Desenvolvimento Humano E Social Unidade 1 Anhembi Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
38.957 Trabalhos sobre Desenvolvimento Humano E Social Unidade 1 Anhembi. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Desenvolvimento Humano E Social
Maria Augusta trabalhou por quinze anos em uma empresa multinacional, localizada no interior do estado de Minas Gerais. Nascida na cidade de São Paulo, decidiu deixar este emprego para voltar a viver na sua cidade natal. Ingressou em uma empresa de médio porte. No processo de admissão, buscou conhecer os valores e normas que orientam o funcionamento da organização. Essas normas e valores são aspectos da: a. Metas de mercado. b. Cultura organizacional. c. Gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 5/10/2014 -
Desenvolvimento Humano E Social Atividade 8
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A neurose apresenta algumas condições importantes. Entre elas, uma característica importante é: Resposta Selecionada: d. O relacionamento com outras pessoas e com o mundo é doloroso. Resposta Correta: d. O relacionamento com outras pessoas e com o mundo é doloroso. Feedback da resposta: O relacionamento com outras pessoas e com o mundo é doloroso. Destaca-se uma maneira peculiar do indivíduo neurótico se relacionar com as outras pessoas, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2014 -
DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL
entre as teorias que se ocupam da inteligência e de seu desenvolvimento, encontramos a Teoria dos Dois Fatores. Luiza tem uma filha de 5 anos e, interessada em conhecer mais sobre esta teoria, procurou Maria Bernadete, pedagoga e coordenadora do ensino infantil em uma escola de Guarulhos. Sobre esta teoria, Maria Bernadete informou que: I- É uma teoria que destaca o nível elementar de abstração para solucionar uma tarefa intelectual. II- Um dos fatores é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2014 -
ATIVIDADE 4 Desenvolvimento Humano E Social
ergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Existem circunstâncias em que a retomada de dados armazenados na memória se torna muito difícil. Algumas circunstâncias podem prejudicar a capacidade de recuperar as informações. Sobre isso, observe as afirmações abaixo: I- A falta de uso de um repertório de dados pode prejudicar a recuperação destas informações. II- Em circunstâncias traumáticas ou de impacto afetivo pode haver dificuldade de recuperação dos dados arquivados na memória. III- Observa-se que, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2014 -
DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL
DATA: 01/08/2012 CAMPUS | On-line | DISCIPLINA | DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL | PROFESSORES RESPONSÁVEIS | Prof. Ms. EGON FELIX HADERMANN, Profa. Ms. LILIAM MARIA DA SILVA, Profa. Dra.MARIA ELISABETE GUAZZELLI e Profa. Dr. NYVIA CRISTINA BANDEIRA DE CASTRO | SEMESTRE: Depende do curso | CARGA HORÁRIA: 80 horas | VIGÊNCIA: 2012/2 | EMENTA | | A disciplina abrange osconhecimentos relativos à compreensão do ser humano nas suas relações intra e interpessoais, vivenciadas no cotidiano.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
Desenvolvimento Humano E Social
NIDADES 7 • Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Leia abaixo a nota intitulada “Para a história”, publicada na coluna “Toda Mídia” (Folha de S.Paulo, 03/05/2010, p. A12) e assinada por Nelson de Sá. A coluna Radar, da Veja, informou que, “faltando dez capítulos para terminar, Viver a vida entrará para a história como o mais baixo ibope para uma novelas das oito desde que a Globo é a Globo”. A audiência média, até o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.255 Palavras / 6 PáginasData: 5/12/2014 -
DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL
PERGUNTA 2 Entre as teorias que se ocupam da inteligência e de seu desenvolvimento, encontramos a Teoria dos Dois Fatores. Luiza tem uma filha de 5 anos e, interessada em conhecer mais sobre esta teoria, procurou Maria Bernadete, pedagoga e coordenadora do ensino infantil em uma escola de Guarulhos. Sobre esta teoria, Maria Bernadete informou que: I- É uma teoria que destaca o nível elementar de abstração para solucionar uma tarefa intelectual. II- Um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.298 Palavras / 6 PáginasData: 10/12/2014 -
Desenvolvimento Humano E Social
PERGUNTA 1 Introdução Através dessa teoria podemos identificar capacidades mentais primárias, essenciais para a resolução das atividades intelectuais mais complexas. De que teoria estamos falando? Cite três destas capacidades. Processo O texto elaborado não deve exceder 3 linhas. O aluno deve ser objetivo e claro. O texto deverá ter formato discursivo, evitando apresentação em tópicos. Será levado em conta a construção do texto, a adequação sintática e a correção gramatical. Erros nesse sentido diminuirão a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.460 Palavras / 6 PáginasData: 10/12/2014 -
Desenvolvimento Humano E Social
Pergunta 2 Nestes quadros verifica-se uma excessiva preocupação da pessoa com a sua saúde e com a possibilidade de adoecer ou de já portar uma doença grave. Sensações corporais sutis são percebidas intensamente e interpretadas como sinais graves de adoecimento. Estamos falando de: a. Síndromes Hipocondríacas b. Síndromes Psicossomáticas c. Síndrome Neurastênica d. Histeria Conversiva e. Histeria dissociativa . 0,8 pontos Pergunta 3 Pérez Gómez (1998), falando da função social da escola, considera que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 15/12/2014 -
Desenvolvimento Humano E Social
Entre as funções psíquicas identificadas por Freud, uma delas atua ao nível inconsciente e representa a censura interna que direciona o comportamento humano. É adquirido através do processo de socialização. Esta função é conhecida como: Resposta Selecionada: Corretac. Superego Resposta Correta: Corretac. Superego Feedback da resposta: O superego: atua ao nível inconsciente e representa a censura interna que direciona o comportamento humano. É adquirido através do processo de socialização; é um produto da identificação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 30/1/2015 -
Desenvolvimento Humano E Social - ATIVIDADE 4
Atividade 4 • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Muitas vezes nos deparamos com inúmeros estímulos sensoriais sem que tenhamos consciência do estímulo. Para que nossas capacidades mentais sejam aprimoradas, é necessário que ocorra o reconhecimento e a compreensão dos estímulos. Esse processo é conhecido como Resposta Selecionada: e. Processo Perceptivo Resposta Correta: d. Processo Perceptivo Feedback da resposta: Feedback: O processo perceptivo é muito importante para o aprimoramento de diversas capacidades mentais. Uma vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 6/2/2015 -
Desenvolvimento Humano E Social
Para a Gestalt o “todo” é mais que a soma de todas as partes. As partes existem em relações definidas umas com as outras. Se as relações forem mudadas, também a qualidade do todo mudará completamente. Não vemos partes isoladas nas relações. Para nossa percepção, que é resultado de uma sensação global, as partes são inseparáveis do todo. Sobre a Gestalt é verdadeiro afirmar: a. As percepções são resultantes primárias do processo de aprendizagem. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2015 -
PESQUISA COM DUAS EMPRESAS Relações interpessoais, análise econômica e social, teorias da administração, tecnologia e desenvolvimento humano
1. INTRODUÇÃO Na última década o alimentício vem passando por diversas transformações, principalmente por causa da globalização e do aumento de interesse em comer com saúde, despertado pela mídia. As pessoas passaram a se preocupar e cuidar mais da saúde e buscar cada vez mais empresas que forneçam alimento mais saudáveis. Baseando-se em duas empresas do ramo alimentício, porém com filosofias totalmente diferentes, iremos desenvolver uma pesquisam para entender melhor como cada uma se comporta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 PáginasData: 11/5/2015 -
Desenvolvimento Humano e Social
Quem nunca se deparou com esse questionamento quando era criança? Agora depois de adultos, quantos não continuam se deparando com essa questão? Às vezes, isso acaba sendo difícil de responder por causa da expectativa que é depositada por nossos familiares, amigos e principalmente por nós mesmo referente a essa questão. O medo de fracassar ou de escolher algo que não é aquilo que realmente você queria, te faz pensar muito antes de tomar qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2016 -
Intervenção Social e Desenvolvimento Humano em Karl Popper
http://www.uefs.br/imagens/brasao.gif UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: TÉCNICAS DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO DOCENTE: HÉLIO PONCE CUNHA DISCENTE: MÁRCIA MOREIRA DE JESUS – marciaarieromj@gmail.com Resenha 02 – Sobre o capítulo 14 “Intervenção Social e Desenvolvimento Humano em Karl Popper” de autoria de Solange Regina Marin. Feira de Santana, Bahia - 2016. O artigo apresenta a importância do desenvolvimento humano e intervenção social, mostra a epistemologia fundada no debate crítico de como considerar teorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2016 -
Desenvolvimento Humano e Social
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 14/9/2016 -
Desenvolvimento Humano e Social
Modo de produção Capitalista a) O modo de produção capitalista tem como premissa básica a geração de lucro e acúmulo de riqueza da iniciativa privada. Relações humanas demarcadas pelo condicionamento capita-lucro, onde as organizações disponibilizam infraestrutura, ideias e capital, estabelecendo uma relação de mutualismo com a mão de obra operacional, na qual vende, ao capitalismo, sua força de trabalho, que por sua vez, oferece o produto ou serviço ao mercado. A sociedade que vivemos atualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2016 -
O Desenvolvimento Humano e Social
Exercício: Cite um exemplo de instituição e argumente como esta poderia promover o desenvolvimento humano e social, ou seja, produzir uma sociedade com mais justiça social, igualdade de oportunidades. Analise como, ao produzir mais desenvolvimento humano e social, se produz mais estabilidade social. Resposta: A todo momento podemos identificar algo que está em desenvolvimento, como ideias, empresas, instituições etc. Porém, o que é desenvolvimento? Desenvolvimento está totalmente ligado ao processo de crescimento ou avanço de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2018 -
O Desenvolvimento Humano e Social
O mundo pós Guerra Fria trouxe inúmeras descobertas, e sem dúvida a mais avassaladora foi a evolução da tecnologia, dado tal fato, o sociólogo Zygmunt Bauman desenvolveu sua tese, no qual mostra que estamos em uma modernidade líquida, ou seja, tudo é efêmero e sem valor, mediante isso a teoria se comprova nos fatos que se manifestam na atualidade, inúmeros dispositivos novos que ajudam o desenvolvimento de uma sociedade tecnológica, mas que deixa a desejar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2021 -
O Desenvolvimento Humano e Social
Pergunta 10,6 pts Para Durkheim, o fato social consiste na maneira de agir, pensar, sentir de um indivíduo em relação as forças existentes na sociedade. São os padrões de vida, valores, convicções praticadas pelo grupo, que reflete a existência de uma consciência coletiva, a qual, o indivíduo é influenciado em suas ações. “A integração é o tema que Durkheim desenvolveu de modo mais completo. Ele o apresenta da seguinte maneira: ‘Quando a sociedade está fortemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.208 Palavras / 13 PáginasData: 8/6/2021 -
O Desenvolvimento Humano e Social Atv 3
A tecnologia está cada vez mais aparecendo em nosso dia a dia e agora está disponível para todos os setores da sociedade. Percebe-se que os usuários que precisam de uma visão crítica dos aspectos relacionados ao tema precisam ser atualizados e profissionalizados para que saibam analisar todos os aspectos positivos e negativos. Ferramentas que podem fornecer tecnologia em suas vidas podem e devem ser usadas para o crescimento humano, em vez de depender da tecnologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2021 -
CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE E Quadro Síntese TEORIAS - CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO
CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE Curso: Pedagogia Série: 2º Disciplina: Psicologia de educação CONCEITUAÇÃO 1 Apresente uma definição de “Desenvolvimento Humano” O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental caracteriza-se pelo aparecimento de estruturas mentais. Estas vão se aperfeiçoando até que caracterizem um estado equilibrado quanto aos aspectos da inteligência, vida afetiva e relações sociais. 2 Aponte os fatores que influenciam o “Desenvolvimento Humano” Hereditariedade -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 18/3/2013 -
Indice De Desenvolvimento Humano
ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO (IDH) Dos 31 países com baixo índice de desenvolvimento humano, 29 estão localizados no continente africano. As ilhas Seicheles, Mauricio e a Líbia são as únicas nações da áfrica com IDH elevado, segundo a classificação do relatório de desenvolvimento humano da ONU (organização das nações unidas) de 2007. Além desses, os países mais bem posicionados são: Tunísia, Cabo Verde, Argélia e Egito esses têm IDH médio. MELHORES CONDIÇÕES DE VIDA Nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 11/4/2013 -
Desenvolvimento Humano
(PREFEITURA MUNICIPAL DE MANAUS- PSICÓLOGO/2004) 3- Os cientistas fazem estudos, fazem pesquisas, que levam às descobertas. As descobertas precisam ser apresentadas aos demais cientistas, e estes precisam ficar convencidos de que a descoberta é verdadeira. Novas pesquisas estão sempre sendo feitas. Uma nova pesquisa pode questionar o que se pensava antes, pode provocar polêmica, pode dar margem a várias teorias. Uma ciência é, portanto, bem mais interessante do que uma coleção de fatos, leis e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2013 -
A definição do índice de desenvolvimento humano (IDH)
Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. d. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2013