento através do método científico
Disciplina: Metodologia Científica Prof.: Rodrigo de Menezes Trigueiro Aula: 01-O desenvolvimento do conhecimento através do método cientifico Semestre: 3º Aula Atividade Objetivo da Atividade: Fazer o aluno refletir sobre a questão da pesquisa no ensino superior e sobre sua participação neste processo. Orientações: Caro aluno, antes de iniciarmos nossas aulas gostaria de convidá-lo a uma reflexão. Para tanto leia atentamente o texto abaixo, e pense sobre como vocês, alunos, poderiam mudar a realidade exposta pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2013 -
ATPS Desenvolvimento Econônico Etapa 1
ETAPA 1 Passo 1 (Equipe) Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), os conceitos(também os índices e dados) sobre o Produto Interno Bruto (PIB) por habitante, o Índice de Gini, a Curva de Lorenz e o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Anotar as informações relevantes para serem utilizadas na redação final do artigo. Índice de Desenvolvimento Humano - IDHO Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) foi desenvolvido pelo economista paquistanês Mahbub ul Haqcom
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 PáginasData: 18/6/2013 -
ATPS De Desenvolvimento Econômico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – SANTO ANDRÉ CAMPUS II CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Desenvolvimento Econômico Alunos: Adriana Patrícia Alves da Silva - RA: 63021708 Carla Cristina de Almeida - RA: 23053155 Eloisa Maria de Almeida Santana - RA: 2612479895 Zilda dos Santos – RA: 23173788 Tutora Presencial: Professor Amarildo Rodrigues Tutora à Distância: Prof. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho SANTO ANDRÉ 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – SANTO ANDRÉ CAMPUS II CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.721 Palavras / 19 PáginasData: 19/6/2013 -
ATPS DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFICIONAL
Desenvolvimento Pessoal e Profissional (Desafio) Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Técnicas de Negociação, do curso de Administração, turno Noturno, da Universidade Anhanguera ministrado pela professora Renata Machado Garcia Dalpiaz. Taguatinga – 2011 PLANO DE VIDA DESCRIÇÃO DEFINIÇÃO Objetivos Estudo, negocio, família e viagem; Estabelecimento de Metas As minhas metas é alcançar os meus objetivos e me conhecer e ver até onde eu posso chegar, pois, a criação de um plano de vida é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 19/6/2013 -
DESENVOLVIMENTO PESSOAL
Conceito: Conjunto de elementos produzidos pelas partes ou pelo próprio juiz, visando estabelecer, dentro do processo, a existência de certos atos. ►Objeto da Prova: São objetos de prova os fatos principais e secundários capazes de influenciar a responsabilidade criminal do réu, a aplicação da pena e a medida de segurança. ●Alguns fatos não podem ser objeto de prova: • o direito não pode ser objeto de prova, pois o juiz o conhece; salvo se for
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2013 -
ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO DE TAGUATINGA/DF
ETAPA 2 Esta atividade é importante para que o grupo possa comparar aspectos das economias e também analisar outros dados e indicadores dos países do BRICS. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar, no Livro-Texto (referenciado ao final desta ATPS) e na bibliografia complementar da disciplina, informações e dados sobre os países que compõem o BRICS. Anotar as informações relevantes, dados históricos e indicadores. Nota O grupo tem autonomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2013 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional
1 - ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL: FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL. Desde 20 de dezembro de 1996 a lei de nº 9.394 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), é a que estabelece os direitos da educação no Brasil, como e por quem estes órgãos devem ser administrados, como deve ser organizadas entre outros princípios presentes na Constituição. No nível federal os responsáveis pela educação são o Ministério da Educação (MEC) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2013 -
DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ALLAN COELHO DE CASTILHO DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO Confresa 2013 ALLAN COELHO DE CASTILHO DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a produção textual em grupo Prof. Polyanna P. Gomes Fabris Prof. Luis Cláudio Perini Prof. Roberto Nishimura Prof. Anderson Macedo Confresa 2013 SUMÁRIO 2. INTRODUÇÃO .....................................................................................................3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 19/6/2013 -
IDH-Índice de Desenvolvimento Humano
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo Unieducação Data 19/06/2013 Curso Administração Semestre 5º Turma 3º Módulo/disciplinas DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO Tutor presencial/Professor Local Carolina marim Alves Prof. ? Alunos (as) GUILHERME FREITAS BARBOSA KELLY APARECIDA DA SILVA BARBOSA 309624 324390 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 O Desenvolvimento Econômico é um fenômeno histórico que passa a correr nos países ou estado-nação que realizam sua revolução capitalista, e se caracteriza pelo aumento sustentável da produtividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.319 Palavras / 10 PáginasData: 19/6/2013 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional
1 Notas: 1 Leia o texto abaixo: Inteligência Feminina Foi-se o tempo em que emoção era sinônimo de fraqueza profissional. Um estudo realizado com 700 pessoas pelo Massachusetts Institutteof Technology (MIT), com o auxílio das universidades Carnegie Mellon e Union College, demonstrou que sensibilidade social é um fator imprescindível para uma equipe inteligente. Quanto maior a habilidade de perceber e responder a emoções de outras pessoas - característica considerada feminina -, mais bem feito é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2013 -
Desenvolvimento Economico
SUMÁRIO Introdução 1. Medidas de Desenvolvimento Econômico 1.1. PIB - Produto Interno Bruto 1.2. IDH – Índice de Desenvolvimento Humano 1.3. Índicede Gini 1.4. Curva de Lorenz 2. Analise dos Conceitos Econômicos 2.1 Motivos para as variações da distribuição de renda e o IDH do Brasil 3. BRICS 3.1. Brasil 3.2. Rússia 3.3. Índia 3.4. China 3.5. África do Sul 4. IDH – Aquidauana/MS 4.1 O IDH 19 5. Análise Comparativa sobre os Indicadores Econômicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.396 Palavras / 38 PáginasData: 20/6/2013 -
Desenvolvimento Econômico
Índice de Gini O Índice de Gini é uma medida de concentração ou desigualdade desenvolvida pelo estatístico italiano Corrado Gini, em 1912, para suprir a necessidade de uma medida que tomasse como pressuposto a desigualdade distributiva da renda, criando uma escala comparável desse grau de desigualdade. O Índice de Gini é calculado como razão das áreas no diagrama da Curva de Lorenz – um dos instrumentos analíticos mais usados para compreender a desigualdade. Curva de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2013 -
PIB, DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
PIB = Produto Interno Bruto O Produto Interno Bruto é o principal medidor do crescimento econômico de uma região, seja ela uma cidade, um estado, um país ou mesmo um grupo de nações. Sua medida é feita a partir da soma do valor de todos os serviços e bens produzidos na região escolhida em um período determinado. O PIB pode ser calculado de duas maneiras. Uma delas é pela soma das riquezas produzidas dentro do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2013 -
DESENVOLVIMENTO DO EMPREENDEDORISMO
FACULDADES ANHANGUERA DE BAURU EMPREENDEDORISMO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 LUCIANA BAURU, ABRIL DE 2012 SUMÁRIO SUMARIO EXECUTIVO 5 DESENVOLVIMENTO DO EMPREENDEDORISMO 6 1.1 IDENTIFICAÇÃO DE OPORTUNIDADES PARA EMPREENDIMENTOS 6 1.2 ELABORAÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIOS 7 DESCRIÇÃO DA EMPRESA 8 2.1 DADOS DA EMPRESA 8 2.2 DESCRIÇÃO DOS ASPECTOS LEGAIS 8 2.3 DADOS DOS DIRIGENTES 8 2.4 Dados dos empreendedores, experiência profissional e atribuições 9 2.5 MISSÃO 10 DESCRIÇÃO DOS PRODUTOS E SERVIÇOS 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.993 Palavras / 16 PáginasData: 20/6/2013 -
Desenvolvimento Economico BRICS
Países que compõem o BRICS. O termo BRICS foi criado pelo economista inglês Jim O´Neill para fazer referência a cinco países: Brasil, Rússia, Índia, China e 2011 África do Sul. Estes países emergentes possuem características comuns como: bom crescimento econômico, com índices de desenvolvimento e situações econômicas parecidas, que formam uma aliança e buscam ganhar força no cenário político e econômico internacional, diante da defesa dos interesses comuns. Estes países abrangem mais de 25% de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2013 -
Desenvolvimento Economico
BREVE HISTÓRICO SOBRE OS PAÍSES DO BRIC Brasil O Brasil é a maior economia da América Latina, a sexta maior economia do mundo a taxas de mercado de câmbio e a sétima maior em paridade do poder de compra (PPC). O seu PIB (PPC) per capita é de US$ 12.181,341, colocando o Brasil na posição ª posição de acordo com dados do Banco Mundial. Os setores agrícola, minerador, manufatureiro e de serviços são bem desenvolvidos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2013 -
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
Faculdade Anhanguera Curso de Administração – 5ª Série Disciplina: desenvolvimento econômico Celina Torres Neres RA 3345524216 Shirlene da Silva Malaquias RA 3345549067 Tirciana Silva Rodrigues RA 3300496606 Tacília Pereira de Lima Cardoso RA 71101269 Valéria Teixeira da Silva RA 2330432125 Tutor a Distância: profa.Ma.RenataM.G.Dalpiaz Tutor Presencial: Prof. Waner José Torres Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina desenvolvimento econômico, para obtenção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.677 Palavras / 15 PáginasData: 21/6/2013 -
Desenvolvimento Economico
Nome do tutor presencial: Joel Augusto da Luz Nome do tutor a distancia: Nome dos alunos e RA: Ana Karoline Abreu Tavares 342813; Maria Ozilene Alves da Silva. Tema: Desenvolvimento Econômico Araguaina-TO Data: DESAFIO O desafio proposto é a elaboração de um artigo científico que compare o desenvolvimento econômico dos países do Agrupamento Brasil-Rússia-Índia-China-África do Sul (BRICS) e evidencie influência do bloco na economia mundial.O estudo do desenvolvimento econômico e social constitui um dos componentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.054 Palavras / 33 PáginasData: 21/6/2013 -
Topicos E Desenvolvimento De Sistemas
1 INTRODUÇÃO O Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem como objetivo geral a formação de recursos humanos para a automação dos sistemas de informação das organizações, a fim de atender às necessidades do mercado, focado no desenvolvimento de software (programação), análise de sistemas, programas para Web e banco de dados. As necessidades que podem ser atendidas abrangem, principalmente, o desenvolvimento, a implantação e o gerenciamento de sistemas para uso em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 21/6/2013 -
O Desenvolvimento de Sistemas de Informação e o Programador
FIAA-FACULDADES INTEGRADAS ANGLO-AMERICANO CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Apostila de Algoritmo Estruturado 4ª edição – Agosto de 2003 Profa Salete Buffoni Apostila de Algoritmo Estruturado Profa Salete Buffoni 2 Sumário CAPÍTULO 1 - PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 1.1. Introdução...............................................................................................................................4 1.2. Conceitos Básicos................................................................................................................4 1.2.1. Hardware.........................................................................................................................6 1.2.2. Software..........................................................................................................................7 1.3. O Desenvolvimento de Sistemas de Informação e o Programador........................................8 CAPÍTULO 2 - SOLUÇÃO DE PROBLEMAS: ALGORITMOS 2.1. Problemas e soluções............................................................................................................10 2.2. Definição de Algoritmo........................................................................................................11 2.3. Técnicas de Representação de Algoritmos...........................................................................12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.574 Palavras / 31 PáginasData: 23/6/2013 -
Programação Estruturada: Desenvolvimento de algoritmo utilizando a Linguagem C
Relatório 2 – Programação Estruturada Desenvolvimento de algoritmo utilizando a Linguagem C Desenvolver um algoritmo é realizar uma receita para um processo computacional que consista em uma série de operações primitivas, interconectadas devidamente, sobre um conjunto de objetos. Os objetos manipulados por essas receitas são as variáveis. No desenvolvimento de um projeto, quanto mais tarde um erro é detectado, mais dinheiro e tempo se gasta para repará-lo. Assim, a responsabilidade do programador é maior no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 23/6/2013